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摘要:人本管理理念的理解與運(yùn)用,對(duì)今天我國企業(yè)發(fā)展十分重要,當(dāng)前正值我國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、產(chǎn)業(yè)升級(jí)的關(guān)鍵時(shí)期,較全面的理解人本管理形成過程,抓住其本質(zhì),以尊重和保障企業(yè)員工的人權(quán)為根基;以幫助員工加強(qiáng)自我管理,處于當(dāng)下工作狀態(tài)為著力點(diǎn);重視企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的作用;重視傳統(tǒng)文化中的人本管理理念的作用。從以上四上方面著手,強(qiáng)化人本管理理念在我國企業(yè)中的運(yùn)用。
關(guān)鍵詞:人本管理理念;形成;運(yùn)用
管理理念是指企業(yè)在經(jīng)營過程中依照的經(jīng)營思想、價(jià)值觀念、行為準(zhǔn)則等,它是企業(yè)開展各種活動(dòng)的前提和基礎(chǔ)。而人本管理理念是在傳統(tǒng)管理理念的基礎(chǔ)上進(jìn)一步地發(fā)展與延伸,它強(qiáng)調(diào)對(duì)人的權(quán)利和人的發(fā)展的重視。
1 人本管理理念的形成
20世紀(jì)80年代初,以湯姆·彼得斯為代表的管理的“非理性主義”思潮,率先向以崇尚科學(xué)與理性的傳統(tǒng)管理發(fā)起了沖擊,并在管理學(xué)界引發(fā)了一場以“返回基點(diǎn)”為主題的管理革命。20世紀(jì)80年代末90年代初,又一種“革命勢力”也把矛頭指向了以嚴(yán)密的分工和機(jī)械的官僚體制為標(biāo)志的傳統(tǒng)管理理論,這就是以邁克爾·漢默和詹姆斯·錢皮為代表的“再造革命”。1990年,邁克爾·漢默在《哈佛商業(yè)評(píng)論》上發(fā)表一篇題為“再造:不是自動(dòng)化,而是重新開始”的文章,率先提出了企業(yè)再造的思想,引起了強(qiáng)烈的反響。1993年,他又與詹姆斯·錢皮合著了《再造企業(yè)——企業(yè)革命的宣言》一書,該書發(fā)展了再造的原理,明確提出了企業(yè)再造的概念。漢默和錢皮認(rèn)為,企業(yè)再造不是對(duì)既定的現(xiàn)在事物進(jìn)行膚淺的改革或調(diào)整修補(bǔ),而是必須從根本上重新思考已形成的基本信念,如,分工思想、等級(jí)制度、規(guī)模經(jīng)營、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)和官僚體制等,并指出企業(yè)再造要從流程著手,要對(duì)流程進(jìn)行脫胎換骨的徹底的改造,“以便在現(xiàn)今衡量表現(xiàn)的關(guān)鍵上,如成本、品質(zhì)、服務(wù)、和速度等獲得戲劇性的改善”。
20世紀(jì)90年代,一種更能反映當(dāng)代組織及管理意義的管理新論,引起了世人的關(guān)注,這就是以彼得·圣吉為代表的“學(xué)習(xí)型組織”理論。1990年彼得·圣吉出版了《第五項(xiàng)修煉——學(xué)習(xí)型組織的藝術(shù)與實(shí)務(wù)》一書。在該書中,圣吉系統(tǒng)地闡釋了學(xué)習(xí)型組織的基本特征并指出企業(yè)要實(shí)現(xiàn)向?qū)W習(xí)型組織的轉(zhuǎn)變,必須進(jìn)行五項(xiàng)修煉:自我超越(Personal Mastery)、改變心智模式(Improving Mental Models)、建立共同愿景(Building Shared Vision)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)(Team Learning)、系統(tǒng)思考(System Thinking)等。