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2024初級經(jīng)濟師《人力資源》高頻考點:培訓(xùn)與開發(fā)的方法——講授法

來源: 正保會計網(wǎng)校 編輯:南風(fēng) 2024/09/29 13:55:41 字體:

2024初級經(jīng)濟師即將開考,距離考試越來越近了,人力資源作為中級經(jīng)濟師的熱門專業(yè),每年都有不少考生報考,大家備考進度如何了?大家要抓住最后備考的黃金期,網(wǎng)校也特為廣大考生整理了2024初級經(jīng)濟師《人力資源管理》高頻考點,趕快背起來!

第九章 培訓(xùn)與開發(fā)

考點:培訓(xùn)與開發(fā)的方法——講授法

講授法適用于向全體學(xué)員介紹或傳授某個專門領(lǐng)域的內(nèi)容。比如,專題講座。

場地選擇比較靈活,如教室、餐廳、會場;

事先準(zhǔn)備教學(xué)資料;

由授課者控制教學(xué)時間。

為了實現(xiàn)受訓(xùn)人員能始終保持學(xué)習(xí)興趣的目標(biāo):

①要求授課者對其講授的領(lǐng)域有深入的研究,并了解受訓(xùn)者的知識、興趣、經(jīng)歷等;

②應(yīng)與受訓(xùn)者有足夠的時間溝通,獲取其對講授內(nèi)容的各種反饋;

③授課者應(yīng)具有較好的表達(dá)能力,并能夠在教學(xué)中使用現(xiàn)代化的設(shè)備輔助,使培訓(xùn)更加生動有效。

優(yōu)點:講授法不必耗費太多的時間與經(jīng)費,可以對眾多受訓(xùn)者同時開展培訓(xùn)與開發(fā)。

缺點:受訓(xùn)者只能從講授者培訓(xùn)中被動、有限度地思考與吸收,不能主動參與到培訓(xùn)與開發(fā)中。

根據(jù)講授法的特點,其更適合理論性內(nèi)容的傳授。如進行新政策、新制度的介紹與演講;或新設(shè)備、技術(shù)的普及或講座等。

聲明:本文是正保會計網(wǎng)校教研團隊整理,轉(zhuǎn)載請注明來源。


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