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高校學(xué)生收費(fèi)核算初探

來源: 張興乾 編輯: 2010/10/28 11:31:32  字體:

  一、高校學(xué)生收費(fèi)核算辦法及問題

  目前高校對(duì)學(xué)生收費(fèi)的管理及核算主要依靠學(xué)生收費(fèi)系統(tǒng)和財(cái)務(wù)核算系統(tǒng)來完成。按照《高等學(xué)校會(huì)計(jì)制度》的規(guī)定,高校對(duì)學(xué)生收費(fèi)的核算,一般采用“收付實(shí)現(xiàn)制”,具體情況如下:根據(jù)的有關(guān)部門提供的學(xué)生人數(shù)及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),在學(xué)生收費(fèi)系統(tǒng)中進(jìn)行應(yīng)收數(shù)初始;文際收到學(xué)費(fèi)或住宿費(fèi)時(shí),首先在學(xué)生收費(fèi)系統(tǒng)中進(jìn)行數(shù)據(jù)錄入、記賬;然后根據(jù)收費(fèi)系統(tǒng)的匯總數(shù)據(jù),在財(cái)務(wù)核算系統(tǒng)中進(jìn)行賬務(wù)處理:借記“銀行存款(庫存現(xiàn)金)”,貸記“應(yīng)繳財(cái)政專戶”;依照規(guī)定上繳財(cái)政專戶時(shí),借記“應(yīng)繳財(cái)政專戶”,貸記“銀行存款(庫存現(xiàn)金)”;收到財(cái)政部門核撥的學(xué)費(fèi)收入時(shí),借記“銀行存款”,貸記“教育事業(yè)收入”;至此,學(xué)生收費(fèi)才算真正地完成,記入學(xué)校的收入。通過以上步驟,可看小學(xué)生收費(fèi)核算問題如下。

 ?。ㄒ唬﹥?nèi)部控制存有缺失

  由于財(cái)務(wù)核算系統(tǒng)和學(xué)生收費(fèi)系統(tǒng)相對(duì)獨(dú)立,雖然學(xué)生實(shí)際交費(fèi)情況在財(cái)務(wù)核算系統(tǒng)中得到了完整的反應(yīng),但學(xué)生應(yīng)交費(fèi)總數(shù)、欠費(fèi)金額及日常數(shù)據(jù)調(diào)整(如減免學(xué)費(fèi)、因宿舍變動(dòng)造成的住宿標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整等)完全處于學(xué)生收費(fèi)系統(tǒng)巾,游離于財(cái)務(wù)核算系統(tǒng)的監(jiān)督之外。該部分資金的管理,依靠的是學(xué)生收費(fèi)系統(tǒng)管理人員的職業(yè)道德控制,沒有從制度上對(duì)學(xué)生收費(fèi)管理進(jìn)行必要的過程管理,加大了學(xué)生收費(fèi)管理人員的職業(yè)風(fēng)險(xiǎn),不能從根本上保證學(xué)生收費(fèi)應(yīng)收數(shù)字的安全、準(zhǔn)確、完整。

 ?。ǘ┪赐暾从硨W(xué)校資金全貌

  學(xué)生收費(fèi)從上繳財(cái)政專戶到核撥學(xué)校有一個(gè)過程,個(gè)別時(shí)候可能會(huì)出現(xiàn)年底上繳、次年核撥的現(xiàn)象。不管上繳與核撥之間的時(shí)間有多少,這部分資金都是學(xué)校未來的收入,屬在途資金。但在現(xiàn)行的會(huì)計(jì)核算中,這部分資金沒有在學(xué)校賬務(wù)系統(tǒng)中得到反應(yīng),完全脫離了學(xué)校的有效監(jiān)督,從而形成實(shí)事上的賬外資金。

 ?。ㄈ┪礈?zhǔn)確反映學(xué)校當(dāng)年收入

  按照現(xiàn)行的會(huì)計(jì)核算,所有收費(fèi)均確認(rèn)當(dāng)期收入,而對(duì)于應(yīng)收未收的學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi),則沒有在相應(yīng)的收入科目中得到反應(yīng),使得這部分收入未在資產(chǎn)負(fù)債表中反映出來,掩蓋了高校一定時(shí)期業(yè)務(wù)的真實(shí)性,從而影響高校收入、支出、結(jié)余核算的合理性、科學(xué)性,導(dǎo)斂報(bào)表中所反映的債權(quán)性資產(chǎn)信息不真實(shí),容易對(duì)政府、學(xué)校及其他報(bào)表使用者產(chǎn)生錯(cuò)誤導(dǎo)向。

