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請(qǐng)計(jì)算圖片中的問(wèn)題,
樸老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:11/04 10:41
#CPA#
同學(xué)你好 稍等我看看
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老師培訓(xùn)機(jī)構(gòu),是按課時(shí)來(lái)收費(fèi),那不開發(fā)票,那如果是一起繳納了1年的用12000元,這個(gè)我在收到錢的時(shí)候,是直接確認(rèn)12000元的收入,還是先掛預(yù)收,然后每個(gè)月確認(rèn)1000元的收入,還是收到錢就直接確認(rèn)12000元的收入
樸老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:11/04 10:35
#CPA#
這種情況應(yīng)該先掛預(yù)收賬款,然后每月確認(rèn) 1000 元的收入。 理由如下: 會(huì)計(jì)準(zhǔn)則要求:按照權(quán)責(zé)發(fā)生制原則,收入應(yīng)在提供服務(wù)的期間內(nèi)確認(rèn)。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)按課時(shí)收費(fèi),一次性收取一年的費(fèi)用時(shí),雖然收到了款項(xiàng),但服務(wù)尚未全部提供,不能在收款時(shí)直接確認(rèn)全部 12000 元的收入。 稅務(wù)合規(guī)性:從稅務(wù)角度看,這樣處理也更為合理,避免提前確認(rèn)收入可能帶來(lái)的稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。如果一次性確認(rèn)收入,可能會(huì)導(dǎo)致當(dāng)期稅負(fù)較重,而后續(xù)服務(wù)期間沒有相應(yīng)收入與之匹配。 具體會(huì)計(jì)分錄如下: 收到 12000 元款項(xiàng)時(shí): 借:銀行存款 12000 貸:預(yù)收賬款 12000 每月確認(rèn)收入時(shí): 借:預(yù)收賬款 1000 貸:主營(yíng)業(yè)務(wù)收入 1000
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請(qǐng)問(wèn)老師,計(jì)算殘保金時(shí)用到的年平均工資數(shù)與年工資總額有關(guān)系嗎?
堂堂老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:11/04 09:10
#CPA#
計(jì)算殘保金時(shí)用到的年平均工資是基于企業(yè)上一年度的職工年工資總額除以職工人數(shù)得出的。所以,年平均工資數(shù)確實(shí)與年工資總額有直接關(guān)系。這個(gè)數(shù)據(jù)用于確定殘保金的繳納基數(shù)。
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求助老師為什么劃分為持有待售資產(chǎn)就計(jì)入資產(chǎn)減值損失了 還沒學(xué)到持有待售資產(chǎn) 只知道固定資產(chǎn)劃分持有待售類別不提折舊
聽風(fēng)老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:11/03 23:27
#CPA#
好的同學(xué),咱們剛開始碰到這樣的問(wèn)題是有迷惑性。 老師幫您分解一下: 1、這項(xiàng)B設(shè)備賣了以后,可以收到的錢為280-10=270 2、B設(shè)備此時(shí)賬面價(jià)值1000-700=300 因此減值30。 減值的原因是這項(xiàng)資產(chǎn)此時(shí)本身減值了,就算不劃分待有待售,仍然會(huì)計(jì)提減值的。
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不明白為什么2019年折舊為什么單獨(dú)計(jì)管理費(fèi)用影響利潤(rùn)總額啊
廖君老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:11/03 23:09
#CPA#
您好,管理費(fèi)用是損益科目,在利潤(rùn)里列示的,是營(yíng)業(yè)利潤(rùn)的減項(xiàng)嘛,也是利潤(rùn)總額的減項(xiàng)。
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利潤(rùn)總額與毛利率有關(guān)聯(lián)嗎,區(qū)別又是什么
小智老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:11/03 22:50
