問(wèn)題已解決

聽(tīng)課的時(shí)候老師講本期的成本差異率=(期初材料的差異+本期購(gòu)進(jìn)的差異)/(期初結(jié)存材料的計(jì)劃成本+本期購(gòu)進(jìn)的材料的計(jì)劃成本),那這道題為什么要將發(fā)出的600千克的差異和計(jì)劃成本都減掉,既然發(fā)出的減掉了為什么16日領(lǐng)用的材料的差異和計(jì)劃成本又沒(méi)有減掉?

84785030| 提問(wèn)時(shí)間:08/09 16:34
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樸老師
金牌答疑老師
職稱(chēng):會(huì)計(jì)師
同學(xué)你好 1.關(guān)于計(jì)算材料成本差異率時(shí)為何減掉發(fā)出材料的部分:材料成本差異率是用來(lái)衡量一定時(shí)期內(nèi)存貨成本差異程度的指標(biāo)。其計(jì)算公式中的分母“期初結(jié)存材料的計(jì)劃成本 + 本期購(gòu)進(jìn)的材料的計(jì)劃成本”應(yīng)該是指在該期間可供使用的材料的計(jì)劃成本總和。由于發(fā)出材料后,這部分材料不再“可供使用”,所以需要從分母中減掉發(fā)出材料的計(jì)劃成本。相應(yīng)地,分子“期初材料的差異 + 本期購(gòu)進(jìn)的差異”也需要減掉發(fā)出材料對(duì)應(yīng)的成本差異,以保證分子分母的計(jì)算口徑一致,這樣計(jì)算出的成本差異率才是準(zhǔn)確反映剩余材料成本差異情況的指標(biāo)。 2.對(duì)于“16 日領(lǐng)用的材料的差異和計(jì)劃成本又沒(méi)有減掉”的理解:如果這里存在疑問(wèn),可能是對(duì)題目理解或者計(jì)算步驟的順序有混淆。在正確計(jì)算材料成本差異率時(shí),應(yīng)該根據(jù)整個(gè)期間的材料收發(fā)情況來(lái)統(tǒng)一考慮,包括期初結(jié)存、本期購(gòu)進(jìn)和本期發(fā)出等。通常情況下,在計(jì)算成本差異率時(shí),會(huì)把該期間所有發(fā)出材料的計(jì)劃成本和成本差異都考慮進(jìn)去進(jìn)行相應(yīng)的扣除。
08/09 16:37
84785030
08/09 16:49
對(duì)呀,我覺(jué)得應(yīng)該考慮整個(gè)5月的收發(fā)情況???為什么16日發(fā)出的就不考慮呢?是因?yàn)轭}目中問(wèn)的是(3)所以只考慮題目中條件(3)以上的信息嗎?
樸老師
08/09 16:50
同學(xué)你好 對(duì)的 問(wèn)幾就考慮幾
84785030
08/09 16:57
那也不對(duì)吧,下面一題問(wèn)的是(4),但是答案卻考慮了(5)和(6),我以前做題也好像是每小題需要考慮全部信息。所以老師這個(gè)綜合體到底應(yīng)該怎么去使用信息?
樸老師
08/09 17:05
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