問(wèn)題已解決
請(qǐng)問(wèn)老師,科目余額表上應(yīng)付職工薪酬-教育經(jīng)費(fèi),期初貸方余額2萬(wàn)元,本期借方發(fā)生3000元,直接:借:應(yīng)付職工福利-職工教育經(jīng)費(fèi) 貸銀行存款。請(qǐng)問(wèn)老師2022年度企業(yè)所得稅匯算清繳這個(gè)圖片這張表不用填寫的吧
溫馨提示:如果以上題目與您遇到的情況不符,可直接提問(wèn),隨時(shí)問(wèn)隨時(shí)答
速問(wèn)速答期初貸方余額是2021年年末的余額是嗎
是的話對(duì)的
2023 04/23 00:09
84785035
2023 04/23 00:12
是的,2021年期末余額,2022年期初余額,是原來(lái)計(jì)提未實(shí)際發(fā)生的金額對(duì)吧,今年發(fā)生了710元,只是沖減了應(yīng)付職工福利,貸銀行存款。請(qǐng)問(wèn)老師這個(gè)需要看看以前年度是否做過(guò)調(diào)增處理嗎?
郭老師
2023 04/23 00:13
對(duì)的
是的需要看下的
84785035
2023 04/23 00:14
請(qǐng)問(wèn)老師,如果以前年度調(diào)增處理過(guò),本期發(fā)生也不調(diào)減了吧。
郭老師
2023 04/23 00:25
需要的
今年調(diào)減就可以
想當(dāng)于沒(méi)發(fā)生
84785035
2023 04/23 00:43
老師,本期沒(méi)有進(jìn)費(fèi)用,不用調(diào)減的吧?本期發(fā)生直接:借應(yīng)付職工薪酬-職工教育經(jīng)費(fèi) 袋 銀行存款,沒(méi)有影響到本期的損益為什么要調(diào)減呢。
郭老師
2023 04/23 07:31
今年發(fā)生了710元,只是沖減了應(yīng)付職工福利,
那是什么意思
84785035
2023 04/23 07:37
發(fā)生福利費(fèi),先借應(yīng)付職工薪酬貸銀行存款,年底結(jié)轉(zhuǎn)管理費(fèi)用貸應(yīng)付職工薪酬
郭老師
2023 04/23 07:38
那就是去年的沒(méi)發(fā)生
調(diào)增了
今年發(fā)生了今年不需要調(diào)減
84785035
2023 04/23 08:13
不是去年的,單位當(dāng)年發(fā)生的時(shí)候都是每月先走:借 應(yīng)付職工薪酬-福利費(fèi),貸:銀行存款。然后年底前再轉(zhuǎn)到費(fèi)用:借:管理費(fèi)用-福利費(fèi),貸:應(yīng)付職工福利-福利費(fèi)。就是這樣反著做的。因此導(dǎo)致的。
郭老師
2023 04/23 08:14
你好,那你不對(duì)呀,你去年不需要調(diào)增的。
郭老師
2023 04/23 08:14
你去年沒(méi)有多抵扣,為什么要調(diào)增?
84785035
2023 04/23 08:19
不是調(diào)增,領(lǐng)導(dǎo)讓我做平,說(shuō)是這個(gè)應(yīng)付職工薪酬-福利費(fèi)期末借方應(yīng)該為0
郭老師
2023 04/23 08:22
沒(méi)有納稅條到你賬上記提上就可以的,實(shí)際有發(fā)生得有發(fā)票。
郭老師
2023 04/23 08:22
沒(méi)有納稅調(diào)增
你賬上記提上就可以的,需要有發(fā)票。
84785035
2023 04/23 08:27
有發(fā)票的,我直接:借:管理費(fèi)用 貸:應(yīng)付職工薪酬-福利費(fèi)就平了對(duì)吧?
郭老師
2023 04/23 08:28
對(duì)的,是的,是這么做的。
閱讀 764