透過試題看考點：2020年高會考試案例分析題精講九

高級會計師考試題型為案例分析題，距離2019高會考試不到3個月的時間，很多考生苦于沒有時間做題，或無法投入精力去鉆研做題方法，以下是網(wǎng)校老師整理的透過試題看考點：高級會計師案例分析題精講內(nèi)容，希望大家仔細閱讀，掌握案例分析題做題技巧，多多利用網(wǎng)校精華資源，做題也要贏在高起點。

透過試題看考點：高級會計師案例分析題精講九（5小問）

甲單位為一家中央級事業(yè)單位，自2019年1月1日起執(zhí)行政府會計準則制度，2019年7月25日，甲單位總會計師組織召開由財務(wù)處、采購中心、資產(chǎn)管理處等部門負責(zé)人參加的工作會議，與會人員就近期工作進行了交流。有關(guān)資料如下：

（1）關(guān)于預(yù)算管理。甲單位2019年經(jīng)批復(fù)的財政項目均設(shè)定了項目績效目標，其中“食品安全政策研究”項目的績效目標主要是編寫完成《食品安全政策研究報告》。該項目預(yù)算60萬元（含數(shù)據(jù)采集費25萬元、差旅費20萬元、勞務(wù)費15萬元），實施周期1年（2019年1月1日至12月31日）。截至本次會議召開之日，項目實施進展緩慢且預(yù)算僅支出勞務(wù)費5萬元。為加快項目執(zhí)行，項目負責(zé)人提出將項目剩余資金55萬元全部用于購置食品安全數(shù)據(jù)分析監(jiān)測設(shè)備。為此，財務(wù)處建議：①項目預(yù)算執(zhí)行中應(yīng)對績效目標實現(xiàn)程度和預(yù)算資金支付狀況實行監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，力?？冃繕巳缙趯崿F(xiàn)；②同意將項目剩余資金55萬元用于購置食品安全數(shù)據(jù)分析監(jiān)測設(shè)備，會后立即開始采購。

（2）關(guān)于政府采購。甲單位對政府采購活動實施歸口管理，由采購中心負責(zé)。因下半年采購項目多，工作量大，采購中心認真分析了各采購項目需求，力爭縮短采購時間，提高采購工作效率。為此，采購中心建議：①采購的貨物或服務(wù)具有特殊性、只能從有限范圍的供應(yīng)商處采購的，可以采用邀請招標方式采購；②必須保證原有采購項目一致性或服務(wù)配套要求，需要繼續(xù)從原供應(yīng)商處添購的，無論添購金額大小，均可以采用單一來源方式采購。

（3）關(guān)于資產(chǎn)管理。2019年6月，甲單位在資產(chǎn)清查中對存量資產(chǎn)進行了盤點，并對所有資產(chǎn)使用情況進行了摸底調(diào)查，發(fā)現(xiàn)存在資產(chǎn)使用和保管責(zé)任不清、部分資產(chǎn)盤虧、大型儀器設(shè)備使用效率不高的問題。為此，資產(chǎn)管理處建議：①應(yīng)當明確資產(chǎn)使用和保管責(zé)任人，落實資產(chǎn)使用和保管責(zé)任人在資產(chǎn)管理中的責(zé)任；②應(yīng)當保證資產(chǎn)賬實相符，對盤虧資產(chǎn)做銷賬處理，并由財務(wù)處立即確認資產(chǎn)盤虧損失；③應(yīng)當加強資產(chǎn)使用環(huán)節(jié)的動態(tài)管理，提高大型儀器設(shè)備使用效率。

（4）關(guān)于內(nèi)部控制。2019年6月，上級部門對甲單位的內(nèi)部控制情況進行了檢查。檢查發(fā)現(xiàn)，甲單位議事決策的執(zhí)行存在缺陷。具體表現(xiàn)在：2018年11月，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究，甲單位決定對單位食堂燃氣安全控制系統(tǒng)進行更新改造，責(zé)成后勤部門提出更新改造方案并盡快實施，但后勤部門一直未開展相關(guān)工作，安全隱患依然存在。為此，財務(wù)處提出整改建議：加強對決策執(zhí)行的追蹤問效，注重決策落實，盡快實施單位食堂燃氣安全控制系統(tǒng)更新改造相關(guān)工作，消除安全隱患。

