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老師,用收付實(shí)現(xiàn)制和權(quán)責(zé)發(fā)生制算出來的利潤(rùn)表有什么不一樣的優(yōu)缺點(diǎn)呢

84785045| 提問時(shí)間:2022 11/23 13:46
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王超老師
金牌答疑老師
職稱:注冊(cè)會(huì)計(jì)師,中級(jí)會(huì)計(jì)師
你好 權(quán)責(zé)發(fā)生制的優(yōu)缺點(diǎn) 優(yōu)點(diǎn): (1)能直觀反映實(shí)現(xiàn)的收入和承擔(dān)的費(fèi)用,然后把各期的收入與其相關(guān)的費(fèi)用、成本對(duì)比,能準(zhǔn)確算出正確確定各期的收益; (2)能直觀反映某一會(huì)計(jì)期間具體的經(jīng)營(yíng)成果,把經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的成本和利潤(rùn)與現(xiàn)金的實(shí)際收支區(qū)分開來; 缺點(diǎn): (1)收入、費(fèi)用和利潤(rùn),需要平攤到各個(gè)會(huì)計(jì)期間,還得使用折舊方法、攤銷方法和存貨計(jì)價(jià)方法計(jì)算,主觀性有點(diǎn)強(qiáng),數(shù)據(jù)不夠客觀; (2)操作較難,會(huì)計(jì)技術(shù)含量較高,數(shù)據(jù)處理成本較高,需要使用者有一定的理解能力。 收付實(shí)現(xiàn)制的優(yōu)缺點(diǎn) 收付實(shí)現(xiàn)制一般是行政單位使用居多,例如政府部門。 優(yōu)點(diǎn): (1)能有效控制預(yù)算資金,便于安排預(yù)算撥款和預(yù)算支出的進(jìn)度,并如實(shí)反映預(yù)算收支結(jié)果; (2)有利于政府部門評(píng)價(jià)評(píng)估現(xiàn)金指標(biāo),能有針對(duì)性的提供信息; (3)操作簡(jiǎn)單,會(huì)計(jì)技術(shù)含量低,數(shù)據(jù)處理成本低,易理解。 缺點(diǎn): (1)不利于政府會(huì)計(jì)的改革和政府部門職能的轉(zhuǎn)變; (2)與新制度不協(xié)調(diào); (3)受托責(zé)任狹窄,提供的財(cái)務(wù)信息有限; (4)不利于精準(zhǔn)決策,不利于解決提高政府績(jī)效、信息透明度的問題,可能會(huì)誤導(dǎo)政府決策。 會(huì)計(jì)核算的基礎(chǔ) 權(quán)責(zé)發(fā)生制又稱為“應(yīng)收應(yīng)付制,本期的收入和費(fèi)用以“應(yīng)收應(yīng)付”不論款項(xiàng)是否實(shí)際收到或支出都是由本期負(fù)擔(dān)為標(biāo)準(zhǔn)確認(rèn)本期收入和本期費(fèi)用; 收付實(shí)現(xiàn)制又稱為收付實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)或者稱為現(xiàn)收現(xiàn)付制,“以實(shí)收實(shí)付”為原則入賬,按照收益、費(fèi)用的本期實(shí)際收到或付出為標(biāo)準(zhǔn)確定本期收益和本期費(fèi)用。
2022 11/23 13:47
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