【老師專訪】結(jié)緣網(wǎng)校 波哥教你提高職場作戰(zhàn)經(jīng)驗

聽過楊波老師課程的學(xué)員都知道，楊老師講課幽默生動，一點不枯燥。那么楊老師是怎樣與網(wǎng)校結(jié)緣的呢？日常的錄課備課之后又有哪些不為人知的幕后故事呢？考取CPA真的只是拿下一個證書而已嗎？搬好小馬扎，看楊老師有問必答！

小精靈：您是如何結(jié)緣網(wǎng)校的，談?wù)劷?jīng)過？為什么選擇在網(wǎng)校授課？

楊波老師：最開始是網(wǎng)校找到我，說希望系統(tǒng)化的培養(yǎng)財務(wù)管理人員，從剛?cè)肼毜膽?yīng)屆生到已經(jīng)在崗位上的財務(wù)管理人員，幫助他們提高自己的職場能力，一步一步走向管理崗位，所以邀請我來和同學(xué)們分享一些在職場的經(jīng)驗，所以我就講授了財務(wù)精英孵化訓(xùn)練營的部分管理實戰(zhàn)類課程。當(dāng)時我也在其他的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)講授注冊會計師《公司戰(zhàn)略與風(fēng)險管理》這門課程，因此通過財務(wù)精英孵化訓(xùn)練營有了相互了解之后，就開始到網(wǎng)校來講注會了。

實際上最開始認(rèn)識網(wǎng)校，應(yīng)該是將近十年前了，當(dāng)時就知道網(wǎng)校是財務(wù)類培訓(xùn)課程的王牌，無論是CPA、中級、ACCA、CMA，當(dāng)時很多財會專業(yè)的朋友都會提到網(wǎng)校，所以一直以來印象深刻，對于我來說，可以在網(wǎng)校這個平臺分享我這么多年的經(jīng)驗積累，幫助同學(xué)們在職場有更好的發(fā)展，幫助同學(xué)們通過CPA戰(zhàn)略，也是一件讓我為之自豪的事情，所以網(wǎng)校找到我希望我來網(wǎng)校講CPA戰(zhàn)略的時候，我也是推掉了其他機(jī)構(gòu)的邀請，選擇了網(wǎng)校。

小精靈：在正保會計網(wǎng)校授課的日子，您有什么收獲？

楊波老師：我覺得我最大的收獲，是看到了中國互聯(lián)網(wǎng)教育的未來。本身我工作的大學(xué)就是在做互聯(lián)網(wǎng)教育研究，從網(wǎng)校的整個課程體系設(shè)計、課程內(nèi)容規(guī)劃、還有質(zhì)量把控上，讓我為之感慨。所以都說教學(xué)相長，我認(rèn)為啊，通過在網(wǎng)校講課，不但通過各種渠道從學(xué)生身上學(xué)到很多，也可以在過程上從網(wǎng)校學(xué)到很多，這些應(yīng)該是我最大的收獲。

小精靈：對于網(wǎng)校新推出的注會“移動學(xué)習(xí)包”，您作為授課老師，有何感想？

楊波老師：我是2006年開始大學(xué)任教，后來在企業(yè)做管理負(fù)責(zé)過培訓(xùn)，也一直在做包括CPA在內(nèi)的很多應(yīng)試培訓(xùn)。所以從我的這樣一個經(jīng)歷和經(jīng)驗來說，這個注會“移動學(xué)習(xí)包”完全可以滿足學(xué)生的備考。

首先要我說，它最大的特點就是價格便宜，量又足。從量來講，基本上它覆蓋了基礎(chǔ)知識點的講解也就是移動精講，還包括了習(xí)題直播，讓學(xué)生在掌握知識點后，可以應(yīng)用實戰(zhàn)融會貫通，通過習(xí)題直播讓學(xué)生可以知道在解題時他的解題思路應(yīng)該是怎么樣的，避免說知識點記住了，結(jié)果遇到題不知道怎么思考、怎么落筆。同時原來的互聯(lián)網(wǎng)教育單靠錄播可能體驗度會差一下，也無法滿足學(xué)生的個性需求，直播互動就能彌補(bǔ)這一點。還有機(jī)考系統(tǒng)，我也覺得很有必要，通過模擬真實的考試環(huán)境，一是檢測知識點掌握查漏補(bǔ)缺，二是找到考試的感覺，避免考場病。

所以從這三點來說已經(jīng)是物超所值了。實際這也是符合我的對戰(zhàn)略的教學(xué)設(shè)計的，但是，我也要提醒很多參加學(xué)習(xí)的同學(xué)，好的復(fù)習(xí)資料給你了，一定要落地，要去看要去學(xué)要去用，否則再好的武器你不用，也打不敗敵人。

小精靈：網(wǎng)校哪些人給您的印象比較深刻？說說你們之間的故事。

楊波老師：網(wǎng)校這邊蠻多人給我留下深刻印象的，但是如果說最深刻，可能不是一個人，應(yīng)該是一群在我的課程背后做教學(xué)服務(wù)支持的教研同仁。實際上這些教研我基本沒有見過，都是通過郵件聯(lián)系。但是為什么一些沒見過的人會給我留下這么深的印象呢，我想是從效率和質(zhì)量兩個方面。教研做的事情，我比較了解，這是一種說起來很簡單，做起來很累心的事情，很多時候他們要一個字一個字的去校對，反復(fù)的核查，但是每次我的一些講義發(fā)過去之后，基本上當(dāng)天就能收到修訂好的文件，而且基本上可以看得出來，他們在背后做了大量的工作，小到一個標(biāo)點符號，他們都可以校對出來。實際上這是讓我很感慨的，也給我留下了極深的印象。