#CPA#
利潤(rùn)總額和毛利率確實(shí)有關(guān)聯(lián),但它們關(guān)注的方面不同。利潤(rùn)總額是指企業(yè)在一定時(shí)期內(nèi)的總收入減去總成本后的利潤(rùn)總數(shù)。毛利率則是毛利(總收入減去銷售成本)與總收入的比例,用來(lái)衡量銷售利潤(rùn)的效率。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),毛利率高說(shuō)明每單位收入的利潤(rùn)更高,這可能會(huì)提高整體的利潤(rùn)總額,但兩者的具體數(shù)值還受其他因素影響。
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A企業(yè)與B企業(yè)為非同一控制下的兩個(gè)企業(yè),2023年A企業(yè)用一項(xiàng)固定資產(chǎn)和部分股票作為合并對(duì)價(jià)實(shí)施與B企業(yè)的吸收合并,該項(xiàng)固定資產(chǎn)原值300萬(wàn),已提折舊200萬(wàn),不存在減值準(zhǔn)備,公允價(jià)值100萬(wàn)。同時(shí)A企業(yè)向B企業(yè)股東發(fā)行本公司普通股200萬(wàn)股,每股面值1元,市場(chǎng)價(jià)格2.5元。合并日B企業(yè)資產(chǎn)(固定資產(chǎn))賬面價(jià)值800萬(wàn)元,負(fù)債(應(yīng)付賬款)賬面價(jià)值200萬(wàn)元,凈資產(chǎn)賬面價(jià)值600萬(wàn)元,公允價(jià)值為700萬(wàn)元,凈資產(chǎn)超過(guò)賬面價(jià)值的100萬(wàn)元為固定資產(chǎn)評(píng)估增值,所得稅率為25%,該合并符合稅法規(guī)定的免稅合并的條件,請(qǐng)完成合并日的相關(guān)賬務(wù)處理。分錄是怎么寫的?。?/a>
小趙老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:11/03 22:24
#CPA#
親愛的學(xué)員,您好!很高興能為您提供幫助,您的問(wèn)題答復(fù)如下: 借:B資產(chǎn) 700 累計(jì)折舊200 貸:B負(fù)債 200 股本200 固定資產(chǎn)300 資本公積200 祝您學(xué)習(xí)愉快!
?閱讀? 76
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想問(wèn)一下圖中的題目怎么解答
李老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:11/03 22:19
#CPA#
親愛的學(xué)員,您好!很高興能為您提供幫助,您的問(wèn)題答復(fù)如下: 這個(gè)題目您哪里有有問(wèn)題,老師針對(duì)性給您解答 祝您學(xué)習(xí)愉快!
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怎樣先關(guān)閉學(xué)習(xí)的課程,稅務(wù)師暫時(shí)不學(xué)
堂堂老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:11/03 20:10
#CPA#
關(guān)于關(guān)閉學(xué)習(xí)課程的問(wèn)題,這個(gè)通常需要聯(lián)系你的學(xué)習(xí)平臺(tái)或教育機(jī)構(gòu)的客服,他們可以為你提供具體的操作指導(dǎo)。
?閱讀? 220
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不理解27題為什么要怎么做
廖君老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:11/03 19:06
#CPA#
您好!很高興為您解答,請(qǐng)稍等
?閱讀? 246
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借方25的科目應(yīng)該寫什么呢
李老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:11/03 19:05
#CPA#
親愛的學(xué)員,您好!很高興能為您提供幫助,您的問(wèn)題答復(fù)如下: 麻煩您上傳一下相關(guān)題目 祝您學(xué)習(xí)愉快!
?閱讀? 54
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其他應(yīng)收代扣個(gè)人住房公積金有余額,賬齡7-12月,需要計(jì)提壞賬嗎?如果不需要的話是為啥呢?準(zhǔn)則是怎么規(guī)定的呢?都是什么應(yīng)收其他應(yīng)收才應(yīng)該計(jì)提壞賬呢?