 ?。ㄋ模┯绊憣W(xué)校預(yù)算質(zhì)量

  學(xué)生收費(fèi)是高校預(yù)算收入中很重要的一部分,一般情況下是以當(dāng)年在校生人數(shù)為基數(shù)來進(jìn)行計(jì)算的。受學(xué)生欠費(fèi)因素的影響,賬務(wù)系統(tǒng)中反應(yīng)的學(xué)生收費(fèi)金額與預(yù)算金額必然會(huì)有差距,從而造成學(xué)校實(shí)際收入與預(yù)算收入不吻合。同時(shí),收入的滯后直接影響到支出項(xiàng)目的安排與執(zhí)行,進(jìn)而影響學(xué)校整體預(yù)算的質(zhì)量。

 ?。ㄎ澹┎焕趯W(xué)校學(xué)費(fèi)催交

  目前高校學(xué)生欠費(fèi)現(xiàn)象均比較嚴(yán)重,以某高校為例,在學(xué)生助學(xué)貸款到位之后,欠費(fèi)金額仍高達(dá)幾千萬元,超過學(xué)費(fèi)收入的10%.學(xué)生欠費(fèi)率居高不下,已經(jīng)成為高校財(cái)務(wù)管理的一個(gè)難點(diǎn)。但由于受現(xiàn)行高校會(huì)計(jì)制度的影響,該部分部分資金只是處于隱形之中,只能借助于學(xué)生收費(fèi)輔助系統(tǒng)來了解欠費(fèi)狀況,未引起管理者、職能處室及相關(guān)院系的足夠重視。

  二、高校學(xué)生收費(fèi)核算的建議

  針對(duì)以上存在的問題,筆者提出建議如下:

 ?。ㄒ唬W(xué)生收費(fèi)系統(tǒng)與財(cái)務(wù)核算系統(tǒng)同步處理

  《中國教育改革和發(fā)展綱要視》中明確提出:“改革學(xué)生上大學(xué)由國家包下來的做法,逐步實(shí)行收費(fèi)制度。高等教育是非義務(wù)教育,學(xué)生上大學(xué)原則上均應(yīng)繳費(fèi)”,據(jù)此我們可以將學(xué)生應(yīng)繳費(fèi)數(shù)做為學(xué)校的一種資產(chǎn),視學(xué)生欠費(fèi)為一種負(fù)債。為準(zhǔn)確、及時(shí)地反應(yīng)學(xué)校的資產(chǎn)現(xiàn)狀,便于校內(nèi)各部門相互核對(duì)數(shù)據(jù),及時(shí)催交學(xué)費(fèi),學(xué)生收費(fèi)系統(tǒng)數(shù)據(jù)處理要與財(cái)務(wù)核算系統(tǒng)同步。具體方法如下:在學(xué)生收費(fèi)應(yīng)收數(shù)據(jù)初始完成之際,以應(yīng)收總數(shù)(或調(diào)整數(shù))在賬務(wù)系統(tǒng)中按不同的年級(jí)、不同的專業(yè)進(jìn)行核算,借記“應(yīng)收及暫付款——學(xué)費(fèi)(住宿費(fèi))”(或增設(shè)新的科目“應(yīng)收學(xué)生收費(fèi)”),貸記“應(yīng)繳財(cái)政專戶”。如發(fā)生學(xué)生復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)人等導(dǎo)致的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)調(diào)增時(shí),同樣做借記“應(yīng)收及暫付款——學(xué)費(fèi)(住宿費(fèi))”,貸記“應(yīng)繳財(cái)政專戶”。如發(fā)生學(xué)生因故退學(xué)不需要交費(fèi)或調(diào)減相關(guān)費(fèi)用時(shí),用紅數(shù)沖減相關(guān)科目,借記“應(yīng)收及暫付款——學(xué)費(fèi)(住宿費(fèi))”(紅字),貨記“應(yīng)繳財(cái)政專戶”(紅字)。學(xué)生實(shí)際繳費(fèi)時(shí),借記“現(xiàn)金(銀行存款)”,貸記“應(yīng)收及暫付款——學(xué)費(fèi)(住宿費(fèi))”,“應(yīng)收及暫付款——學(xué)費(fèi)(住宿費(fèi))”科目反應(yīng)的叫當(dāng)前學(xué)生欠繳學(xué)費(fèi)總額。

