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在網(wǎng)校連過中級和注稅 2014年勇奪注會(huì)稅法單科狀元

來源: 正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校論壇 編輯: 2015/03/18 11:14:30 字體:

  2014年注冊會(huì)計(jì)師考試中,正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校輔導(dǎo)效果顯著,網(wǎng)校學(xué)員們再創(chuàng)佳績,高分學(xué)員層出不窮,為幫助新一年注會(huì)學(xué)員高效備考,正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校整理了高分學(xué)員的備考心得。以下是2014年注冊會(huì)計(jì)師稅法單科狀元趙海麗分享的學(xué)習(xí)心得,與君共勉!

2014年注會(huì)優(yōu)秀學(xué)員趙海麗
2014年注會(huì)優(yōu)秀學(xué)員趙海麗

姓名
地區(qū)
稅法
趙海麗
廣東 
85.0 

  2014年注冊會(huì)計(jì)師考試已經(jīng)結(jié)束,我很幸運(yùn)地通過了會(huì)計(jì)、稅法和經(jīng)濟(jì)法的考試,其中稅法取得了85分的好成績,非常感謝正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校對我學(xué)習(xí)上的幫助,我很榮幸能與大家分享一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  一、網(wǎng)校學(xué)習(xí)感受

  我是2012年開始在正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校學(xué)習(xí)的,2012年和2013年通過了中級會(huì)計(jì)師的考試,2014年通過了注冊稅務(wù)師的考試,注冊會(huì)計(jì)師通過了會(huì)計(jì)、稅法和經(jīng)濟(jì)法的考試。

  2014年報(bào)考了注冊稅務(wù)師全五科的考試,幸運(yùn)的是一次全部通過,同時(shí)因?yàn)橛凶⒍惖幕A(chǔ),所以通過了會(huì)計(jì)、稅法和經(jīng)濟(jì)法的考試,其他三門因?yàn)闀r(shí)間的原因沒有參加考試,很遺憾。

  網(wǎng)校學(xué)習(xí)給我最大的感受就是老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和系統(tǒng)全面的專業(yè)理論,每個(gè)老師經(jīng)驗(yàn)都很豐富,講解很有針對性,每個(gè)重難點(diǎn)都講解的仔細(xì)明白,對于經(jīng)常涉及的知識點(diǎn)在講解中反復(fù)強(qiáng)調(diào),網(wǎng)校的課程設(shè)置也很合理,基礎(chǔ)班、強(qiáng)化班、習(xí)題班、沖刺班,只要跟著老師的講解思路進(jìn)行學(xué)習(xí),把握住老師強(qiáng)調(diào)的重難點(diǎn),同時(shí)配合夢想成真系列的練習(xí),必然能取得較好的成績。

  二、我眼中的網(wǎng)校老師

  在網(wǎng)校的學(xué)習(xí)中,我最敬佩和欣賞的是郭建華老師,很感謝郭建華老師的講解。郭老師的講解通俗易懂,循循善誘,富有激情,而且郭老師講解的內(nèi)容很切合考試要求,尤其是郭老師的習(xí)題班,涉及的考試題型豐富全面,講解細(xì)致,提供了很多解題的小竅門。

  稅法和經(jīng)濟(jì)法因?yàn)橛凶⒍惖幕A(chǔ),所以學(xué)習(xí)相對容易,稅法推薦葉青老師,葉老師溫文爾雅,很有大家風(fēng)范,聽葉老師的課也是聽一種解題思路,因?yàn)槎惙ê芊彪s,得靠自己的記憶力,老師只是提供引導(dǎo)的作用。經(jīng)濟(jì)法推薦蘇蘇老師,蘇蘇老師講課富有激情,背誦小口訣的應(yīng)用能快速的記住知識點(diǎn)。

  三、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享

  其實(shí)每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣都是不同的,我這里只想說兩個(gè)字——堅(jiān)持。其實(shí),我并不是一個(gè)有毅力的人,之前也報(bào)考過注會(huì),但是一直沒有沉下去學(xué)習(xí),導(dǎo)致不了了之,現(xiàn)在因?yàn)樯鐣?huì)上對證書的認(rèn)可度越來越高,自己的年齡越來越大,覺得現(xiàn)在不努力可能就再?zèng)]有機(jī)會(huì),所以逼的自己不得不學(xué)習(xí),我這次能夠通過的原因是在偷懶、郁悶、煩躁后,能及時(shí)調(diào)整狀態(tài),回歸學(xué)習(xí),堅(jiān)持下去。

  在學(xué)習(xí)中,我主要是跟著網(wǎng)校的基礎(chǔ)班、習(xí)題班和沖刺班系統(tǒng)的學(xué)習(xí),并配合相應(yīng)的習(xí)題練習(xí),書本基本沒有看,主要看老師的講義,做題中遇到的不明確或不理解的知識點(diǎn)再回歸講義和課程。在復(fù)習(xí)時(shí),我會(huì)將重要的知識點(diǎn)總結(jié)后寫在本子上,在考前突擊看一下,加深理解和記憶。

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