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2024《資產(chǎn)評(píng)估實(shí)務(wù)(二)》強(qiáng)化階段學(xué)習(xí)方法及注意事項(xiàng)

來(lái)源: 正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校 編輯:蓁蓁 2024/07/09 09:25:30 字體:
資產(chǎn)評(píng)估基礎(chǔ)評(píng)估相關(guān)知識(shí)
資產(chǎn)評(píng)估實(shí)務(wù)一
資產(chǎn)評(píng)估實(shí)務(wù)二

經(jīng)過(guò)了基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí),我們即將迎來(lái)強(qiáng)化階段的學(xué)習(xí),這一階段在學(xué)習(xí)的同時(shí)我們要特別注意心態(tài)上的調(diào)整。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中可能會(huì)感覺(jué)到迷茫,這個(gè)時(shí)候請(qǐng)不要焦慮不要心急,就像詩(shī)人普希金在《假如生活欺騙了你》中說(shuō)的一樣:“不要悲傷,不要心急,憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜,相信吧,快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨”。

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《孟子》中也有云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能”。所以要放平心態(tài),越是難學(xué)就越要勇往直前,勇攀高峰。網(wǎng)校也在此給各位小伙伴就《資產(chǎn)評(píng)估實(shí)務(wù)(二)》強(qiáng)化階段的學(xué)習(xí)提供一些可行性的建議,以助您順利通過(guò)《資產(chǎn)評(píng)估實(shí)務(wù)(二)》科目的考試。
一、學(xué)習(xí)方法
進(jìn)入強(qiáng)化階段,我們首先需要對(duì)基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)做一個(gè)系統(tǒng)的總結(jié)歸納,另一方面需要加大對(duì)習(xí)題的練習(xí),以做到查漏補(bǔ)缺。強(qiáng)化階段是考試通過(guò)必經(jīng)的一個(gè)重要階段,大家在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要注意學(xué)習(xí)方法的運(yùn)用。
強(qiáng)化提高階段相比于基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段,屬于第二輪的復(fù)習(xí)階段,在基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段,我們通過(guò)學(xué)習(xí)授課老師的課件或講義,對(duì)于《資產(chǎn)評(píng)估實(shí)務(wù)(二)》整體知識(shí)框架有了初步認(rèn)識(shí),對(duì)于一些容易理解的知識(shí)點(diǎn),此時(shí)也有了大概的把握,但對(duì)于理解較為困難的知識(shí)點(diǎn),仍然存在模棱兩可的情況,因此我們針對(duì)這一情形,采取集線成面的方法,以求對(duì)《資產(chǎn)評(píng)估實(shí)務(wù)(二)》科目進(jìn)行一個(gè)總體的把握。如果說(shuō)我們把基礎(chǔ)階段看做是打地基,那么強(qiáng)化提高階段就是一棟高樓的建設(shè)過(guò)程,也是《資產(chǎn)評(píng)估實(shí)務(wù)(二)》這座高樓大廈建成與否的最關(guān)鍵階段。
我們針對(duì)兩種情況分別處理:
(1)基礎(chǔ)階段學(xué)習(xí)時(shí)間充分,完整的學(xué)習(xí)了授課老師講義或課件,并輔之以適量練習(xí)。符合類似情形的小伙伴,在強(qiáng)化階段可以以題目的練習(xí)為主,通過(guò)題目來(lái)查缺補(bǔ)漏,以題代學(xué),實(shí)現(xiàn)從知識(shí)點(diǎn)到卷面分?jǐn)?shù)的轉(zhuǎn)變。
(2)基礎(chǔ)階段尚未完成,或者基礎(chǔ)階段只聽(tīng)課件而沒(méi)有做題。符合類似情形的小伙伴,在強(qiáng)化階段仍要注意對(duì)基礎(chǔ)階段遺留的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行多次強(qiáng)化和理解,同時(shí),相關(guān)題目的練習(xí)也可以著手開(kāi)始,與上述第1種情況相類似,也要實(shí)現(xiàn)從知識(shí)點(diǎn)到卷面分?jǐn)?shù)的轉(zhuǎn)換。
二、學(xué)習(xí)技巧
 《資產(chǎn)評(píng)估實(shí)務(wù)(二)》科目具體題型為:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、綜合題。不同的題型有不同的答題對(duì)策和答題技巧,以下的相關(guān)提示將對(duì)考生的答題思路有所裨益。
1.單項(xiàng)選擇題