 ?。ǘ┴?cái)務(wù)核算系統(tǒng)按資金運(yùn)行過程進(jìn)行

  核算會(huì)計(jì)是以貨幣為計(jì)量單位,對(duì)營利組織和非營利組織的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行連續(xù)、系統(tǒng)、全面地反映和監(jiān)督的一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng),同時(shí)也是一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)管理工作。其基本職能是核算和監(jiān)督,主要特點(diǎn)是:以貨幣為主要計(jì)量單位,既反應(yīng)過去,又反應(yīng)未來,體現(xiàn)完整性、連續(xù)性和系統(tǒng)性。為更好地履行會(huì)計(jì)核算職能,按照設(shè)置會(huì)計(jì)科目的原則,增設(shè)“在途資金”、“財(cái)政應(yīng)核撥收入”兩個(gè)會(huì)計(jì)科目,用于核算高校上繳財(cái)政專戶后的資金。學(xué)校按規(guī)定上繳財(cái)政專戶時(shí),借:應(yīng)繳財(cái)政專戶,貸:銀行存款,同時(shí)借記“在途資金”,貸記“財(cái)政應(yīng)核撥資金”。收到上級(jí)核撥的資金,借記“銀行存款”,貸記“事業(yè)收入”,同時(shí)借記“財(cái)政應(yīng)核撥收入”,貸記“在途資金”。“在途資金”與“財(cái)政應(yīng)核撥收入”科目余額反映的是已上繳財(cái)政專戶而未核撥的資金數(shù)量。

 ?。ㄈ┰黾訅馁~核銷核算

  多年來,學(xué)生收費(fèi)一直是高校財(cái)務(wù)管理的難點(diǎn),特別是對(duì)欠費(fèi)的管理,既不能對(duì)欠費(fèi)者進(jìn)行類似還貸超期的處罰(如按照欠費(fèi)金額收取一定比例的滯納金),又不能利用行政手段進(jìn)行處罰(扣押畢業(yè)證等),學(xué)生收費(fèi)完全靠學(xué)生自覺性來完成。盡管目前有部分高校引入了校園“一卡通”,對(duì)欠費(fèi)學(xué)生進(jìn)行必要的控制,仍然不能從根本上改變欠費(fèi)的現(xiàn)狀,其中還有一部分學(xué)生畢業(yè)多年不仍不交費(fèi),以我校為例,欠費(fèi)時(shí)間最長的達(dá)十多年,造成了實(shí)事上的壞賬損失。由學(xué)生欠費(fèi)形成的這部分欠賬,已經(jīng)成為學(xué)校的一種損失,按照穩(wěn)健原則,應(yīng)計(jì)提一定比例的壞賬準(zhǔn)備,列人“教育事業(yè)支出”進(jìn)行核算。形成壞賬時(shí),根據(jù)需要核銷的金額,借記“教育事業(yè)支出”,貸記“應(yīng)收及暫付款——學(xué)費(fèi)(住宿費(fèi))”。如已核銷的壞賬又收回,則借記“現(xiàn)金”。貸記“事業(yè)基金”(核銷當(dāng)年又收回則沖銷原“教育事業(yè)支出”科目)。學(xué)校的應(yīng)收學(xué)費(fèi)符合下列條件之一的,應(yīng)確認(rèn)為壞賬:學(xué)生自動(dòng)退學(xué)或死亡,所欠學(xué)費(fèi)無法收回;學(xué)生畢業(yè)離校后未履行繳費(fèi)義務(wù)超過3年,并有足夠的證據(jù)表明無法收回或收回的可能性極小。壞賬準(zhǔn)備金的計(jì)提方法和比例由各高校根據(jù)自己的實(shí)際情況來進(jìn)行確定。上述學(xué)生收費(fèi)核算辦法,打破了高等學(xué)校會(huì)計(jì)核算一貫采用的單一的收付實(shí)現(xiàn)制,引入了權(quán)責(zé)發(fā)生制的概念,符合修正性原則。而根據(jù)權(quán)責(zé)發(fā)生制編制的財(cái)務(wù)報(bào)表最大的作用,不僅告訴報(bào)表使用者過去發(fā)生的、關(guān)系到現(xiàn)金收付的交易,而且告訴他們未來支付現(xiàn)金的義務(wù)和代表未來將要收到現(xiàn)金的資源,使報(bào)表使用者能夠更清楚地了解到高校在未來一個(gè)時(shí)期潛在的收入,從一定程度上滿足了報(bào)表使用者對(duì)信息的需求。另外,新的學(xué)生收費(fèi)核算辦法,不僅全面、完整地反映高校學(xué)生收費(fèi)收入的應(yīng)收、已收、欠費(fèi)、上繳財(cái)政專戶、資金返還等過程,而且也對(duì)學(xué)生收費(fèi)數(shù)據(jù)的變動(dòng)實(shí)施了必要的過程監(jiān)督,完善了單位內(nèi)部控制制度。同時(shí)通過利用賬務(wù)系統(tǒng)對(duì)學(xué)生欠費(fèi)數(shù)據(jù)進(jìn)行明細(xì)分類核算,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生收費(fèi)的會(huì)計(jì)核算,彌補(bǔ)現(xiàn)行核算的不足,有效地防范不法行為的發(fā)生,確保學(xué)生收費(fèi)安全完整,有效地促進(jìn)了高等學(xué)校財(cái)務(wù)管理水平的提升。