波德老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:11/03 18:32
#CPA#
你好,首先分析一下為什么有余額,是不是沒扣除個(gè)人的,如果沒扣就補(bǔ)扣。這情況是不需要計(jì)提壞賬的。如果有確鑿證據(jù)收不回來(lái)了就提壞賬
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計(jì)提壞賬需要金額滿足多少錢才能計(jì)提嗎,比如應(yīng)收款有個(gè)6塊錢,是不是就不用計(jì)提了
鐘存老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:11/03 18:30
#CPA#
計(jì)提壞賬的前提是謹(jǐn)慎性,金額需要滿足重要性,如果只有6元,雖然可以考慮謹(jǐn)慎性,但是不滿足重要性,可以不計(jì)提
?閱讀? 253
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老師,前三題能寫一下過(guò)程嗎
apple老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:11/03 18:14
#CPA#
同學(xué)你好。我給你寫
?閱讀? 243
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2025年CPA注會(huì)開課了嘛?什么時(shí)候開課
郭老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:11/03 18:13
#CPA#
你好 有個(gè)早的11月5號(hào)的
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出口退稅賬務(wù)處理
蘭心
??|
提問(wèn)時(shí)間:11/03 17:54
#CPA#
出口退稅賬務(wù)處理會(huì)計(jì)分錄主要包括以下幾個(gè)步驟: 貨物出口確認(rèn)收入: 借:應(yīng)收賬款/銀行存款 貸:主營(yíng)業(yè)務(wù)收入 購(gòu)入貨物及應(yīng)稅勞務(wù): 借:應(yīng)交稅費(fèi)——應(yīng)交增值稅(進(jìn)項(xiàng)稅額)/原材料等 貸:銀行存款/應(yīng)付賬款等 計(jì)算稅額: 借:其他應(yīng)收款——應(yīng)收出口退稅款(增值稅)等 貸:應(yīng)交稅費(fèi)——應(yīng)交增值稅等相關(guān)科目 收到退稅款: 借:銀行存款 貸:其他應(yīng)收款——應(yīng)收出口退稅款(增值稅) 成本結(jié)轉(zhuǎn)(如有): 借:主營(yíng)業(yè)務(wù)成本 貸:庫(kù)存商品 以上分錄是基于出口退稅的常規(guī)流程,具體處理可能因企業(yè)實(shí)際情況和當(dāng)?shù)卣叨兴煌?/a>
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老師,題庫(kù),15章 2題,看了解析也不太懂
apple老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:11/03 17:32
#CPA#
同學(xué)你好, 你這樣理解 畫圖
?閱讀? 261
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我公司取得土地使用權(quán)后(按照合同每年支付租金),隨即轉(zhuǎn)租給其他公司(合同約定當(dāng)年一次性收取租金),怎么進(jìn)行進(jìn)行賬務(wù)處理
張老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:11/03 17:25
#CPA#
親愛的學(xué)員,您好!很高興能為您提供幫助,您的問(wèn)題答復(fù)如下: 轉(zhuǎn)租分類為融資租賃 借:應(yīng)收融資租賃款——租賃收款額 使用權(quán)資產(chǎn)累計(jì)折舊[余額沖銷] 使用權(quán)資產(chǎn)減值準(zhǔn)備 貸:應(yīng)收融資租賃款——未實(shí)現(xiàn)融資收益 使用權(quán)資產(chǎn)[余額沖銷] 資產(chǎn)處置損益[轉(zhuǎn)租賃投資凈額-使用權(quán)資產(chǎn)的賬面價(jià)值] 轉(zhuǎn)租分類為經(jīng)營(yíng)租賃 中間出租人在其資產(chǎn)負(fù)債表中繼續(xù)保留與原租賃相關(guān)的租賃負(fù)債和使用權(quán)資產(chǎn)。在轉(zhuǎn)租期間,中間出租人確認(rèn)使用權(quán)資產(chǎn)的折舊費(fèi)用和租賃負(fù)債的利息費(fèi)用,并確認(rèn)轉(zhuǎn)租賃的租賃收入。 祝您學(xué)習(xí)愉快!
?閱讀? 80
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上司公司可以不計(jì)提職工教育經(jīng)費(fèi)嗎,可以按照?qǐng)?bào)銷嗎?還是說(shuō)職工教育經(jīng)費(fèi)是有法律規(guī)定必須計(jì)提?
apple老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:11/03 16:55
#CPA#
同學(xué)你好,不是必須計(jì)提。 據(jù)實(shí)發(fā)生 入賬就行
?閱讀? 242
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計(jì)提工會(huì)經(jīng)費(fèi)是按照工資薪金總額嗎,工資薪金就是工資、獎(jiǎng)金、津貼和補(bǔ)貼嗎
小菲老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:11/03 16:51
#CPA#
同學(xué),你好 嗯嗯,是的
?閱讀? 236
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老師,請(qǐng)問(wèn)2025年注會(huì)經(jīng)濟(jì)法有胡修老師的課嗎?