“學(xué)習(xí)型組織”既反映了當(dāng)代人對(duì)“權(quán)威型組織”的無奈以及對(duì)未來理想組織的憧憬,同時(shí)也反映了當(dāng)代人對(duì)生活在組織中或管理中的人的深切關(guān)懷。正如彼得·圣吉所言,“真正的學(xué)習(xí),涉及人之所以為人這一意義的核心。透過學(xué)習(xí),我們重新創(chuàng)造自我,透過學(xué)習(xí),我們能夠做到從未能做到的事情,重新認(rèn)識(shí)這個(gè)世界及我們跟它的關(guān)系,以及擴(kuò)展創(chuàng)造未來的能量。事實(shí)上你我心底里都深深地渴望這種真正的學(xué)習(xí)。這就是學(xué)習(xí)型組織的真諦。”
對(duì)于20世紀(jì)80年代以來西方管理學(xué)領(lǐng)域所涌現(xiàn)出的這些“革命性”理論,蘊(yùn)含著一種新的、革命性的管理理念,這就是“以人為本”的管理理念。以湯姆·彼得斯為代表的管理的“非理性主義”思潮,雖然沒能全面揭示出人的現(xiàn)實(shí)的、完整的本性,但他卻以人的感性或非理性的一面為依據(jù),向傳統(tǒng)的理性至上的管理學(xué)發(fā)起了沖擊,并意在把管理學(xué)的關(guān)注焦點(diǎn)重新拉回到“人”這個(gè)基點(diǎn)上來;以邁克爾?漢默和詹姆斯?錢皮為代表的“再造理論”,雖然只是從“業(yè)務(wù)流程”入手對(duì)傳統(tǒng)的“重分工、輕整合”的業(yè)務(wù)流程進(jìn)行了批判,并提出了再造或重組的新主張。這種“新主張”之所以具有革命的意義,就在于它的宗旨是要徹底改變“人去適應(yīng)分工、適應(yīng)流程”的物本管理思想,重新奠定“流程或作業(yè)適應(yīng)于人”、“管理服務(wù)于人”的人本管理思想:“學(xué)習(xí)型組織”雖不能像傳統(tǒng)組織那樣給人以清晰的或可操作的組織架構(gòu)、組織邊界及組織權(quán)限,但正是在這種“看似抽象或難以操作”的新型組織中,卻包含著人類的理想、憧憬與未來的一種“讓大家在組織內(nèi)由工作中活出生命的意義”的以人為本的組織理念。20世紀(jì)80年代以來,在西方管理學(xué)領(lǐng)域涌現(xiàn)出的這些管理新論,之所以被譽(yù)為“管理的革命”,并不在于它在體系或內(nèi)容上的完整,而在于它在理念上的深刻。這些管理理論實(shí)際上已超越了傳統(tǒng)管理理論對(duì)“如何管理、怎樣管理”的操作性層面的研究,而把研究的觸角延伸到了“何為管理、為何管理”這一在管理學(xué)中看似“自明”的理念層面,并使長久以來被科學(xué)、理性及效率所遮蔽的“以人為本”的管理理念得以浮現(xiàn)。
目前國內(nèi)外管理界均對(duì)“以人為本”的管理理念表現(xiàn)出了高度的認(rèn)同。但在這種高度認(rèn)同下卻包含著人們對(duì)它的不同理解。根據(jù)復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院芮明杰教授的觀點(diǎn),目前人們對(duì)人本管理的理解可區(qū)分為兩個(gè)層面的理解。第一個(gè)層面即“把人的因素當(dāng)作了管理中的事實(shí)上的首要因素和本質(zhì)因素。即首先確立人在管理過程中的主導(dǎo)地位,繼而圍繞著調(diào)動(dòng)企業(yè)人的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性去展開的企業(yè)的一切管理活動(dòng)”。第二個(gè)層面即“通過以人為本的企業(yè)管理活動(dòng)和以盡可能多的產(chǎn)出的實(shí)踐,來鍛煉人的意志、腦力、智力和體力,通過競爭性的生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng),達(dá)到完善人的意志和品格,提高人的智力,增強(qiáng)人的體力,使人獲得超越受縛于生存需要的更為全面的自由發(fā)展” 。芮明杰教授明確地表示,真正的人本管理并不是第一層面的理解,而是第二層面的理解。