（5）關(guān)于會計核算。為保證核算工作正確無誤，財務(wù)處安排專人對已處理的會計業(yè)務(wù)進行復(fù)核。復(fù)核發(fā)現(xiàn)：①2019年5月6日，甲單位委托A公司對業(yè)務(wù)部門使用的軟件系統(tǒng)進行升級和功能拓展，合同約定軟件開發(fā)費用總額為60萬元。開發(fā)過程中現(xiàn)有軟件系統(tǒng)正常運行，無需暫停攤銷。2019年7月3日，開發(fā)完成的軟件系統(tǒng)通過驗收并正式運行，按合同約定，2019年7月4日，甲單位以財政授權(quán)支付方式一次性支付60萬元軟件開發(fā)費時，會計張某在財務(wù)會計中增加業(yè)務(wù)活動費用60萬元、減少零余額賬戶用款額度60萬元處理，在預(yù)算會計中做增加事業(yè)支出60萬元、減少資金結(jié)存60萬元處理。②2019年7月1日，甲單位與中標的B公司簽訂管理部門網(wǎng)絡(luò)使用服務(wù)合同，合同期限為2019年8月1日至2020年7月31日，合同總額為540萬元。按合同約定，2019年7月10日，甲單位以財政授權(quán)支付方式一次性支付網(wǎng)絡(luò)使用費540萬元時，會計王某在財務(wù)會計中做增加單位管理費用540萬元、減少零余額賬戶用款額度540萬元處理，在預(yù)算會計中做增加事業(yè)支出540萬元、減少資金結(jié)存540萬元處理。假定不考慮其他因素。根據(jù)國家部門預(yù)算管理、預(yù)算績效管理、政府采購、國有資產(chǎn)管理、內(nèi)部控制、政府會計準則制度等有關(guān)規(guī)定，回答下列問題：

