我從2009年加入到注會的學(xué)習(xí)隊(duì)伍，開始只是聽說挺難的。等到真的學(xué)習(xí)過才知道，這難度真不是蓋的。轉(zhuǎn)眼間學(xué)習(xí)注會也有兩個(gè)年頭，在這段時(shí)間里真的很感謝正保會計(jì)網(wǎng)校對我的幫助。真的讓我節(jié)省了很多時(shí)間和力氣，給予我很多的幫助，真的很感謝現(xiàn)在能有這樣一種教育方式。讓我們能隨時(shí)隨地輕松的聽到專家的課程，簡直物美價(jià)廉，我們賺大發(fā)了。很多人可能覺得我寫這些，可能是網(wǎng)校指使的或者是怎么樣的，因?yàn)橛行┚W(wǎng)校為了宣傳，也會采用這樣的手段。但是，我想說，我真的是發(fā)自內(nèi)心想感謝網(wǎng)校。網(wǎng)校的貢獻(xiàn)，大家有目共睹。下面我就這一年學(xué)習(xí)審計(jì)的方法和大家分享。

　　一、堅(jiān)持不停歇其實(shí)走上注會路，這一路上最重要的一點(diǎn)——堅(jiān)持。堅(jiān)持學(xué)完每一科，堅(jiān)持每一年。有的時(shí)候其實(shí)有的考試并沒大家想的那么難，但是有很多人在書學(xué)到一半的時(shí)候放棄了，導(dǎo)致還得再來一年的考生大有人在，這也是很多人不參加注會考試的主要原因之一。在很多時(shí)候，很多事水到渠成，只要按部就班的學(xué)習(xí)，一直堅(jiān)持著，那么最總成可定是屬于你的。

　　二、選擇最適合自己的所說的選擇，主要是選擇老師，選一個(gè)最適合自己的老師可以為自己在注會路上大大助力。其實(shí)，網(wǎng)校的每個(gè)老師的水平是大家毋庸置疑的。一個(gè)又一個(gè)的專家，水平教導(dǎo)我們這些考試可定是沒問題。

　　只是每個(gè)老師講課的方式、講課的思路是不同。在剛開始學(xué)習(xí)的時(shí)候，大家試聽一下每一個(gè)老師的課件，選一個(gè)最適合自己的。

　　建議大家在選定老師后，就只聽這個(gè)老師的課就可以了。比如說審計(jì)我選擇的是徐永濤徐老師。就只聽徐老師的強(qiáng)化班。別人的強(qiáng)化班，就不要再聽了。因?yàn)槔蠋熤v課具有一定的連貫性。很多考生聽幾章課程換個(gè)老師，我認(rèn)為并不是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)方法。另外還有一些考試會選擇幾個(gè)老師課程同時(shí)聽，總怕聽一個(gè)老師的課程落下考點(diǎn)。我相信這點(diǎn)大家大可不必?fù)?dān)心。我們不能說老師會講到每一個(gè)考點(diǎn)，但是應(yīng)對考試可定沒有問題。既然選擇了，就要相信自己選擇。網(wǎng)校老師大多都有多年的注會經(jīng)驗(yàn)，所以建議大家專注的聽一個(gè)老師的課件，可以聽一遍以上，對于重點(diǎn)難點(diǎn)的章節(jié)可以多聽幾遍。記住，我選擇，我相信。

　　三、做到正確的學(xué)習(xí)方法在這里主要談一下審計(jì)的學(xué)習(xí)方法。眾所周知，審計(jì)在注會的考試的時(shí)候還是算是比較難的，但是我覺得他的難度還是較會計(jì)的難度低一些的。每年大家拿到注會教材的第一感覺就是這么厚�。〉拇_，審計(jì)的內(nèi)容是很多的。希望大家在總體上把握一下，就是審計(jì)是很難，想要掌握所以知識點(diǎn)和實(shí)務(wù)知識是根本不可能的，但是考試并沒有考的很難，可以說如果中注協(xié)要是審計(jì)真的往難了考的話，那是要多難能有多難，審計(jì)知識紛繁復(fù)雜的，中注協(xié)在考試難度的設(shè)計(jì)上還是大眾考試能達(dá)到的。所以大家不要背審計(jì)的難度嚇到的，盡管審計(jì)很難，但是只要大家用心努力還是能達(dá)到考試要求的。

