進女兒的房間，偶爾發(fā)現門后貼著一塊黃色的絲綢布，上面寫滿了“靜”字，字體大小不一，都是行書，有的還用粗粗的畫筆圈了起來，我查了一下，共有十八個，在這些字的中間貼了一塊不干膠，上寫“我發(fā)誓，再也不發(fā)誓了”。

　　不知為何，看了這些，我心里竟有一種異樣的感覺，女兒的成績之所以不能上升到一個高度，難道是因為沒有靜下心來？難道是總也發(fā)誓靜下心來，卻總是不能靜下來？

　　我記得我們上初三的時候，班里有些同學有早戀的跡象，那個有著多年教學經驗的班主任老師，時不時地會敲打敲打我們，給我們上上政治思想課，激勵激勵我們，讓我們不至于迷失在青春的途中，后悔不已，他鄭重地送給我們四個字：凈心，專一。

　　毫無疑問，凈心，就是剔除心中的任何雜念，專一，專心致志地把讀書這件事做好。那時的我們，都把這四個字作為我們的座右銘。

　　前些日子，待在家里，我忽然心中有一種沖動，趁女兒放學沒有回來，我掀遍了她的所有抽屜，竟然發(fā)現兩本小說，厚厚的，有好幾百頁，我當時看了就頭大——憤怒，家長對你多大的期望啊，你竟然全然不當回事，還有心思讀小說？難怪成績不是那么理想。

　　回來，自是竹筒倒豆腐似的，爆吵一頓，女兒一點不急，只是淡淡說了句，那是我生日時別人送的，早了的事，不是現在，現在哪有時間？每天作業(yè)還做不完。

　　縱然如此，我還是把這兩本書收了，說這個暫且我給你保管，畢業(yè)了再還你。晚上閑下心來看看內容，也沒有什么不健康的內容，心里才稍稍安心。

　　但愿是這樣吧，我總是擔心，青春期的孩子，一不小心給你來個什么收拾不了的事，那可就麻煩了，好多時候，我曾試圖跟女兒交朋友，記得有次她放學回來告訴我，她班有一個男同學喜歡鄰班一個女同學，竟然以給這個女孩送鋼筆的名義，在里面塞了一個小紙條，正好，我趁機問：寶貝，有沒有男孩給咱寫小紙條呀？

　　女兒鎮(zhèn)定自若，說，沒有，像我這樣長相平平，成績平平的普通人，根本不會引起別人注意。

　　我繼續(xù)說，如果有人跟咱寫小紙條，你可一定要告訴老媽呀，讓老媽幫你參謀參謀。

　　女兒撲哧一笑，說，老媽，沒有的事，你就不要多操心了！

　　天！我可是你的親媽，我不操心誰來操心？

　　今天，看到笑笑寫的這些“靜”字，我心中還是忍不住為之一振，也許女兒有些覺悟了，結合近日來的表現，我想，孩子，在新的學年里，估計會上一個新臺階。

　　我沒有多問什么，只是說，我們上學時的“凈心，專一”是何解，莫非你也如我們一樣？

　　女兒不接我的話，只顧整理著書桌上堆積如山的學習資料，我也不想再問什么，只愿女兒踏踏實實靜下心來，愉快地完成初三這段艱苦的學業(yè)，爭取在明年初中的結束，打一個完美的漂亮仗。