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公司需要轉(zhuǎn)讓,有實(shí)收資本50萬(wàn),未分配利潤(rùn)是負(fù)數(shù),會(huì)不會(huì)產(chǎn)生企業(yè)所得稅和個(gè)人所得稅
家權(quán)老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:03/15 15:36
#事業(yè)單位#
不超過(guò)股東實(shí)際出資的本金轉(zhuǎn)讓就不交稅
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醫(yī)院報(bào)銷私車加油費(fèi)違反什么規(guī)定?
劉艷紅老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:03/15 15:09
#事業(yè)單位#
您好,違反業(yè)務(wù)的真實(shí)性
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進(jìn)私戶的錢,算利潤(rùn)的時(shí)候是不是不算
庚申老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:03/15 14:28
#事業(yè)單位#
按規(guī)定,必要要算的,不然就是逃稅
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我在一月付了一個(gè)季度的房租,在算一月利潤(rùn)的時(shí)候應(yīng)該按一個(gè)季度的房租算還是一個(gè)月,分紅要算在里面嗎
樸老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:03/15 14:22
#事業(yè)單位#
同學(xué)你好 這個(gè)要算的
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你好,老師。我們是事業(yè)單位,上年有同部門單位合并到我們單位,今年收到財(cái)政撥款有這個(gè)單位的錢,然后開(kāi)收據(jù)又轉(zhuǎn)給了他們,請(qǐng)問(wèn)貸方記零余額賬戶用款額度,借方該怎么記呢?
樸老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:03/15 14:19
#事業(yè)單位#
在事業(yè)單位會(huì)計(jì)中,處理這種情況時(shí),貸方確實(shí)應(yīng)該記為“零余額賬戶用款額度”。而借方的記賬方式則需要考慮資金的流動(dòng)性質(zhì)和具體的會(huì)計(jì)處理規(guī)范。 由于收到的財(cái)政撥款是轉(zhuǎn)給合并過(guò)來(lái)的同部門單位的,這實(shí)際上是一種過(guò)渡性的資金流動(dòng),并非單位的實(shí)際支出或收入。因此,借方可以考慮記入“其他應(yīng)付款”或“暫存款”等類似科目,用以反映單位暫時(shí)持有并需轉(zhuǎn)出的這筆資金。
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老師您好:請(qǐng)問(wèn)政府會(huì)計(jì)制度下,公立醫(yī)院職工在食堂刷卡的午餐費(fèi)是通過(guò)福利費(fèi)科目核算呢還是通過(guò)其他支出科目核算?
樸老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:03/15 11:24
#事業(yè)單位#
首先,福利費(fèi)通常是指企業(yè)按照工資總額的14%提取,主要用于職工的醫(yī)藥費(fèi)、醫(yī)護(hù)人員工資、醫(yī)務(wù)經(jīng)費(fèi)、職工因公負(fù)傷赴外地就醫(yī)路費(fèi)以及職工生活困難補(bǔ)助等。考慮到公立醫(yī)院職工在食堂就餐的午餐費(fèi),其本質(zhì)是為了保障員工的日常生活需求,確保他們能以更好的狀態(tài)投入到工作中。因此,午餐費(fèi)在某種程度上可以被視為一種福利。 其次,其他支出科目通常用于核算那些不屬于其他科目核算范圍的一些支出項(xiàng)目。盡管午餐費(fèi)可以看作是一種支出,但它并不屬于其他支出科目通常涵蓋的范圍。 因此,公立醫(yī)院職工在食堂刷卡的午餐費(fèi)更適合通過(guò)福利費(fèi)科目進(jìn)行核算。這樣做既能準(zhǔn)確反映午餐費(fèi)的經(jīng)濟(jì)實(shí)質(zhì),又能符合政府會(huì)計(jì)制度的相關(guān)規(guī)定
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事業(yè)單位,殘疾人保障金財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和預(yù)算會(huì)計(jì)怎么做賬?
