2012年經濟師考試中級經濟基礎知識貨幣供給

　　本文主要介紹2012年中級經濟師考試經濟基礎知識第十六章貨幣供求與貨幣均衡中貨幣供給的歸納筆記，希望本文能夠幫助您更好的全面了解2012年經濟師考試的相關重點！

二、貨幣供給

　　(一)貨幣供給與貨幣供應量

　　1.貨幣供給

　　貨幣供給：貨幣供給主體即一國或貨幣區(qū)的銀行系統(tǒng)向經濟主體供給貨幣以滿足其貨幣需求的過程。

　　2.貨幣供應量

　　非銀行部門持有的貨幣資產數(shù)量，即流通中的貨幣數(shù)量。

　　3.貨幣供給層次的劃分

　　掌握貨幣供給層次劃分的基本原則：一般依據(jù)資產的流動性，即各種貨幣資產轉化為通貨或者現(xiàn)實購買力的能力來劃分不同的貨幣層次。

我國目前貨幣層次的劃分(掌握)　　

M0=流通中的現(xiàn)金
M1= M0+銀行活期存款	流通中的貨幣，是我國的狹義貨幣供應量
M2= M1+定期存款+儲蓄存款+證券公司客戶保證金	廣義貨幣量，其中定期存款+儲蓄存款+證券公司客戶保證金屬于潛在的貨幣

　　【例題1·單選題】((2006、2008年)通常情況下，劃分貨幣層次的依據(jù)是貨幣資產的( )。

　　A.收益性

　　B.安全性

　　C.流動性

　　D.可得性

　　『正確答案』C

　　【例題2·單選題】(2009年)我國狹義貨幣供應量包括流通中的現(xiàn)金和( )。

　　A.銀行活期存款

　　B.銀行定期存款

　　C.證券公司客戶保證金

　　D.銀行儲蓄存款

　　『正確答案』A

　　(二)貨幣供給機制

　　貨幣供應量包括現(xiàn)金和存款兩個部分。其中現(xiàn)金是中央銀行的負債，存款是商業(yè)銀行的負債。

　　1.中央銀行的信用創(chuàng)造貨幣機制(掌握)

　　中央銀行只能利用自身掌握的貨幣發(fā)行權和信貸管理權，來創(chuàng)造信貸資金來源。信用創(chuàng)造貨幣是當代不兌現(xiàn)信用貨幣制度下貨幣供給機制的重要內容，而且信用創(chuàng)造貨幣的功能為中央銀行所掌握。信用創(chuàng)造貨幣僅僅由中央銀行掌握，商業(yè)銀行不行。

　　2.商業(yè)銀行的擴張信用、創(chuàng)造派生存款機制(掌握)

　　商業(yè)銀行不具備信用創(chuàng)造貨幣的功能，卻具備在中央銀行發(fā)行貨幣的基礎上擴張信用、創(chuàng)造派生存款的能力。

　　假設法定存款準備金率為10%

　　銀行的位置 新存款 存款準備金 新貸款

　　1 1000 100 900

　　2 900 90 810

　　3 810 81 729

　　4

　　…… …… …… ……

　　合計 10000 1000 9000

　　但是中央銀行放出的每筆信用并不能由商業(yè)銀行無限制地創(chuàng)造派生存款。一般來說，銀行體系擴張信用、創(chuàng)造派生存款的能力要受到三類因素的制約：(掌握)

　　(1)繳存中央銀行存款準備金;

　　(2)提取現(xiàn)金數(shù)量;

　　(3)企事業(yè)單位及社會公眾繳付稅款等限制。

　　“基礎貨幣”，包括現(xiàn)金和商業(yè)銀行在中央銀行的存款，一般用“B”表示;基礎貨幣的擴張倍數(shù)稱為“貨幣乘數(shù)”，取決于存款準備金率以及貨幣結構比率之和的倒數(shù)，用“k”表示。

　　K=1/(存款準備金率+貨幣結構比率)(掌握)

　　貨幣供應量的公式：M=BK

　　【例題1·單選題】信用擴張是現(xiàn)代信用貨幣制度下貨幣供給機制的重要內容，在我國能夠擴張信用，派生存款的金融機構是( )

　　A.保險公司

　　B.商業(yè)銀行

　　C.中央銀行

　　D.財政部門

　　『正確答案』B

　　【例題2·多選題】(2009年)制約商業(yè)銀行體系擴張信用、創(chuàng)造派生存款的因素有( )。

　　A.商業(yè)銀行發(fā)達程度

　　B.繳存中央銀行存款準備金數(shù)量

　　C.提取現(xiàn)金數(shù)量

　　D.中央銀行獨立程度

　　E.企事業(yè)單位及社會公眾繳付稅款數(shù)量

　　『正確答案』BCE