　　給大家的建議審計(jì)學(xué)習(xí)思路是審計(jì)四步走學(xué)習(xí)方式：

　�。�1）整體感知教材通過兩年的學(xué)習(xí)，我總結(jié)一下學(xué)習(xí)的方法是，學(xué)習(xí)要快，變數(shù)要多。具體講就是學(xué)習(xí)的時(shí)候一定要快速的結(jié)束每一遍的學(xué)習(xí)，多學(xué)幾遍。因?yàn)樽�會教材大多章�?jié)較多（像審計(jì)有29章之多），耗時(shí)較長，很多時(shí)候第一遍學(xué)習(xí)到中間的時(shí)候前面學(xué)的知識已經(jīng)淡忘很多，等到整本教材學(xué)完前面的知識基本都快忘光了。所以大家一定不要打算只看一遍書，一定要再看幾遍書。尤其是審計(jì)這門課程，大家第一遍通讀教材時(shí)，感覺不知所云，根本不知道該從哪里下手，所以很多人說審計(jì)是本天數(shù)。的確如此，我在第一遍教材的學(xué)習(xí)也是這種感覺。熟讀百遍，其義自現(xiàn)。這句話在審計(jì)上太實(shí)用了，當(dāng)我第二遍學(xué)習(xí)的時(shí)候，感覺理出一些審計(jì)思路了，主要的是懂得用審計(jì)的思維去答題了。等到第三遍的時(shí)候，感覺審計(jì)其實(shí)也有很多的技巧，和識記方法的。所以，給大家的第一個(gè)建議就是多度教材，不要想只一遍就了解審計(jì)的整體思路。

　　第一遍審計(jì)教材學(xué)習(xí)的時(shí)候，大家一定要通讀教材，速度可以適當(dāng)?shù)目煲恍�，可以結(jié)合課件邊學(xué)邊聽，但是這個(gè)階段并不建議大家做練習(xí)題，即使做練習(xí)的效果也不是很好，不如不做。建議大一第一遍學(xué)習(xí)速度適當(dāng)快一些，最好控制在一個(gè)半月以內(nèi)。

　�。�2）二次精研教材+章節(jié)練習(xí)在第一遍通讀教材的基礎(chǔ)上，大家進(jìn)入第二遍的學(xué)習(xí)階段。這個(gè)時(shí)候大家就要詳細(xì)的了解教材和考點(diǎn)，跟上網(wǎng)校老師的進(jìn)度，千萬不要被落下。跟著老師詳細(xì)讀教材，認(rèn)真聽課件。其實(shí)我還是建議大家把網(wǎng)校課件的講義打印下來的。有的人可能覺得浪費(fèi)，因?yàn)楹芏鄷�上都有。我并不贊同這種觀點(diǎn)，尤其是老是總結(jié)、對比性的知識點(diǎn)幫助我們學(xué)習(xí)是有很大的幫助的。很多對比表格清晰明了，便于記憶，是網(wǎng)校老師花費(fèi)很多心思和精力編寫的。在這個(gè)階段大家可以結(jié)合著做一些章節(jié)的練習(xí)題。不要太在意對錯(cuò)，主要是考察知識點(diǎn)的掌握程度。

　　在這個(gè)階段，對于重點(diǎn)、難點(diǎn)的考點(diǎn)大家可以多聽幾遍課件，對于每年必考的章節(jié)更是如此。這個(gè)階段大家要注重理解，培養(yǎng)自己的審計(jì)思維，適當(dāng)?shù)挠洃浺恍┛键c(diǎn)。基本上這個(gè)階段會耗時(shí)兩個(gè)月左右。

