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2011年經(jīng)濟師《中級人力資源》復(fù)習(xí)指導(dǎo)：激勵理論
中級經(jīng)濟師人力資源需要層次理論
1、馬斯洛劃分的五層次人類需要
（1）生理需要。
?。?）安全需要。
（3）歸屬和愛的需要。
?。?）尊重的需要。
?。?）自我實現(xiàn)的需要。
2、主要觀點
?。?）人具有這五種需要，只是在不同時期表現(xiàn)出來的各種需要的強烈程度不同而已。
?。?）未被滿足的需要是行為的主要激勵源，以獲得基本滿足的需要不再有激勵作用。
?。?）這五種需要層級越來越高，當(dāng)下一層次需要在相當(dāng)程度上得到滿足后，個體才會追求上一層次的需要。
?。?）以上五種層次的需要還可大致分為兩大類：前三個層次為基本需要，后兩個層次為高級需要，因為前三者的滿足主要靠外部條件或因素，而后兩者的滿足主要靠內(nèi)在因素。
3、在管理上的應(yīng)用（簡單了解）
?。?）管理者需要考慮員工不同層次的需要，并為每一層次的需要設(shè)計相應(yīng)的內(nèi)在激勵。
?。?）管理者需要考慮每個員工的特殊需要，因為不同人的需要是不同的。
（3）該理論還表明，組織用于滿足低層次需要的投入效益是遞減的。
4、局限性
五層次需要并不嚴(yán)格成階梯關(guān)系，不是某種層次的需要得到滿足后就不再有激勵作用，也不是只有當(dāng)?shù)趲仔枰嫉玫綕M足后高一級的需要才具有激勵作用。
【我要糾錯】 責(zé)任編輯：戈薇
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