免費(fèi)問(wèn)答

不明白，不是問(wèn)的2016年應(yīng)確認(rèn)的職工薪酬嗎？為什么按17年100名職工休超的天數(shù)算？

這是預(yù)計(jì)，就像預(yù)計(jì)負(fù)債一樣的，對(duì)于未來(lái)將發(fā)生的確認(rèn)應(yīng)付的義務(wù)。

而且都住超了，還算累積帶薪缺勤嗎？

其余人員都在2017年制度規(guī)定內(nèi)，不會(huì)動(dòng)用2016年未休的，只有這100個(gè)人會(huì)動(dòng)用之前的

為嘛只算休超的這部分呢

這是因?yàn)轭}目說(shuō)了只有這100個(gè)人今后將會(huì)行使累計(jì)帶薪缺勤啊，其他的預(yù)計(jì)不會(huì)使用，企業(yè)也就不會(huì)增加這項(xiàng)義務(wù)，自然不用再確認(rèn)

課上老師講的是，在制度規(guī)定內(nèi)的累積帶薪缺勤也要計(jì)提啊

只需要確認(rèn)將來(lái)會(huì)使用的部分，這個(gè)才是現(xiàn)實(shí)義務(wù)。

預(yù)計(jì)不會(huì)使用的部分，在2017年會(huì)直接失效，不需要確認(rèn)。

還是不明白，劉玉秋老師的稅務(wù)師財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)的課上不是這樣講的，能找劉老師回答這個(gè)問(wèn)題嗎

我這里沒(méi)辦法找到劉老師的，我是會(huì)計(jì)問(wèn)的答疑老師，你可以拿著我的回復(fù)找你報(bào)班的老師，讓他幫你轉(zhuǎn)達(dá)。

我再?gòu)牧硪粋€(gè)角度給你分析一下，你認(rèn)為因累計(jì)因累積帶薪缺勤應(yīng)確認(rèn)的職工薪酬是多少呢

我認(rèn)為應(yīng)該是500*（6-2.5）*200

那如果第二年也就是2017年只有100人使用，多計(jì)提的怎么辦呢，之前已經(jīng)分別計(jì)入了2016年的成本費(fèi)用科目了

就是確認(rèn)已經(jīng)休的帶薪缺勤假，沒(méi)休的等到休的時(shí)候再確認(rèn)

還怎么等待呢，2017年就要過(guò)期了，只能累計(jì)一年

2017年不用就只能作廢了

2017年用的時(shí)候確認(rèn)，不用就作廢了

我覺(jué)得劉老師就是這樣講的

這個(gè)地方首先從會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的角度來(lái)說(shuō)，是不會(huì)允許你全額計(jì)提未使用部分的，因?yàn)闀?huì)存在操控利潤(rùn)，比如說(shuō)你本來(lái)預(yù)計(jì)將來(lái)只有100個(gè)人使用其中的1.5，但是按照500去做，是不是增加了2016年的費(fèi)用，使得利潤(rùn)下降，可以少交稅？其次，會(huì)計(jì)是需要以最佳估計(jì)數(shù)為前提去確認(rèn)計(jì)量的，負(fù)債也是以企業(yè)預(yù)計(jì)將承擔(dān)的現(xiàn)實(shí)義務(wù)去確認(rèn)，企業(yè)已經(jīng)明明預(yù)測(cè)到了只有100個(gè)人會(huì)用這部分累計(jì)的權(quán)利，還按照500去做，是不是明顯違背負(fù)債的核算原則呢

如果企業(yè)預(yù)測(cè)將來(lái)所有人都會(huì)使用，能提供充分合理的證據(jù)，那自然可以確認(rèn)500個(gè)人的。但是題目中明確表達(dá)了企業(yè)只能確認(rèn)100個(gè)人會(huì)用

有道理，那如果沒(méi)有人會(huì)超過(guò)規(guī)定帶薪休假，是不是就不計(jì)提了

如果在2016年休了一天帶薪休假，那這一天帶薪休假按一天的工資付工資嗎

假設(shè)每月上班26天，每月工資3000，我休了一天帶薪休假，出勤25天，是付我3000工資還是付3100工資

還是按照一個(gè)月給你發(fā)工資，這多出來(lái)休假的一天相當(dāng)于是企業(yè)在2016年某個(gè)月可以讓你休年假，但是你沒(méi)有休，挪到17年的，也不會(huì)多付你錢(qián)，因?yàn)槟阈菹⒘耍绻麤](méi)有挪的這一天，你是需要扣工資的，現(xiàn)在不扣，也就是變相的給你福利了