　�。�3）主要考點(diǎn)識別記憶階段在這個(gè)時(shí)候大家完成前兩階段的學(xué)習(xí)，可以說對教材的掌握已經(jīng)到達(dá)一定程度，只是有些東西沒有記憶太準(zhǔn)，這個(gè)時(shí)候就到了大家該大量記憶的時(shí)候了。有很多人說審計(jì)注重理解，不需要大量記憶。我并不是很贊同，審計(jì)的確要注重理解，但是大量記憶是必不可少的。像審計(jì)報(bào)告，無論到什時(shí)候也是要求能熟練背誦的。這個(gè)時(shí)候建議大家跟著網(wǎng)校的沖刺班學(xué)習(xí)，了解并掌握主要考點(diǎn)。我今年是聽的徐永濤老師沖刺班，徐老師的講義編寫的很認(rèn)真，考點(diǎn)寫的很細(xì)，徐老師的考點(diǎn)押的很準(zhǔn)的，真是值得稱贊的。大家按要求完成這個(gè)階段的學(xué)習(xí)，這個(gè)階段一直可以持續(xù)到考試前一天，大家每天看看沖刺班的講義，很后悔今年有點(diǎn)知識點(diǎn)掌握的程度沒有達(dá)到徐老師的要求。

　　（舉這樣一個(gè)簡單的例子：比如一道選擇題問“可以降低注冊會計(jì)師的職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的有哪些？選項(xiàng)有參加職業(yè)保險(xiǎn)或者職業(yè)基金。很多人如果單憑理解，應(yīng)該不會選擇這個(gè)選項(xiàng)，單從理解的角度，參加職業(yè)保險(xiǎn)是被起訴之后的保險(xiǎn)措施，并不能降低職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)啊，但是答案是有的。對于這類的知識點(diǎn)，大家還是要進(jìn)行識記的）

　　審計(jì)的書要越讀越薄，不可能掌握所有的知識點(diǎn)，那么就掌握重點(diǎn)吧！沖刺階段這個(gè)時(shí)候，對大家提升成績很有幫助的，這個(gè)階段掌握的好的話，至少可以幫大家提升10-20分，可不是小分?jǐn)?shù)啊！

　　（4）綜合模擬階段最后就是針對整本教材的模擬階段。在這個(gè)階段，網(wǎng)校會出5、6套模擬題，大家可以好好做做。在做題的時(shí)候可以模擬考試的時(shí)間，獨(dú)立做題。整體做完之后再對答案，大家在平時(shí)做題的時(shí)候也一定要脫離答案做題，建立自己的做題的思路，獨(dú)立思考。不要邊看答案邊做題，感覺自己每個(gè)題都會，可是等到考試自己真正寫出答案的時(shí)候就太不一樣了。大家千萬注意正確的學(xué)習(xí)方法啊，不要被錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)方法荼毒啊。

　　這就是我所介紹大家我總結(jié)的審計(jì)學(xué)習(xí)四步法，希望大家能按部就班的學(xué)習(xí)。

　　四、充滿自信步入考場經(jīng)過努力的學(xué)習(xí)后，大家一定要對自己有自信，不要太在意考試結(jié)果。尤其是考試之前，不要想一些這次能不能過這樣的問題。想想自己該做的都做了，那么就要相信自己，為自己努力付出加油，為自己的成功在即鼓掌。

　　在審計(jì)的半年學(xué)習(xí)中很感謝網(wǎng)校的徐永濤老師，對我的幫助實(shí)在是太大了，感謝正保會計(jì)網(wǎng)校，托起我注會夢想，讓我在這條路上少走彎路，更加順暢的走在注會這條大路上，真的希望有機(jī)會我能對網(wǎng)校的所有老師深鞠一躬，深深表示我的感謝——老師，您辛苦了。

　　最后，希望我所寫的能對大家有所幫助。從現(xiàn)在開始，加油吧，我們一起努力。預(yù)祝大家2012通過考試，夢想成真。