“人本管理不是眼下許多企業(yè)、許多人所理解的‘以人為中心’管理理論與方法,似乎人本管理就是一個(gè)理念即重視人、關(guān)心人;似乎人本管理就是做好人的思想工作,調(diào)動(dòng)其勞動(dòng)積極性,進(jìn)行良好的人際協(xié)調(diào);似乎人本管理就是人力資源的開發(fā),人力資本的重視和運(yùn)用。如果‘人本管理’是如此理解的話,那么企業(yè)中的人本管理不過是實(shí)現(xiàn)企業(yè)功利目標(biāo)的一種手段而已,并未有何重大的突破,因?yàn)樾袨榭茖W(xué)實(shí)際上已經(jīng)給出了部分答案。我們所理解的人本管理是以謀求人的全面、自由發(fā)展為終極目的的管理”。 也有的學(xué)者將人本管理概括為“3P”管理,即of the people(企業(yè)最重要的資源是人);by the people(企業(yè)是依靠人進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng));for the people(企業(yè)是為了滿足人的需要而存在)。
科學(xué)管理通過一場“偉大的心理革命”確立了讓人們由“相信主觀經(jīng)驗(yàn)及個(gè)人意志”到“相信客觀規(guī)律及科學(xué)”的科學(xué)管理理念或效率管理理念,人本管理通過一場“偉大的心理革命”要確立的是讓人們由“片面的相信人的理性、科學(xué)以及由人的理性、科學(xué)所通達(dá)的效率”到“相信人是管理的主宰,科學(xué)與效率只是人類實(shí)現(xiàn)和發(fā)展自我的手段”的以人為本的管理理念。
2 人本管理理念在我國企業(yè)管理中的運(yùn)用
因?yàn)槲覈髽I(yè)存在不同的性質(zhì),并且各類企業(yè)的發(fā)展水平和管理水平都不完全一致,因此,就人本管理理念在我國企業(yè)運(yùn)用的主要措施而言,僅在管理理念層面有一定針對(duì)性的提出幾點(diǎn)建議,希望能為我國企業(yè)運(yùn)用人本管理理念提供借鑒和參考。
(1)在我國企業(yè)管理中積極推進(jìn)人本管理理念,不斷完善和保障企業(yè)員工的人權(quán)。人本管理理念中的基礎(chǔ)和前提就是要充分保障企業(yè)員工的人權(quán)。人權(quán)是人人都可以平等地享受,而不會(huì)引起矛盾和沖突的權(quán)利。與人權(quán)相對(duì)立的是特權(quán),它只有少數(shù)人在特定空間和時(shí)間中才可以享受,如果人人都可以享受特權(quán),必然引起矛盾與沖突。 人權(quán)概括起來有生存權(quán)、人身不受侵犯權(quán)、隱私權(quán)、視聽自由權(quán)、思想自由權(quán)、言論自由權(quán)和私有財(cái)產(chǎn)擁有權(quán)等等。憲法明顯是站在人權(quán)立場上制訂的。我國刑法也是站在保護(hù)人權(quán)和對(duì)侵犯人權(quán)進(jìn)行處罰的立場上的。為此,我國企業(yè)想要做大做強(qiáng),能夠持續(xù)發(fā)展就首先必須尊重人權(quán)。
?。?)幫助員工明白“當(dāng)下”的意義,體驗(yàn)“當(dāng)下”工作狀態(tài)。抓住生命本質(zhì)存在的當(dāng)下時(shí)刻,實(shí)現(xiàn)快樂、高效且富有創(chuàng)造力的工作。由于企業(yè)員工受制于自己的思維模式及慣性,帶著壓力、許多問題、各種紛亂的思維情景工作著,注意力常常沒有放在當(dāng)下的工作中。但員工認(rèn)同自己的思維,也就認(rèn)同的自己的工作表現(xiàn),或者認(rèn)為這種現(xiàn)象是正常的,這就是工作。如果我們能夠讓員明白生命本質(zhì)只能存在于當(dāng)下時(shí)刻,當(dāng)下時(shí)刻是一個(gè)人生命存在的唯一表現(xiàn)形式,此時(shí)此刻的當(dāng)下是每一個(gè)人所能擁有的一切,失去了當(dāng)下,也就失去了當(dāng)下的一切,也就失去了存在。要讓員工明白進(jìn)入當(dāng)下的重要意義。要引導(dǎo)員工積極體驗(yàn)“當(dāng)下”工作狀態(tài)。