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實(shí)務(wù)
問(wèn)題已解決
王雁鳴老師在嗎？ 有問(wèn)題要請(qǐng)教王雁鳴老師！
溫馨提示：如果以上題目與您遇到的情況不符，可直接提問(wèn)，隨時(shí)問(wèn)隨時(shí)答
同學(xué)你好，麻煩你說(shuō)，謝謝。
2022 12/02 19:08
84785010 
2022 12/02 19:15
晚上好老師！
最近在聽(tīng)學(xué)堂齊紅老師的工業(yè)成本課程。聽(tīng)到第三節(jié)材料出庫(kù)，齊紅老師在視頻課上傳了兩張材料出庫(kù)單（見(jiàn)附件），一張是簡(jiǎn)式的，一張是正式的。由于是回放就沒(méi)搞懂，實(shí)踐中到底庫(kù)管填寫(xiě)傳給財(cái)務(wù)的是哪張出庫(kù)單？老師幫我判定下。
王雁鳴老師 
2022 12/02 19:17
同學(xué)你好，兩種都可以，最好是正式的。
84785010
2022 12/02 19:17
齊紅老師只快速說(shuō)了一句，大概意思是簡(jiǎn)式的是車間使用的。
84785010
2022 12/02 19:19
老師的意思，正式的那張應(yīng)該是庫(kù)管填的，而不是財(cái)務(wù)填的對(duì)嗎？
84785010
2022 12/02 19:26
如果是庫(kù)管填寫(xiě)的，那他一定是按車間的請(qǐng)領(lǐng)單填開(kāi)的，車間能把每個(gè)品種各項(xiàng)材料的使用量給精準(zhǔn)提供出來(lái)嗎？
84785010
2022 12/02 19:32
正如齊紅老師講的每個(gè)產(chǎn)品的BOM清單，這個(gè)BOM清單對(duì)于每個(gè)廠家來(lái)說(shuō)都是已知、必知的數(shù)據(jù)嗎？
王雁鳴老師
2022 12/02 19:33
同學(xué)你好，是的，庫(kù)管填寫(xiě)的，是按車間的請(qǐng)領(lǐng)單填開(kāi)的，一般情況下，車間能把每個(gè)品種各項(xiàng)材料的使用量給精準(zhǔn)提供出來(lái)。
84785010
2022 12/02 19:40
老師，我所遇到的都是單一品種法，我現(xiàn)在設(shè)想這樣一種情況不知老師實(shí)踐中是否遇到：就是一個(gè)車間同時(shí)生產(chǎn)3個(gè)品種，因材料相近，車間把材料一起領(lǐng)出來(lái)了，投放的時(shí)候交叉使用，最后也搞不清這3個(gè)品種各自耗費(fèi)多少材料。
老師我想知道是否有這種情況發(fā)生？是不是即使這種情況發(fā)生了，車間也要把各品種耗用材料給財(cái)務(wù)精準(zhǔn)統(tǒng)計(jì)出來(lái)?。?/div>
王雁鳴老師
2022 12/02 19:50
同學(xué)你好，有這種情況發(fā)生，車間應(yīng)該統(tǒng)計(jì)出來(lái)，如果車?yán)锝y(tǒng)計(jì)不出來(lái)，就需要財(cái)務(wù)人員合理分配了。
84785010
2022 12/02 19:54
老師如果您遇到這種情況，會(huì)采用怎樣的分配方法呢？
如果是我，在沒(méi)有歷史數(shù)據(jù)可以參考的情況下，只能讓車間估算出一個(gè)比例，去分配了！
王雁鳴老師
2022 12/02 20:19
同學(xué)你好，如果我遇到這種情況，我會(huì)按產(chǎn)品的預(yù)計(jì)銷售額來(lái)分配成本處理的。
84785010
2022 12/02 20:29
老師上述所提的“預(yù)計(jì)銷售額來(lái)分配成本”，是指銷售數(shù)量*單價(jià)＝銷售額，而不是產(chǎn)品單價(jià)的意思，對(duì)吧？
王雁鳴老師
2022 12/02 20:35
同學(xué)你好，對(duì)的，你理解正確。
84785010
2022 12/02 20:38
感謝老師賜教！
晚安！
王雁鳴老師
2022 12/02 20:39
同學(xué)你好，不客氣，祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，工作順利，麻煩給個(gè)五星評(píng)價(jià)，老師回答你的問(wèn)題將會(huì)更加用心，謝謝。
84785010
2022 12/03 09:18
您這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)專業(yè)的好老師，恨不得給十星好評(píng)！
王雁鳴老師
2022 12/03 09:26
同學(xué)你好，謝謝你的評(píng)價(jià)。
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