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你好，學(xué)員，這個(gè)有具體的背景嗎

稍等，老師看看的，這個(gè)

這個(gè)有點(diǎn)復(fù)雜的，學(xué)員

內(nèi)容有點(diǎn)多，稍等的

老師寫完發(fā)你的，學(xué)員

1，（1）應(yīng)收賬款主要考慮客戶信用情況；

（2）應(yīng)收賬款還需要考慮金額大小情況；

（3）應(yīng)收賬款還需要考察客戶的特殊事項(xiàng)，比如破產(chǎn)，資不抵債；

（4）應(yīng)收賬款重點(diǎn)關(guān)注是組合計(jì)提壞賬，還是單項(xiàng)計(jì)提的；

（5）應(yīng)收賬款還需要關(guān)注賬齡的長短的；

（6）應(yīng)收賬款還需要考慮計(jì)提比例的確認(rèn)的；

（7）應(yīng)收賬款還需要考慮客戶的合作情況的；

（8）另外應(yīng)收賬款還要考慮預(yù)計(jì)收回金額部分；

（9）其他應(yīng)收款則根據(jù)明細(xì)賬考慮回收可能性，

（10）其他應(yīng)收要考慮款項(xiàng)的性質(zhì)的；

（11）其他應(yīng)收款要考慮金額的大小；

（12）其他應(yīng)收款要考慮賬齡的長短的；

（13）其他應(yīng)收款要考慮是否涉及關(guān)聯(lián)方的；

（14）商譽(yù)則需要看被投資企業(yè)的利潤實(shí)現(xiàn)情況；

（15）商譽(yù)還需要看被投資企業(yè)的未來盈利能力；

（16）商譽(yù)還需要被投資單位財(cái)務(wù)報(bào)表情況的；

（17）商譽(yù)減值每年都要測試，即使不減值也要測試的；

（18）商譽(yù)具有重大不確定性，避免主觀估算偏向

（19）以上測試均需要參考公司財(cái)務(wù)制度進(jìn)行減值測試。每年都需要做。

以上是第一小問分開的解答的

合并的解答是如下 的

1，（1）應(yīng)收賬款主要考慮客戶信用情況； （2）應(yīng)收賬款還需要考慮金額大小情況； （3）應(yīng)收賬款還需要考察客戶的特殊事項(xiàng)，比如破產(chǎn)，資不抵債； （4）應(yīng)收賬款重點(diǎn)關(guān)注是組合計(jì)提壞賬，還是單項(xiàng)計(jì)提的； （5）應(yīng)收賬款還需要關(guān)注賬齡的長短的； （6）應(yīng)收賬款還需要考慮計(jì)提比例的確認(rèn)的； （7）應(yīng)收賬款還需要考慮客戶的合作情況的； （8）另外應(yīng)收賬款還要考慮預(yù)計(jì)收回金額部分； （9）其他應(yīng)收款則根據(jù)明細(xì)賬考慮回收可能性， （10）其他應(yīng)收要考慮款項(xiàng)的性質(zhì)的； （11）其他應(yīng)收款要考慮金額的大小； （12）其他應(yīng)收款要考慮賬齡的長短的； （13）其他應(yīng)收款要考慮是否涉及關(guān)聯(lián)方的； （14）商譽(yù)則需要看被投資企業(yè)的利潤實(shí)現(xiàn)情況； （15）商譽(yù)還需要看被投資企業(yè)的未來盈利能力； （16）商譽(yù)還需要被投資單位財(cái)務(wù)報(bào)表情況的； （17）商譽(yù)減值每年都要測試，即使不減值也要測試的； （18）商譽(yù)具有重大不確定性，避免主觀估算偏向 （19）以上測試均需要參考公司財(cái)務(wù)制度進(jìn)行減值測試。每年都需要做。

以上是合并的第一小問的

第二小問是如下的

2，（1）說明企業(yè)應(yīng)收款具有重大質(zhì)量問題；

（2）說明企業(yè)的預(yù)付款制度有問題的，款項(xiàng)判斷有問題；

（3）有潛在有意或者無意的轉(zhuǎn)移資產(chǎn)嫌疑；

以上是分開的第二小問的

合并的第二小問是如下的

2，（1）說明企業(yè)應(yīng)收款具有重大質(zhì)量問題； （2）說明企業(yè)的預(yù)付款制度有問題的，款項(xiàng)判斷有問題； （3）有潛在有意或者無意的轉(zhuǎn)移資產(chǎn)嫌疑；

第三小問的解答是如下的

3，（1）應(yīng)收款質(zhì)量不太好。存在多數(shù)收不回的資金；

（2）賬面存在虛增資產(chǎn)賬面價(jià)值的情況。

以上是分開的第三小問的解答的

合并的第三小問是如下的

3，（1）應(yīng)收款質(zhì)量不太好。存在多數(shù)收不回的資金； （2）賬面存在虛增資產(chǎn)賬面價(jià)值的情況。

以上是全部的解答過程的

這個(gè)題目的解題思路都是這樣的

學(xué)員可以看看的，這個(gè)

有什么不明白的，還可以問的

祝你工作順利，學(xué)員