宋老師2
??|
提問(wèn)時(shí)間:03/15 11:13
#事業(yè)單位#
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)處理:當(dāng)事業(yè)單位發(fā)生殘保基金支出時(shí),應(yīng)借記“事業(yè)支出——?dú)埣踩吮U辖稹笨颇浚瑫r(shí)貸記“銀行存款”科目 當(dāng)事業(yè)單位實(shí)際支付殘疾人保障金時(shí),應(yīng)根據(jù)預(yù)算會(huì)計(jì)的規(guī)定,借記事業(yè)支出等科目,同時(shí)貸記“財(cái)政撥款預(yù)算收入”或“資金結(jié)存”等科目。
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老師我們是事業(yè)單位上級(jí)剛給開(kāi)會(huì)讓改下報(bào)表格式和記賬方法,請(qǐng)問(wèn)這個(gè)之前的需要追溯調(diào)整嗎,我三月份剛開(kāi)的會(huì),我們從三月份重新建賬可以嗎?不追溯有什么風(fēng)險(xiǎn)?
cassie 老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:03/15 11:03
#事業(yè)單位#
同學(xué)您好 這個(gè)根據(jù)您單位的規(guī)定來(lái)就行 但是是建議追溯到年初吧 這樣比對(duì)和出年度決算的時(shí)候可比性和完整性會(huì)更好
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老師公立學(xué)校下面單獨(dú)核算食堂沒(méi)有營(yíng)業(yè)執(zhí)照,收到發(fā)票為某某食堂,食堂會(huì)計(jì)有什么風(fēng)險(xiǎn)呢?
夢(mèng)瑤老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:03/15 10:49
#事業(yè)單位#
食堂 會(huì)計(jì)基本沒(méi)風(fēng)險(xiǎn)的
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老師們好,想咨詢一下 公司將使用過(guò)小汽車賣給股東 雙方分別需要怎么交稅 公司購(gòu)買車輛時(shí)是增值稅專票,稅額已抵扣
cassie 老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:03/15 10:18
#事業(yè)單位#
同學(xué)您好 使用過(guò)的小汽車賣出的話 買方是不涉及繳納稅款的 賣方當(dāng)時(shí)已經(jīng)抵扣的話 就需要根據(jù)市場(chǎng)公允成交價(jià)繳納13%的增值稅
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有什么公式啊,文件,計(jì)算器軟件或者是表格之類的可以讓老師自己算一下自己的工資?不是陳陽(yáng)局批復(fù)多少就是多少,會(huì)計(jì)給出的是多少?如果我的工資沒(méi)給加進(jìn)去,或者扣繳比例錯(cuò)了,我們都不知道
易 老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:03/14 22:15
#事業(yè)單位#
同學(xué)您好! 可以使用Excel表格制作工資計(jì)算器,自定義設(shè)置各項(xiàng)工資組成和扣繳比例。通過(guò)輸入個(gè)人的工資信息,表格會(huì)自動(dòng)計(jì)算應(yīng)發(fā)工資和實(shí)發(fā)工資。建議定期核對(duì)工資條,確保各項(xiàng)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤。如有疑問(wèn),及時(shí)向財(cái)務(wù)部門或人力資源部門咨詢
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請(qǐng)問(wèn)遼寧營(yíng)口地區(qū)高中7級(jí)教師,人事局批復(fù)工資當(dāng)中,基本工資,崗位,教護(hù),薪級(jí)和津貼補(bǔ)貼,都是依據(jù)什么文件得來(lái)的?請(qǐng)幫我看看藍(lán)色這一條工資明細(xì)對(duì)應(yīng)第二頁(yè)當(dāng)中的項(xiàng)目,具體的詳細(xì)工資都是怎么得來(lái)的?有詳細(xì)的文件或計(jì)算公式嗎?請(qǐng)老師幫忙解釋一下
樸老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:03/14 21:13
#事業(yè)單位#
遼寧營(yíng)口地區(qū)高中7級(jí)教師的工資構(gòu)成,包括基本工資、崗位工資、教護(hù)工資、薪級(jí)工資以及津貼補(bǔ)貼等部分,這些工資項(xiàng)目的具體數(shù)額和計(jì)算方法,主要是依據(jù)國(guó)家和地方的相關(guān)政策法規(guī)以及教育部門的指導(dǎo)文件來(lái)確定的。 首先,基本工資和薪級(jí)工資通常是依據(jù)國(guó)家層面的工資標(biāo)準(zhǔn)和調(diào)整制度來(lái)確定的,比如《教師法》、《關(guān)于深化事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革的意見(jiàn)》等文件,這些文件規(guī)定了教師工資的基本框架和調(diào)整機(jī)制。 其次,崗位工資和教護(hù)工資則更多地體現(xiàn)了地方和學(xué)校的特色。崗位工資往往根據(jù)教師的職務(wù)、職稱和所在崗位的工作性質(zhì)來(lái)確定,而教護(hù)工資則是對(duì)教師從事教育教學(xué)和保護(hù)學(xué)生安全等工作的特殊補(bǔ)償。這些工資項(xiàng)目的具體標(biāo)準(zhǔn)可能由地方政府或教育部門制定,比如遼寧省或營(yíng)口市的教育廳、人社局等可能會(huì)發(fā)布相關(guān)的文件或通知。 最后,津貼補(bǔ)貼則是對(duì)教師在特定工作條件下的額外補(bǔ)償,比如偏遠(yuǎn)地區(qū)津貼、住房補(bǔ)貼等。這些津貼補(bǔ)貼的具體數(shù)額和發(fā)放條件也是由相關(guān)文件規(guī)定的。
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我是營(yíng)口的一名教師請(qǐng)問(wèn)我的醫(yī)保個(gè)人應(yīng)繳是繳費(fèi)基數(shù)的2%,那么單位應(yīng)繳是百分之多少?公務(wù)員補(bǔ)助是什么?比例是多少?
