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問題已解決
這個題目很不理解，資本化期間不是把閑置費用收益也計入財務(wù)費用了嗎？為什么不算呢
溫馨提示：如果以上題目與您遇到的情況不符，可直接提問，隨時問隨時答 不是，借：在建工程，財務(wù)費用，貸應(yīng)付利息嗎
2022 04/03 23:08
84785011 
2022 04/03 23:08
然后閑置收益計入財務(wù)費用
84785011
2022 04/03 23:11
這個是聽的協(xié)議班的課程
84785011
2022 04/03 23:13
是不是抵減了
84785011
2022 04/03 23:14
老師說這部分今年不考了，難怪抵減了，我都沒看后面那個分錄
84785011
2022 04/03 23:20
我這個是專門借款呀，一般借款哪里有閑置資金呀
84785011
2022 04/03 23:21
老師說的這個是專門借款的分錄
84785011
2022 04/03 23:22
老師說的就是財務(wù)費用，到底哪個是正確的
84785011
2022 04/03 23:23
不對嗎，是協(xié)議班的方寧老師說的，怎么可能不對呀
84785011
2022 04/03 23:24
不是后面有個沖減分錄嗎，財務(wù)費用只是過渡呀
勇老師 
2022 04/03 23:02
同學(xué)你好，稍等下，馬上為您答疑
勇老師
2022 04/03 23:06
同學(xué)你好，專門借款的利息資本化，
勇老師
2022 04/03 23:06
閑置資金收益可以沖減資本化利息
勇老師
2022 04/03 23:06
借在建工程
應(yīng)收利息/銀行存款等
貸應(yīng)付利息
勇老師
2022 04/03 23:07
從分錄可以看出，閑置資金的利息是計入借方的應(yīng)收利息的
勇老師
2022 04/03 23:07
而貸方的應(yīng)付利息就是總的利息
勇老師
2022 04/03 23:07
總的利息 減去應(yīng)收利息就得到資本化利息了
勇老師
2022 04/03 23:07
您看下這樣能不能理解
勇老師
2022 04/03 23:07
有疑問可以提出來哦
勇老師
2022 04/03 23:07
老師會幫你答疑的
勇老師
2022 04/03 23:07
祝你考試順利！加油！
勇老師
2022 04/03 23:08
對于專門借款來說，只要占用了就要開始資本化，
勇老師
2022 04/03 23:10
然后減去閑置資金利息，沒有費用化部分的
勇老師
2022 04/03 23:10
您想想，借方要是財務(wù)費用的話，
勇老師
2022 04/03 23:10
那就是增加費用了，閑置資金利息收入怎可能增加費用了是吧
勇老師
2022 04/03 23:11
您再結(jié)合分錄理解下看看
勇老師
2022 04/03 23:18
不是的哦，您這個是一般借款的處理
勇老師
2022 04/03 23:19
專門借款利息費用符合資本化的會計分錄：
借：在建工程（差額）
應(yīng)收利息/銀行存款（閑置資金投資的利息收入）
貸：應(yīng)付利息（借款利息支出）
勇老師
2022 04/03 23:19
費用化的專門借款利息費用會計分錄：
借：財務(wù)費用（差額）
應(yīng)收利息/銀行存款（閑置資金投資的利息收入）
貸：應(yīng)付利息（借款利息支出）
勇老師
2022 04/03 23:19
如果是一般借款的話， 那就是你圖片里的處理了
勇老師
2022 04/03 23:21
一般借款的閑置資金是沖減財務(wù)費用的，如果是只求資本化時的利息，就不考慮了
勇老師
2022 04/03 23:22
如果這樣的話，那圖片里的分錄不對哦
勇老師
2022 04/03 23:23
是計入借方的應(yīng)收利息的
勇老師
2022 04/03 23:37
是這樣的，這里要分情況的
勇老師
2022 04/03 23:37
您教材的分錄其實是費用化期間的閑置收益分錄
勇老師
2022 04/03 23:38
資本化期間的閑置收益要沖減資本化利息，借應(yīng)收利息? 貸在建工程
勇老師
2022 04/03 23:38
費用化期間的閑置利息分錄就是你教材的分錄
勇老師
2022 04/03 23:38
至于貸方是財務(wù)費用還是投資收益，取決于投資什么
勇老師
2022 04/03 23:39
選擇題投資的是債券，所以是借應(yīng)收利息? 貸財務(wù)費用
勇老師
2022 04/03 23:39
然后與費用化的分錄結(jié)合就跟老師剛寫的分錄一樣了
勇老師
2022 04/03 23:39
借財務(wù)費用
應(yīng)收利息?
貸應(yīng)付利息
勇老師
2022 04/03 23:39
你要拆開2個分錄寫也行
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描述你的問題，直接向老師提問
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