  三、學(xué)生收費(fèi)日常核算需要注意的事項(xiàng)

  新學(xué)生收費(fèi)核算辦法的引入,給高校學(xué)生收費(fèi)管理帶來了許多新的問題和環(huán)節(jié),需要引起高度重視,否則新的核算辦法會(huì)失去其存在的根本意義。

 ?。ㄒ唬W(xué)生數(shù)據(jù)來源要準(zhǔn)確

  學(xué)費(fèi)及住宿費(fèi)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)以物價(jià)部門批準(zhǔn)的《收費(fèi)許可證》為準(zhǔn)繩;新人校的學(xué)生人數(shù)、專業(yè)分布等,以經(jīng)省招生辦公室批準(zhǔn)的招生情況為依據(jù);學(xué)期中間,因?qū)I(yè)宿舍等情況變動(dòng)引起的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的變動(dòng),以相關(guān)職能部門的有效通知為準(zhǔn),從源頭上保證學(xué)生收費(fèi)的安全性。

 ?。ǘ?shù)據(jù)庫使用要靈活

  充分運(yùn)用強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫功能,對(duì)學(xué)生收費(fèi)數(shù)據(jù)進(jìn)行分類注冊(cè)數(shù)據(jù)庫,比如本專生、研究生、成教生各注冊(cè)一個(gè)數(shù)據(jù)庫。在目前多數(shù)高校以銀行劃扣為主要收贊方式的情況下,選用多個(gè)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行學(xué)生收費(fèi)管理,即能靈活地選擇導(dǎo)人、導(dǎo)出的數(shù)據(jù);又能方便日常數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),為職能部門提供準(zhǔn)確的學(xué)生收費(fèi)信息,同時(shí)也方便了收費(fèi)系統(tǒng)與賬務(wù)系統(tǒng)之間數(shù)據(jù)的核對(duì),減輕了工作量,提高了工作效率。

 ?。ㄈW(xué)生收費(fèi)初始數(shù)據(jù)要復(fù)核

  由于目前高校學(xué)生分類的多樣性,導(dǎo)致收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)繁多,而學(xué)生人數(shù)的逐年遞增,使學(xué)生收費(fèi)數(shù)據(jù)變動(dòng)的可能性加大,無形中增加了學(xué)生收費(fèi)人員的工作量,因此建議設(shè)立學(xué)生收費(fèi)復(fù)核崗位,其主要職責(zé)是對(duì)學(xué)生收費(fèi)初始數(shù)據(jù)。包括日常調(diào)增、調(diào)減或減免進(jìn)行復(fù)核,以確保學(xué)生收費(fèi)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確、完整。保證國有資產(chǎn)不流失。

  (四)數(shù)據(jù)變動(dòng)要同步

  日常工作中,學(xué)生收費(fèi)系統(tǒng)中發(fā)生的應(yīng)收數(shù)的變動(dòng),要及時(shí)在財(cái)務(wù)核算系統(tǒng)中進(jìn)行賬務(wù)處理;同樣由于核銷學(xué)生欠費(fèi)情況引進(jìn)的財(cái)務(wù)系統(tǒng)數(shù)據(jù)的變動(dòng),也要在收費(fèi)系統(tǒng)中進(jìn)行必要的記錄,使兩個(gè)系統(tǒng)即相互依賴,又相互制約。

 ?。ㄎ澹?duì)賬要嚴(yán)格

  可以根據(jù)學(xué)生收費(fèi)事項(xiàng)發(fā)生頻率的大小,定期將學(xué)生收費(fèi)系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)核算系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)進(jìn)行核對(duì),發(fā)現(xiàn)問題要查明原因并及時(shí)進(jìn)行更正,保證賬賬相符。

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