棉被老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:03/14 20:53
#事業(yè)單位#
你好,單位職工醫(yī)保繳納比例是6個(gè)點(diǎn)的,公務(wù)員補(bǔ)助是補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn)的,這個(gè)比例根據(jù)單位各有不同的
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老師?請(qǐng)問(wèn)M級(jí)納稅人有什么影響不?
易 老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:03/14 17:27
#事業(yè)單位#
同學(xué)您好,這個(gè)剛參與評(píng)級(jí)不影響
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老師你知道獨(dú)資企業(yè)怎么能變更成有限責(zé)任公司嗎
鄒老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:03/14 16:21
#事業(yè)單位#
你好,你所指的獨(dú)資企業(yè),是個(gè)人獨(dú)資企業(yè)的意思,還是一人有限公司的意思?
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你好,老師。我們是事業(yè)單位,請(qǐng)問(wèn)固定資產(chǎn)報(bào)廢折舊提完和折舊沒(méi)有提完的分別怎么記賬呢?
易 老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:03/14 16:21
#事業(yè)單位#
同學(xué)您好! 同學(xué)您好! 事業(yè)單位固定資產(chǎn)報(bào)廢時(shí),若折舊已提完,則直接沖銷固定資產(chǎn)原值,記錄報(bào)廢損失。若折舊未提完,需先計(jì)提剩余折舊,再?zèng)_銷固定資產(chǎn)原值,并確認(rèn)報(bào)廢損失。記賬時(shí)需確保準(zhǔn)確反映固定資產(chǎn)的實(shí)際狀態(tài)及報(bào)廢損失,符合會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和制度要求。
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老師,我們是物業(yè)公司,客戶租我們廠房,她是個(gè)人租的但是他不要發(fā)票,我們簽合同又是不含稅收入,所以她不肯交稅,那么我做無(wú)票收入申報(bào)是不是也要扣稅的。
庚申老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:03/14 15:40
#事業(yè)單位#
是的,做無(wú)票收入也是要交稅的
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開(kāi)專票100萬(wàn)跟普票100萬(wàn)大概各交多少稅
易 老師
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提問(wèn)時(shí)間:03/14 15:13
#事業(yè)單位#
同學(xué)您好! 開(kāi)專票100萬(wàn)和普票100萬(wàn)所交的稅取決于稅率和具體業(yè)務(wù)。一般而言,專票可能涉及增值稅及附加稅費(fèi),稅率視行業(yè)而定;普票也可能有相應(yīng)稅費(fèi),但具體計(jì)算有所不同。因此,無(wú)法給出確切稅額,需根據(jù)具體情況和稅法規(guī)定進(jìn)行計(jì)算。
?閱讀? 1480
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本人在杭州有住房有貸款,2023年7月交房辦理了房產(chǎn)證,但因?yàn)檫€沒(méi)有裝修現(xiàn)在租房住,2023年個(gè)稅匯算清繳是按貸款填寫附加扣除還是按租房填寫附加扣除??
冉老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:03/14 13:02
#事業(yè)單位#
你好,同學(xué) 租房和貸款都可以的
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老師請(qǐng)問(wèn)增值稅電子普通發(fā)票和數(shù)電發(fā)票(普通發(fā)票)不一樣嗎?
郭老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:03/14 12:32
#事業(yè)單位#
里面的格式不一樣,其他的一樣使用。
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社保年審后一定要去交承諾書(shū)和申報(bào)表嗎?
樸老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:03/14 12:29
#事業(yè)單位#
同學(xué)你好 對(duì)的 要交的哦
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老師請(qǐng)問(wèn)發(fā)票掃描件可以入帳嗎謝謝
小菲老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:03/14 12:03
#事業(yè)單位#
同學(xué),你好 你是數(shù)電發(fā)票嗎?
