人生啊,實際就是體驗,很多人一輩子,每天重復(fù)的生活,到頭來思考人生的意義,那意義到底是什么?人生就是你見過多少人,遇過多少事,看過多少風(fēng)景,過多少種美食,人生苦短,我們這么努力地工作,這么努力的考證,就是為了讓我們未來的生活更加多姿多彩,感受不同的生活……
小精靈:杰克.韋爾奇的《贏》是一本關(guān)于公司管理的書,您覺得它更適合哪些人群去讀?這本書給您的管理工作、教學(xué)帶來了什么幫助呢?還有哪些書推薦給廣大學(xué)員?
楊波老師:學(xué)管理的人,做管理的人,我建議都讀一讀這本書,贏不僅僅是工作中贏,生活中也要贏。讀了這本書你會知道無論是生活還是工作如何去處理一些事情,如何去規(guī)劃、如何去思考。我個人工作這么多年,遇到各種各樣的學(xué)生、各種各樣的員工,我發(fā)現(xiàn)凡事有成就的員工,都是大腦指揮四肢,做事前,都會思考規(guī)劃、然后四肢落地。我們說為什么我們很多人不會贏,要么少了大腦,要么少了四肢,沒有有效的結(jié)合。所以看看這本書,看看杰克面對每一個問題,每一個人生節(jié)點的時候他是如何思考如何去做的,這本書可以給我一個工作和生活的引導(dǎo)。
還有一些書比較老了,但是我覺得對大家也比較有用處,比如:笑著離開惠普啊,華為的以奮斗者為本啊,都可以閑暇時讀一讀。當(dāng)然我建議是在考過了《戰(zhàn)略》之后去讀。
小精靈:從事11年的教學(xué)工作,您的家人是否支持?怎么給予支持的?
楊波老師:家里人還是比較支持的,教書育人么。我覺得家里人給我最大的支持,就是信任,當(dāng)我想做任何事情,做任何決定的時候,他們的信任,實際是我前行的動力。
小精靈:都說喜歡吃巧克力的人比較樂觀,您認同嗎?您怎么評價自己?
楊波老師:怎么說呢,我生活上是比較樂觀,但是在之前的管理工作中,我是一個比較悲觀的人,因為在任何決策之前,我會把任何影響因素都想清楚,然后去把最壞的情況設(shè)定出來,評判能不能接受。所以可以說,生活中我會積極追求我心中想要的生活,而且相信只要努力都會實現(xiàn),工作中我首先考慮的最壞的代價能不能承受,是一種“悲喜交加”的人吧,或許“人格分裂”吧。
小精靈:影響您最深的人是您的中學(xué)老師,為什么?有什么印象深刻的事情,分享一下?
楊波老師:我的中學(xué)老師叫做王慧琴,王老師對我的影響是特別深的,主要是當(dāng)時我們是分快班和慢班,5班6班是快班,1234班是慢班,大家可能不了解啊,我們那個年代這個快班就是配最好的師資,所有資源傾斜,因為他們是學(xué)校的重點培養(yǎng)對象去重點高中的。我當(dāng)時是1234班的第一、第二,要是進了快班就是墊底。王老師是內(nèi)蒙古調(diào)來的,是內(nèi)蒙古的教師,由于剛調(diào)來,所以分給我們四班做班主任。一般來說,這慢班,可以說就是放養(yǎng)了,只要不出格,能畢業(yè)就得了。王老師沒有這樣,她激勵我們、給我平臺,那時候我是體委,也是學(xué)校升旗手、學(xué)生會干部,這些都得益于王老師的鼓勵、幫助和信任,我們也不斷地在學(xué)校各項活動中拿到第一,她從來都認為,我們未來會成為社會的棟梁。這一點我很感慨,回頭想想,如果當(dāng)時被放棄了,老師也不去激勵你,很可能就沒有今天的我,所以現(xiàn)在我在教學(xué)的時候,也特別注重這一點。每一個人都應(yīng)該被老師關(guān)注,每一個學(xué)生都應(yīng)該給他們舞臺,激勵他們、鼓勵他們、相信他們,他就一定會有一個美好的未來。
小精靈:環(huán)游世界、品天下美食,相信是每個人的夢想。您接下來有哪些旅游計劃呢?
楊波老師:我記得有本書叫做人這一輩子必須要去的100個景點吧,分布在全世界各個地方,我是想好好走一走看一看,具體的計劃,在旅游和美食上沒有,因為旅游我基本上是經(jīng)常來一場說走就走的旅行。但是,近期我應(yīng)該會去西藏看看,很擔(dān)心這么賣力的講課,以后身體不行了,西藏上不去了。
人生啊,實際就是體驗,很多人一輩子,每天重復(fù)的生活,到頭來思考人生的意義,那意義到底是什么?人生就是你見過多少人,遇過多少事,看過多少風(fēng)景,吃過多少種美食等等,人生苦短,我們這么努力地工作,這么努力的考證,就是為了讓我們未來的生活更加多姿多彩,感受不同的生活。
小精靈:感謝您百忙中接受我們的采訪,最后有什么話想對網(wǎng)校那些一直支持您的學(xué)員說么?
楊波老師:各位同學(xué),相信自己、相信網(wǎng)校、相信我,堅持不懈的學(xué)習(xí),未來的你,一定會感謝現(xiàn)在這么勤奮辛勞的你。
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2017年5月16日——2017年5月30日。大家可以跟帖與老師交流工作、學(xué)習(xí)、生活的任何問題,老師有時間就會上來跟大家互動交流、解答問題!
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