2012經(jīng)濟(jì)師考試中級人力資源專業(yè)串講資料二十七

　　為了幫助您更好的通過2012年中級經(jīng)濟(jì)師考試，全面了解2012年經(jīng)濟(jì)師考試的相關(guān)重點(diǎn)，我們特地為您匯編了中級經(jīng)濟(jì)師考試輔導(dǎo)資料，希望對您有所幫助！

　　第十章 培訓(xùn)與開發(fā)

　　(一) 知道、了解

　　l 培訓(xùn)與開發(fā)的決策分析

　　l 組織進(jìn)行培訓(xùn)與開發(fā)的決策分析，需要考慮以下3個方面的因素：

　?、倥嘤?xùn)與開發(fā)的支出C;

　?、趩T工參加培訓(xùn)與開發(fā)將會給組織帶來的收益B;

　?、劢M織支付給員工的加薪S，因?yàn)閱T工通過培訓(xùn)與開發(fā)獲得了提升

　　l 影響培訓(xùn)與開發(fā)利潤的因素包括：受訓(xùn)員工可能的服務(wù)年數(shù)、受訓(xùn)員工技能可能提高的程度、

　　受訓(xùn)員工的努力程度和對組織的忠誠度等

　　l 培訓(xùn)與開發(fā)決策的制定，會出現(xiàn)決策的誤區(qū)，表現(xiàn)在以下3個方面：

　　1. 首先，由于對人力資源投資的回報比其他類型的投資回報更難量化，從而更容易遭到管理層的反對

　　2. 其次，由于培訓(xùn)與開發(fā)效果評估的滯后性等因素，管理層更愿意投資到那些容易衡量或反饋時間短的培訓(xùn)與開發(fā)課程，而不愿意做那些難于衡量或反饋周期長的培訓(xùn)與開發(fā)投資

　　3. 最后，將培訓(xùn)與開發(fā)視為一項(xiàng)開支或員工福利，而非一項(xiàng)投資;培訓(xùn)與開發(fā)的預(yù)算經(jīng)常落后于經(jīng)營戰(zhàn)略計(jì)劃;在經(jīng)濟(jì)效益好的時期，可能無區(qū)別地給培訓(xùn)與開發(fā)撥預(yù)算，而當(dāng)效益不好時，組織首先砍掉就是培訓(xùn)與開發(fā)的預(yù)算

　　l 培訓(xùn)與開發(fā)的組織體系

　　1. 必須考慮2個方面的因素：①組織的規(guī)模 ②人力資源管理在組織中的地位和作用

　　2. 現(xiàn)狀：中小型組織、大型組織

　　3. 在大型組織中，一般設(shè)置專門的培訓(xùn)與開發(fā)機(jī)構(gòu)，具體有2種模式：

　　1) 培訓(xùn)與開發(fā)機(jī)構(gòu)隸屬于人力資源部，是其中的一個部門(利與弊);

　　2) 培訓(xùn)與開發(fā)機(jī)構(gòu)與人力資源部并列，是組織的一個獨(dú)立部門(剛好相反)

　　例題：

　　´ 關(guān)于培訓(xùn)與開發(fā)組織體系的陳述，錯誤的是( )。

　　A.在設(shè)立培訓(xùn)與開發(fā)機(jī)構(gòu)時，需要考慮組織規(guī)模和人力資源管理在組織中的地位和作用

　　B.培訓(xùn)與開發(fā)機(jī)構(gòu)隸屬于人力資源部的優(yōu)點(diǎn)是有利于形成協(xié)調(diào)統(tǒng)一的培訓(xùn)開發(fā)計(jì)劃

　　C.培訓(xùn)與開發(fā)機(jī)構(gòu)作為獨(dú)立部門的優(yōu)點(diǎn)是不易受其他工作干擾，保證培訓(xùn)與開發(fā)的力度和連續(xù)性

　　D.企業(yè)大學(xué)是非獨(dú)立的培訓(xùn)與開發(fā)機(jī)構(gòu)的一種擴(kuò)展模式

　　【答案解析】 D企業(yè)大學(xué)是獨(dú)立的培訓(xùn)與開發(fā)機(jī)構(gòu)的一種擴(kuò)大發(fā)展的模式

　　l 職業(yè)生涯管理的內(nèi)涵、概念

　　l 職業(yè)生涯管理的目的

　　l 職業(yè)生涯管理的重要性

　　1. 對組織的重要性表現(xiàn)在4個方面

　　2. 對個人的重要性表現(xiàn)在3個方面

　　l 員工的個體差異因素包括技能與能力、職業(yè)興趣、所處的職業(yè)生涯發(fā)展階段、職業(yè)生涯錨等

　　1. 職業(yè)興趣，影響最大的是美國職業(yè)心理學(xué)家霍蘭德(Holland)提出的職業(yè)興趣類型理論

　　該理論的基本原則是：

　　1) 大多數(shù)人的職業(yè)興趣可以被分為現(xiàn)實(shí)型、研究型、藝術(shù)型、社會型、企業(yè)型和常規(guī)型這6種類型;

　　2) 職業(yè)環(huán)境也同樣可以被分為現(xiàn)實(shí)的、研究的、藝術(shù)的、社會的、企業(yè)的和常規(guī)的這6種類型;

　　3) 個體的職業(yè)生涯選擇是其職業(yè)興趣與職業(yè)環(huán)境相互作用的結(jié)果，各種類型的特點(diǎn)(表10—1)

　　例題：

　　´ 在六種職業(yè)興趣類別中，喜歡從事資料工作，有數(shù)理分析能力，能夠聽從指示完成瑣細(xì)工作的興趣類型是( )。

　　A.社會型B.研究型C.企業(yè)型D.常規(guī)型

　　【答案解析】D喜歡從事資料工作，有數(shù)理分析能力，能夠聽從指示完成瑣細(xì)工作的興趣類型是常規(guī)型。

　　2. 職業(yè)生涯發(fā)展階段及主要任務(wù)(表10—2)

　　職業(yè)生涯錨由施恩教授提出，認(rèn)為職業(yè)生涯錨3個內(nèi)容、4個特點(diǎn)、5種基本的類型、4個作用

　　例題：

　　´ 冒險精神是( )職業(yè)生涯錨的一個非常明顯的特征。

　　A.管理能力型 B.安全穩(wěn)定型 C.自主獨(dú)立型 D.創(chuàng)造型

　　【答案解析】D