要求：

1.分別判斷資料（1）中財務(wù)處的建議①和②是否存在不當之處；對存在不當之處的，分別說明理由。

2.分別判斷資料（2）中采購中心的建議①和②是否存在不當之處；對存在不當之處的，分別說明理由。

3.分別判斷資料（3）中資產(chǎn)管理處的建議①至③是否存在不當之處；對存在不當之處的，分別說明理由。

4.判斷資料（4）中財務(wù)處提出的整改建議是否正確；如不正確，說明理由。

5.針對資料（5），分別判斷事項①和②中所做的會計處理是否正確【財務(wù)會計處理和預(yù)算會計處理須分別作出判斷】；如不正確，分別指出正確的會計處理。

【答案】

1.建議①不存在不當之處。

建議②存在不當之處。

理由：項目應(yīng)當按照批復(fù)的預(yù)算實施，執(zhí)行中不得自行調(diào)整。

或：項目應(yīng)當按照批復(fù)的預(yù)算實施，?？顚Ｓ?。

2.建議①不存在不當之處。

建議②存在不當之處。

理由：還須滿足添購資金總額不超過原合同金額10%，才符合單一來源采購條件。

3.建議①不存在不當之處。

建議②存在不當之處。

理由：財政部門批復(fù)、備案前的資產(chǎn)損失，單位不得自行進行賬務(wù)處理。

建議③不存在不當之處。

4.建議正確。

5.事項①財務(wù)會計處理不正確。

正確處理：增加無形資產(chǎn)60萬元、減少零余額賬戶用款額度60萬元。

事項①預(yù)算會計處理正確。

事項②財務(wù)會計處理不正確。

正確處理：增加待攤費用540萬元、減少零余額賬戶用款額度540萬元。

事項②預(yù)算會計處理正確。

考點體現(xiàn)：

（1）績效監(jiān)控；

（2）部門預(yù)算執(zhí)行及調(diào)整；

（3）政府采購的方式；

（5）實物資產(chǎn)和無形資產(chǎn)關(guān)鍵控制環(huán)節(jié)及控制措施；

（6）行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)清查；

（7）行政事業(yè)單位層面內(nèi)部控制；

（8）無形資產(chǎn)后續(xù)支出的會計處理；

（9）待攤費用的會計處理。

考核方式：

（1）判斷財務(wù)處的建議是否存在不當之處；對存在不當之處的，分別說明理由。

（2）判斷采購中心的建議是否存在不當之處；對存在不當之處的，分別說明理由。

（3）判斷資產(chǎn)管理處的建議否存在不當之處；對存在不當之處的，分別說明理由。

（4）判斷財務(wù)處提出的整改建議是否正確；如不正確，說明理由。

（5）分別判斷事項中所做的會計處理是否正確【財務(wù)會計處理和預(yù)算會計處理須分別作出判斷】；如不正確，分別指出正確的會計處理。

答案分析：

1.通過上述5小題的問題，我們了解到高會考試的形式為：“判斷……是否存在不當之處；對存在不當之處的，分別說明理由”、“判斷……的建議是否正確；如不正確，說明理由”、“判斷……會計處理是否正確【財務(wù)會計處理和預(yù)算會計處理須分別作出判斷】；如不正確，分別指出正確的會計處理?！边@些問題都是需要依據(jù)教材理論對資料進行分析、判斷的。本題考核的是第九章的知識點，第九章行政事業(yè)單位預(yù)算、會計與內(nèi)部控制是高會考試中性價比比較高的一章，幾乎每年都會考核30分，希望考生把這一章視為重點。

2.聯(lián)系考點我們可以延伸一下：

（1）考核的是績效監(jiān)控及部門預(yù)算執(zhí)行及調(diào)整的知識點。部門預(yù)算及調(diào)整幾乎是每年的必考點，考試時給出的資料場景經(jīng)常是某單位在預(yù)算執(zhí)行中將給定的預(yù)算資金變更用途，然后讓考生判斷該單位的做法是否正確，考生在做該類題目時，要理解出題人的意圖，結(jié)合教材內(nèi)容對題目進行判斷。在涉及預(yù)算績效管理相關(guān)題目時，有個小技巧，各位考生在閱讀案例資料時，可以結(jié)合平時實際工作，看是否符合日常工作要求，如果沒有明顯的錯誤，基本上就可以判斷出題目的答案。

（2）考核的是政府采購方式，高會教材一共涉及5種政府采購方式，每年考試均會涉及其中一種或幾種方式，考生經(jīng)常把這幾種采購方式的要求弄混，考生一定要熟悉教材，在考試時結(jié)合材料準確定位到教材相應(yīng)位置。

（3）考核的是實物資產(chǎn)和無形資產(chǎn)關(guān)鍵控制環(huán)節(jié)及控制措施、行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)清查的知識點。內(nèi)部控制業(yè)務(wù)層面的內(nèi)部控制也是常考點，跟上面的預(yù)算績效管理考試技巧類似，各位考生在閱讀案例資料時，可以結(jié)合平時實際工作，看是否符合內(nèi)部控制工作要求，如果沒有明顯的錯誤，基本上就可以判斷出題目的答案?！芭鷱?fù)備案前的資產(chǎn)損失不得進行賬務(wù)處理”是一個“舊”知識點，在考前網(wǎng)校的題目也多次涉及相關(guān)知識點的練習(xí)，因此在復(fù)習(xí)備考中，各位考生一定要把握住“舊”知識點。

（4）考核是行政事業(yè)單位單位層面內(nèi)部控制，本節(jié)教材內(nèi)容校對，但總體難度不大，考生應(yīng)結(jié)合案例，把握細節(jié)，在對題目做出判斷時，建議考生從內(nèi)部控制的角度理解題意，從而準確把握出題人的意圖。

（5）考核的是無形資產(chǎn)后續(xù)支出及待攤費用的會計處理的知識點。這一題的失分點是考生對財務(wù)與預(yù)算會計處理業(yè)務(wù)不熟悉，導(dǎo)致判斷錯誤，再一個就是會計科目使用錯誤。如何更好的掌握政府會計處理，建議考生一定要精準掌握講義和教材中涉及到的會計科目及其處理，此外，考生還可以自己準備一本詳細政府會計準則制度，以備考試不時之需。

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