廖君老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:11/03 14:55
#CPA#
您好,您有班主任的聯(lián)系方式 么(25課程計(jì)劃問(wèn)班主任可能會(huì)知道),課程的相關(guān)信息學(xué)堂沒有給兼職的答疑老師這些資源,還請(qǐng)您原諒,我們是陪朋友您一起做題和解決工作中實(shí)際問(wèn)題
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我們公司是小規(guī)模納稅人。由業(yè)務(wù)員(不是本公司的員工)在公司的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上銷售中草藥,然后平臺(tái)把收入轉(zhuǎn)到公司銀行賬戶。最后公司把這個(gè)傭金或折扣費(fèi)發(fā)給銷售員。老師,請(qǐng)問(wèn)這種處理方式會(huì)產(chǎn)生哪些稅務(wù)?
金老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:11/03 14:54
#CPA#
親愛的學(xué)員,您好!很高興能為您提供幫助,您的問(wèn)題答復(fù)如下: 這里涉及增值稅,個(gè)人所得稅,城建稅及附加的。其中這里的增值稅按銷售貨物方式計(jì)算增值稅的。個(gè)人所得稅按勞務(wù)報(bào)酬所得計(jì)算個(gè)稅的。 祝您學(xué)習(xí)愉快!
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請(qǐng)問(wèn)老師管理不善造成的損失所得稅可以稅前扣除嗎?
堂堂老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:11/03 12:22
#CPA#
管理不善造成的損失通常不屬于企業(yè)正常經(jīng)營(yíng)范圍內(nèi)的損失,因此這類損失一般不能在計(jì)算所得稅時(shí)作為稅前扣除。正確的稅前扣除應(yīng)該是企業(yè)正常運(yùn)營(yíng)中的成本和費(fèi)用。
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請(qǐng)問(wèn)反結(jié)賬是什么意思?
堂堂老師
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提問(wèn)時(shí)間:11/03 12:11
#CPA#
反結(jié)賬通常是指在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)中撤銷之前已經(jīng)完成的賬目結(jié)賬操作。這樣做的目的通常是為了糾正在結(jié)賬后發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤或遺漏,允許企業(yè)重新審核和調(diào)整賬目。一旦反結(jié)賬完成,相關(guān)的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)可以重新編輯和更新。
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向其他公司借款2年并計(jì)利息怎么掛賬?謝謝
于老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:11/03 09:47
#CPA#
親愛的學(xué)員,您好!很高興能為您提供幫助,您的問(wèn)題答復(fù)如下: 一般計(jì)入其他應(yīng)付款,利息計(jì)入財(cái)務(wù)費(fèi)用 祝您學(xué)習(xí)愉快!
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公司采購(gòu)毛絨玩具用于客戶派發(fā),預(yù)先付款,的分錄,老師怎么寫
郭老師
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提問(wèn)時(shí)間:11/03 08:50
#CPA#
借預(yù)付賬款 貸銀行存款
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@賈蘋果老師 其他老師勿接否則差評(píng) 沒有跑贏大盤是什么意思 包含什么信息? 歷史? 公開信息 還是什么 當(dāng)前處于什么?
apple老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:11/03 08:37
#CPA#
老師正在計(jì)算中,請(qǐng)同學(xué)耐心等待哦
?閱讀? 251
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請(qǐng)問(wèn)這道怎么做,以及分錄怎么寫
云苓老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:11/02 23:47
#CPA#
您好,請(qǐng)稍等,正在解答
?閱讀? 290
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請(qǐng)問(wèn)這道題怎么做,注會(huì)的會(huì)計(jì),金融工具這一章的內(nèi)容
Anan老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:11/02 22:35
#CPA#
同學(xué),你好 請(qǐng)查看以下解題過(guò)程
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非正常損耗這里不減嗎
小敏敏老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:11/02 22:17
#CPA#
你好,同學(xué),非正常消耗的直接人工不計(jì)入材料成本,不用考慮。
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