當(dāng)然還有為每天陪著我們錄課的攝錄師，每天都要陪著我們到深夜。實際上了解一個企業(yè)，最簡單的就是看他的員工，看到員工做事的態(tài)度，你大概也就知道這個企業(yè)未來的發(fā)展和命運了。

小精靈：您認(rèn)為正保會計網(wǎng)校的輔導(dǎo)有哪些優(yōu)勢？聽網(wǎng)校課程對學(xué)員有哪些幫助？

楊波老師：我個人覺得，網(wǎng)校在輔導(dǎo)上面優(yōu)勢是很明顯的，首先我們從硬的數(shù)據(jù)來看，每年通過率網(wǎng)校在同類輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)中都是領(lǐng)先的，這實際已經(jīng)說明的輔導(dǎo)的優(yōu)勢。但是我們要簡單分析一下，為什么網(wǎng)校輔導(dǎo)的通過率高，首先是師資，網(wǎng)校本身資源豐富，可以把業(yè)內(nèi)最好老師請來給大家講課，這些老師本身就是實戰(zhàn)派，他們每天研究的就是如何打敗出題組，所以說針對性很強(qiáng)，畢竟我們說CPA也好中級也好包括司法考試這類都屬于應(yīng)試考試，和大學(xué)的課程還是不一樣，所以對師資要求也比較高，需要他們直擊考點，網(wǎng)校可以解決。

另外，從輔導(dǎo)過程來講，現(xiàn)在很多學(xué)生都是在職的，以前我們說想要聽課，你得請假，你得辭職，你得來北京，現(xiàn)在不用了，點點鼠標(biāo)，打開手機(jī)你就能用碎片化時間學(xué)習(xí)，工作學(xué)習(xí)兩不耽誤。但是，問題來了，這種通過互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)是需要很強(qiáng)大的技術(shù)支持的，學(xué)習(xí)的體驗度也會影響學(xué)習(xí)效果，這是有研究數(shù)據(jù)的，就好像你看3D電影，去電影院看正版3D和在家里下了個盜版，帶著紅藍(lán)眼鏡看，你最后的感覺和收獲是不一樣的一樣。所以說網(wǎng)校的強(qiáng)有力的技術(shù)支持，就保證了我們的體驗感受，保障了學(xué)習(xí)效果。

第三個就是從輔導(dǎo)書來講，網(wǎng)校的夢想成真系列我真心覺得是最貼近考試，最能夠起到復(fù)習(xí)作用的。沒來網(wǎng)校之前，我在別的機(jī)構(gòu)講戰(zhàn)略，也要去研究市面各種教輔，分析了各類輔導(dǎo)書之后，實際我最后研究正保會計網(wǎng)校的輔導(dǎo)書還是最多的。我個人是不建議學(xué)生去做資料收集員的，很多同學(xué)每年忙著各個論壇各個書店去找各種輔導(dǎo)資源，結(jié)果時間金錢沒少花，真正看了的用了的沒幾本，所以最后還是有針對性的規(guī)劃一下。最后我覺得最重要的，教育現(xiàn)在產(chǎn)業(yè)化了，作為教育產(chǎn)業(yè)，可能我要是個學(xué)生，除了上述幾點外我可能最關(guān)心的就是服務(wù)了，網(wǎng)校學(xué)習(xí)過程中的服務(wù)我覺得也是不錯。

對學(xué)生幫助來講，能幫助他們拿到CPA這幫助還不大么？拿戰(zhàn)略來講吧，除了你能通過考試，你還可以在學(xué)習(xí)過程中聽到很多的案例，對企業(yè)管理有一個新的角度的認(rèn)識，我們說取證是難，但是從整個人生來講，小一點從整個職業(yè)生涯來講，這個證書只是里面的很狹小的一個環(huán)節(jié)，也并不是什么人生大事，你有了證書之后面臨的就是殘酷的職場，是不是有證書就保平安啊，當(dāng)然不是，你今天愿意花時間來學(xué)習(xí)，來考證，說明你是一個積極向上的人，是一個有人生目標(biāo)的人，所以證書拿到，你下一步就是好好干工作，然后升遷，做經(jīng)理、做總監(jiān)、做合伙人，那光有證書夠不夠？當(dāng)然不夠，那時候需要的就是你的這種戰(zhàn)略的思想。

我有幾個學(xué)生聽完課，戰(zhàn)略過了，但是最大的收獲，他們跟我講，說開會時候，把課上講到的一些內(nèi)容和思想，在會上一說，讓老板立刻另眼相看，委以重任，人家后來升官了。所以我們說，收獲來講，可能除了這一紙證書，更重要的是讓你在職場上越來越順利，越走越高。當(dāng)然，我們說每個學(xué)習(xí)者個體是不同的，同一門課，每個人自己的收獲也各不相同，所以同學(xué)們在聽課的時候也要知道，自己聽課之后，要得到什么，這才能夠成長和生存。就好像，我們都知道一個小故事，說的是醫(yī)院產(chǎn)房到了喂奶時間了，護(hù)士一進(jìn)來，面對幾十個孩子，該先給誰喂奶呢？一定是哭得最厲害的那個。實際這就是告訴我們，不要坐等老師來喂你，你要自己主動向老師索取，把老師的知識經(jīng)驗都索取過來成為自己的，這樣才能在贏得CPA證書的同時，讓你真的可以得到這個證書所帶來的紅利。

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