單項(xiàng)選擇題是各類題型中難度最小的一種題型。由于此類題型的備選答案中只有一個(gè)答案是符合題意的正確答案,命題者在出題時(shí)為了湊足四個(gè)備選答案,有些備選答案往往就顯得荒謬和拙劣,考生一看便知該備選答案是不正確的。因此,考生如能直接選出正確答案就應(yīng)毫不猶豫地作出判斷,反之可以采用“排除法”,即將那些荒謬的、明顯不正確的備選答案予以剔除,剩余的就是正確答案。如按照上述方法將不正確的備選答案剔除一項(xiàng)或兩項(xiàng)后實(shí)在無(wú)法再加以剔除時(shí),則可考慮采用“猜測(cè)法”,即按照自己的理解,選擇一個(gè)你認(rèn)為最為正確的答案,而此時(shí)排除的備選答案越多,猜測(cè)正確答案的概率也就越高。哪怕確實(shí)無(wú)法猜測(cè)時(shí),也絕對(duì)不要放棄。因?yàn)榧词勾疱e(cuò)了,也是不倒扣分的。另外,由于此類題型解答較為容易,要求考生在短時(shí)間內(nèi)盡快作出正確的選擇,考生在答題時(shí)應(yīng)盡量多得分,并注意合理分配時(shí)間(一道單項(xiàng)選擇題往往在數(shù)秒鐘或數(shù)十秒鐘內(nèi)就應(yīng)作出正確的選擇),在此類題型中過(guò)多占用時(shí)間,即使答對(duì)了也僅得1分,但卻耗用了大量的、寶貴的考試時(shí)間,是得不償失的。
2.多項(xiàng)選擇題
多項(xiàng)選擇題的備選答案中有兩個(gè)或兩個(gè)以上的答案是符合題意的,考生多選、錯(cuò)選、不選都是不得分的,但是少選,所選的每個(gè)選項(xiàng)得0.5分。因?yàn)樯龠x可以得到部分分值,對(duì)于把握不大的選項(xiàng),可以不選,只拿有把握的分值會(huì)更加穩(wěn)健。相對(duì)單項(xiàng)選擇題而言,此類題型的考試難度較大,失分較多??忌环烈部刹捎门懦?。因?yàn)?,此類題型至少有兩個(gè)備選答案是正確的,將不正確的備選答案排除后,剩余可選擇的備選答案也就相應(yīng)的減少了,而正確的成功概率就相對(duì)要高得多。
3.綜合題
 《資產(chǎn)評(píng)估實(shí)務(wù)(二)》綜合題4道,分值為50分,答題要求較高,是本課程考試難度最大的一種題型。在考試命題時(shí),綜合題的敘述文字較多,涉及的數(shù)據(jù)關(guān)系較為復(fù)雜,有些考生乍一看題目,就會(huì)感覺(jué)頭腦發(fā)昏,理不出頭緒,越看越亂,無(wú)從落筆,既影響情緒,又浪費(fèi)時(shí)間。在答題時(shí)建議考生先看綜合題的答題要求,因綜合題往往會(huì)問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題,每個(gè)問(wèn)題又問(wèn)得很明確。應(yīng)認(rèn)真、仔細(xì)閱讀題目,準(zhǔn)確地理解題意和答題要求,確定考題涉及的知識(shí)點(diǎn),全面歸納解題的已知條件,獲取解題的信息,并在一些重要題目信息和數(shù)據(jù)作相應(yīng)的記號(hào)引起警示,這樣既能抓住解題的要點(diǎn),又能節(jié)約時(shí)間。
三、注意事項(xiàng)
上文為大家介紹了學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有很大的幫助,接下來(lái)為大家列示幾點(diǎn)注意事項(xiàng)供大家參考:
1.雷打不動(dòng)地執(zhí)行計(jì)劃
進(jìn)入備考的后期階段,很多考生發(fā)現(xiàn)實(shí)際備考的剩余時(shí)間與預(yù)計(jì)相比遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,此時(shí)可能產(chǎn)生放棄備考的心態(tài)或者消極備考的心態(tài),備考道路漫長(zhǎng),“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,因此,想要翻越資產(chǎn)評(píng)估師考試這座大山,就需要調(diào)整好心態(tài),合理分配自己的時(shí)間,勞逸結(jié)合,雷打不動(dòng)地去執(zhí)行計(jì)劃,以達(dá)到良好的備考效果。
2.合理控制時(shí)間
《資產(chǎn)評(píng)估實(shí)務(wù)(二)》科目考試的時(shí)間為180分鐘,一共有30個(gè)單項(xiàng)選擇題、10個(gè)多項(xiàng)選擇題、4個(gè)綜合題,相對(duì)來(lái)說(shuō),時(shí)間比較緊張,但是由于后面的主觀題綜合性較強(qiáng),做題時(shí)因需要考慮的因素較多需占用的解題時(shí)間較長(zhǎng),因此在做前面的客觀題時(shí),應(yīng)占用較少的時(shí)間,將充裕的時(shí)間留給主觀題。
3.熟悉機(jī)考系統(tǒng)練習(xí)
很多小伙伴平時(shí)練習(xí)都是通過(guò)紙張或書本,對(duì)于原來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)機(jī)考的小伙伴來(lái)說(shuō),機(jī)考是比較陌生的,避免考試的時(shí)候產(chǎn)生恐慌的情緒,建議您現(xiàn)在在強(qiáng)化階段就可以熟悉機(jī)考的環(huán)境,在機(jī)考模擬系統(tǒng)中多加練習(xí),練習(xí)輸入法等必要的快捷鍵、小工具(如計(jì)算器)的使用等,這些都可能成為我們考試的小幫手,提高您的解題速度,為機(jī)考保駕護(hù)航。

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