當(dāng)員工處于“當(dāng)下”工作狀態(tài)時(shí),員工將超越思維,而思維將為生命的當(dāng)下存在服務(wù),而不是制約、控制和影響當(dāng)下的存在。這時(shí),影響員工工作狀態(tài)所有不快樂和掙扎將會(huì)消失、員工的工作也會(huì)充滿喜悅、自在和輕松,這時(shí),也就進(jìn)入了平和、高效且富有創(chuàng)造力的當(dāng)下工作狀態(tài)。員工也將會(huì)創(chuàng)造性的使用自己的思維。在工作中,思維將與員工的身體聯(lián)結(jié)在一起,沒有思維虛擬的一切影響與制約,員工開始創(chuàng)造性的使用自己的思維,當(dāng)員工需要一個(gè)答案、一個(gè)解決方案或者一個(gè)創(chuàng)意時(shí),員工的注意力將與自己的當(dāng)下力量合一,這時(shí)的思維變得新鮮且具有創(chuàng)造性。 體驗(yàn)當(dāng)下狀態(tài)的方法很多,建議讓員工與大自然多接觸,有條件的企業(yè),可能組織員工利用休假到一些美麗的風(fēng)景區(qū)去旅游。當(dāng)員工到了一個(gè)美麗的、風(fēng)景如畫的地方,思維將會(huì)自動(dòng)遠(yuǎn)離,員工將會(huì)感受到愉悅、快樂、自在和輕松。而這種狀態(tài),就是員工的當(dāng)下狀態(tài)。在工作中,如果有這樣的狀態(tài),我們稱員工進(jìn)入到當(dāng)下工作狀態(tài)。
?。?)幫助和服務(wù)員工實(shí)現(xiàn)自我管理。由于當(dāng)下工作狀態(tài)是員工自我實(shí)現(xiàn)的需要,是與生命本質(zhì)存在合一的需要。同時(shí),也是企業(yè)管理對(duì)員工工作效率提高和創(chuàng)造力發(fā)揮的需要,兩者之間本質(zhì)目標(biāo)是相同的。因此,為了進(jìn)一步加大對(duì)員工進(jìn)入當(dāng)下工作狀態(tài)的力度,我們不僅要成立專門的員工輔導(dǎo)部門,這個(gè)專門的輔導(dǎo)部門不單純的對(duì)員工進(jìn)行心理輔導(dǎo),給員工講明當(dāng)下狀態(tài)的意義,或者協(xié)助員工體驗(yàn)當(dāng)下狀態(tài)。同時(shí),我們還需要建立一個(gè)員工當(dāng)下狀態(tài)測量指標(biāo)體系,指標(biāo)體系由員工的健康狀態(tài)、情緒狀態(tài)、工作效率、創(chuàng)造力的發(fā)揮、工作滿意程度、和諧團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)等構(gòu)成。這個(gè)指標(biāo)體系對(duì)于企業(yè)管理者及對(duì)企業(yè)員工都有十分重要的參考價(jià)值,如果較多的員工當(dāng)下狀態(tài)的指標(biāo)數(shù)值低,也就是工作不在當(dāng)下狀態(tài),這說明企業(yè)管理中出現(xiàn)問題,企業(yè)管理中員工的權(quán)益保護(hù)上是否有需要完善和保障的地方;如果少數(shù)員工出現(xiàn)了當(dāng)下狀態(tài)指標(biāo)數(shù)值低,這就一定程度說明員工工作沒有處于當(dāng)下工作狀態(tài),受到了思維制約,注意力沒有集中到當(dāng)下的工作中。這樣可以較好的幫助和引導(dǎo)員工進(jìn)入到當(dāng)下狀態(tài),并持續(xù)穩(wěn)定在當(dāng)下工作狀態(tài)。另一方面我們要對(duì)我國的傳統(tǒng)文化精髓對(duì)企業(yè)員工的深厚的影響方面要高度重視。我國的傳統(tǒng)文化,對(duì)國人的影響是十分深遠(yuǎn),道的無為而無所不為,天人合一理念,儒家的人本理念,都對(duì)國人影響很深的。因此,我傳統(tǒng)優(yōu)秀文化在企業(yè)中的廣泛傳播,對(duì)員工進(jìn)行自我管理,超越思維制約,進(jìn)入當(dāng)下工作狀態(tài)有很大的幫助。
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