東老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：09/28 17:57
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- 奢飾品為啥比必需品還富有彈性？
- 補(bǔ)充聯(lián)產(chǎn)品和代用聯(lián)產(chǎn)品有啥不同？ 羅雯老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：09/28 17:11#CMA#
- 成本會(huì)計(jì)成本會(huì)計(jì)急急急急急急急急急
麻煩用直接分配法、代數(shù)分配法、順序分配法，交互分配法四種方式解答，麻煩了麻煩了 汪老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：09/28 11:41#CMA#
- 請(qǐng)用直接分配法、代數(shù)分配法、順序分配法、交互分配法這四種方法以表格的方式解答，麻煩老師了 汪老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：09/28 11:27#CMA#
- 老師，為什么說(shuō)全面預(yù)算的核心是全員參與、全面覆蓋、全程追蹤？ 小菲老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：09/27 11:49#CMA#
- 老師，這個(gè)邊際收入和成本怎么算的呀 歐陽(yáng)老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：09/26 17:01#CMA#
- 這個(gè)后悔值18500怎么算的呀 汪老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：09/26 16:06#CMA#
- 老師，為什么說(shuō)全面預(yù)算的起點(diǎn)是戰(zhàn)略？ 小天老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：09/26 13:39#CMA#
- 供應(yīng)商給我們返利直接抵扣貨款會(huì)計(jì)怎樣做分錄？
倉(cāng)庫(kù)應(yīng)怎樣入進(jìn)倉(cāng)單？ 東老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：09/26 13:11#CMA#
- 老師，為什么說(shuō)全面預(yù)算的終點(diǎn)是考核？ 樸老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：09/26 11:31#CMA#
- 老師，在執(zhí)行全面預(yù)算可能會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題是什么？以及相應(yīng)的解決辦法是什么？ 廖君老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：09/26 07:06#CMA#
- 維修公司大門卷閘門200元應(yīng)入什么科目？ 東老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：09/25 08:55#CMA#
- 想問(wèn)下哪些是稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)哪些是財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)?。?/a> 向陽(yáng)老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：09/24 17:51#CMA#
- 未建賬企業(yè)中途如何建賬？如何進(jìn)行試算平衡？ 王超老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：09/24 10:42#CMA#
- 老師，我們?yōu)檫\(yùn)營(yíng)部門（開網(wǎng)店）編制了經(jīng)營(yíng)預(yù)算表，我們要告訴他們?cè)趺刺钸@個(gè)表，應(yīng)該從哪幾個(gè)方面對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)？ 樸老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：09/22 15:50#CMA#
- 這道題為何是B選項(xiàng) 薇老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：09/22 15:17#CMA#
- 這道題D選項(xiàng)錯(cuò)哪了 王小龍老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：09/22 15:14#CMA#
- 為何不考慮變動(dòng)成本總額 小鎖老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：09/22 14:52#CMA#
- 這道題為何不是A選項(xiàng) 冉老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：09/22 14:32#CMA#
- 這道題C和D選項(xiàng)錯(cuò)哪里了 冉老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：09/22 14:30#CMA#
- @小寶老師那個(gè)題還沒(méi)做完 劉寶志老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：09/22 10:46#CMA#
- 中管有直播課嗎？為啥聽得學(xué)堂課好像學(xué)生在回答問(wèn)題。 冉老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：09/22 09:16#CMA#
- 老師CMA考試是多少分及格呀 東老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：09/21 19:37#CMA#
- 老師請(qǐng)問(wèn)一下 比如有賣啤酒的話 我作為貿(mào)易商相當(dāng)于一級(jí)或二級(jí)經(jīng)銷商的話、這個(gè)消費(fèi)稅需要怎么交、（小規(guī)模） 郭老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：09/19 15:34#CMA#
- 老師，幫我發(fā)一下實(shí)操建賬表格 劉寶志老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：09/19 14:53#CMA#
- 老師B為啥不能充分識(shí)別？ 小鎖老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：09/19 11:28#CMA#
- 目標(biāo)銷量為何是這樣計(jì)算的呢 wu老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：09/18 22:26#CMA#
- 一家國(guó)企公司，它的收入多數(shù)都是欠條，且欠條幾乎每天都有發(fā)生，（不開票的簽字清單)，少部分現(xiàn)金、刷卡，還有經(jīng)營(yíng)分公司的收入。他們財(cái)務(wù)只是把現(xiàn)金和刷卡及隨后結(jié)算欠賬開票的部分計(jì)了收入。多數(shù)的欠條也只記了個(gè)賬外賬（總的欠賬清單)，也沒(méi)個(gè)累計(jì)或分階段的欠賬情況統(tǒng)計(jì)賬，欠賬收回走公戶的沖開票時(shí)的應(yīng)收賬款，少部分現(xiàn)金收回沒(méi)有統(tǒng)計(jì)賬，實(shí)際的真實(shí)的賬務(wù)只有一個(gè)經(jīng)營(yíng)情況賬，沒(méi)有一個(gè)真實(shí)的體現(xiàn)資產(chǎn)負(fù)債情況的賬。自我明顯感覺(jué)賬務(wù)有漏洞，但不知讓領(lǐng)導(dǎo)如何入手管理（這種問(wèn)題估計(jì)持續(xù)了好多年)。特此請(qǐng)求老師！ 王一老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：09/18 20:42#CMA#
- 投資20元一小時(shí)賺500 +宏偉老師寇92-835-07如果你此刻十分困難，不要灰心，放平心態(tài)，先想想此刻對(duì)你來(lái)說(shuō)，到底什么最為重要，是技術(shù)還是本`金，是心態(tài)還是人脈，把自己梳理清晰，然后設(shè)定好步驟，不要慌不要亂，天無(wú)絕人之路，勇敢的站起來(lái)，你可以的。技術(shù)可以通過(guò)學(xué)習(xí)獲得，經(jīng)驗(yàn)可以通過(guò)實(shí)戰(zhàn)得到，心態(tài)可以通過(guò)調(diào)節(jié)增強(qiáng)，每一個(gè)人都不是生來(lái)都無(wú)比強(qiáng)大的，我也是一樣，
也是通過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)黑夜的煎熬最后才研究出來(lái)的，所以如果說(shuō)幸運(yùn)，我們都幸運(yùn)，如果說(shuō)不幸運(yùn)，我們其實(shí)都一樣。你們可以不設(shè)置盈利點(diǎn)，但是你一定要設(shè)置止損點(diǎn)，因?yàn)檎l(shuí)都賺的起，但不是每個(gè)人都虧的起的，所以要給自己留好余地，這樣你才有東山再起的機(jī)會(huì)，否則你掉進(jìn)去了，一蹶不振，就算日后再由勇氣，也是無(wú)濟(jì)于事。
路，一步一步走，不要?jiǎng)訐u，這條路，你會(huì)有很多伙伴，他們雖未謀面，但是他們一直在給你默默鼓勵(lì)加油，很多人都是靠
歐陽(yáng)老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：09/18 20:30#CMA#
- 請(qǐng)問(wèn)一下，為什么公司銷貨成本呈遞減趨勢(shì)，證明公司新的生產(chǎn)流程的確降低了制造費(fèi)用?。?/a> 汪老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：09/18 15:43#CMA#
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