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請(qǐng)問(wèn) 發(fā)票復(fù)印件能做賬嗎?
艷子老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:03/14 12:01
#事業(yè)單位#
您好, 可以的,這個(gè)稅務(wù)局認(rèn)可的
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事業(yè)單位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì):支付,什么時(shí)候用銀行存款支付, 什么時(shí)候用零余額賬戶支付,什么時(shí)候用財(cái)政撥款收入支付?
云苓老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:03/14 11:54
#事業(yè)單位#
用銀行存款支付一些日常的費(fèi)用(工資,水電等),零余額賬戶是財(cái)政部門規(guī)定的額度內(nèi)支付資金,財(cái)政撥款收入支付一般是直接申請(qǐng)支付某項(xiàng)費(fèi)用(比如某學(xué)校申請(qǐng)直接支付繳納23年11月份社保及公積金。) 具體用哪種方式支付,要看具體業(yè)務(wù)和相關(guān)規(guī)定。
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高新統(tǒng)計(jì)局需要提供報(bào)表,經(jīng)濟(jì)普查到時(shí)候會(huì)上門嗎?
東老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:03/14 11:49
#事業(yè)單位#
你好,這種一般的是不會(huì)上門兒的
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事業(yè)單位代收的工會(huì)經(jīng)費(fèi)要不要做預(yù)算分錄?
小菲老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:03/14 11:29
#事業(yè)單位#
同學(xué),你好 涉及銀行、現(xiàn)金的就要做
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事業(yè)單位代收的工會(huì)經(jīng)費(fèi)需要做預(yù)算收入嗎?
宋老師2
??|
提問(wèn)時(shí)間:03/14 11:26
#事業(yè)單位#
不是作為收入,計(jì)入其他應(yīng)付款就可以了。
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高新統(tǒng)計(jì)局,需要提增值稅納稅申報(bào)表、利潤(rùn)表、資產(chǎn)負(fù)債表、工資全年累計(jì)數(shù)。這個(gè)是干什么?
樸老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:03/14 11:26
#事業(yè)單位#
同學(xué)你好 統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)用的
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老師你好,公立學(xué)校的工會(huì)建立賬套,除了工會(huì)會(huì)計(jì)制度之外還能選什么會(huì)計(jì)制度呢?也需要做財(cái)務(wù)和預(yù)算雙分錄嗎?
樸老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:03/14 10:43
#事業(yè)單位#
公立學(xué)校的工會(huì)在建立賬套時(shí),除了《工會(huì)會(huì)計(jì)制度》外,確實(shí)可以考慮選擇其他的會(huì)計(jì)制度。但具體選擇哪種會(huì)計(jì)制度,需要根據(jù)工會(huì)的實(shí)際情況、業(yè)務(wù)需求以及相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定來(lái)確定。 在選擇會(huì)計(jì)制度時(shí),工會(huì)應(yīng)當(dāng)考慮其特殊性質(zhì)和業(yè)務(wù)特點(diǎn),確保所選制度能夠準(zhǔn)確、完整地反映工會(huì)的財(cái)務(wù)狀況和業(yè)務(wù)活動(dòng)。同時(shí),工會(huì)也應(yīng)當(dāng)遵守相關(guān)的法律法規(guī)和會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,確保財(cái)務(wù)信息的真實(shí)、合法和合規(guī)。 至于是否需要做財(cái)務(wù)和預(yù)算雙分錄,這通常取決于工會(huì)的管理需求和會(huì)計(jì)制度的規(guī)定。雙分錄是一種會(huì)計(jì)核算方法,旨在同時(shí)記錄財(cái)務(wù)和預(yù)算兩個(gè)方面的信息,以更好地反映工會(huì)的財(cái)務(wù)狀況和預(yù)算執(zhí)行情況。如果工會(huì)需要更詳細(xì)地了解預(yù)算執(zhí)行情況,或者會(huì)計(jì)制度要求進(jìn)行雙分錄,那么工會(huì)可以選擇采用這種方法。
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但是這個(gè)顯示不對(duì)呢,不能重復(fù)填寫吧
apple老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:03/14 09:02
#事業(yè)單位#
同學(xué)你好, 按照經(jīng)驗(yàn),是不是 按照營(yíng)業(yè)執(zhí)照中的 后面幾位 填寫, 因?yàn)椋郧?組織機(jī)構(gòu)代碼是 9位, 后來(lái)升級(jí)成那么多位的,你去掉后面的C,往前推 9位, 你試試看,行不行
?閱讀? 967
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