注會(huì)全面復(fù)習(xí)階段 心態(tài)和備考方法同樣重要

　　注冊會(huì)計(jì)師備考現(xiàn)在處于全面復(fù)習(xí)的階段，面對難度那么大的注會(huì)考試，備考方法和心態(tài)同樣重要。

　　學(xué)會(huì)提升自己

　　每一個(gè)優(yōu)秀的人背后都有一份說不出的心酸。每一個(gè)取得注會(huì)證書的人都付出了不為人知的努力。人呀，總是會(huì)有這樣一個(gè)共通的點(diǎn)：總是看得到別人的光芒萬丈，卻看不到別人一路走來的坑坑洼洼。

　　考注會(huì)也是同樣的道理，我們有時(shí)候需要不停地問自己，需要不斷地反思自己究竟為什么報(bào)名參加注會(huì)考試。只是一時(shí)沖動(dòng)、頭腦發(fā)熱？我相信不是這樣的。我們都想自己有一個(gè)好的發(fā)展，那必須要做的就是提升自己！向注會(huì)進(jìn)軍就是提升自己的一個(gè)不錯(cuò)的選擇！如果你已經(jīng)報(bào)考了注會(huì)，只能說你太明智，,做了一個(gè)非常正確的決定！

　　做一個(gè)有始有終的人

　　相信很多人都聽說過注會(huì)棄考率高的問題，2016年報(bào)名人數(shù)90余萬人，當(dāng)然棄考的也很多，有些科目考場的出考率還不到一半！是什么造成了這種現(xiàn)象？很多人在報(bào)考的時(shí)候雄心壯志，一下子報(bào)好幾門，復(fù)習(xí)到最后連一門的把握都沒有，真心沒法上考場呀…這樣是萬萬不行的！其實(shí)，注會(huì)雖然不容易但是并沒有我們想象的那么可怕。既然報(bào)名了，我們就不能缺考！2017年注會(huì)考試，我們要做一名行動(dòng)派！

　　克服懶癌 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)

　　備考注會(huì)過程中，不說會(huì)精力千難萬阻，也是注定要度過一個(gè)不太好過的一段時(shí)間，如何堅(jiān)持、怎樣更好地備考抓緊時(shí)間“脫離苦海”成了我們必須清楚的一件事。究竟怎樣比較好呢？簡單介紹幾個(gè)建議：

　　1、完成課后作業(yè)，抓緊時(shí)間做一些練習(xí)題。

　　聽老師的課能順利理解各科目的內(nèi)容和考點(diǎn)是很正常的，可是理解課程內(nèi)容并不代表已經(jīng)掌握了注會(huì)考試的考點(diǎn)，而要把所學(xué)習(xí)和理解的知識轉(zhuǎn)化為解題、答題的能力。關(guān)于這些，老師們講課中會(huì)提出建議，但真正的行動(dòng)和提升能力還是要靠自己。

　　因此，在聽完課之后，例如聽完一兩個(gè)章節(jié)之后，馬上到課程中心做題，或者看“夢想成真”輔導(dǎo)書并做題，及時(shí)復(fù)習(xí)課堂所學(xué)知識，初步形成利用這些知識解題、答題的能力。課后作業(yè)的題量不是很多，但都是對課程中老師所講內(nèi)容的有針對性的練習(xí)，及時(shí)做題就是及時(shí)復(fù)習(xí)。夢想成真輔導(dǎo)書專區(qū)>>

　　2、經(jīng)常回憶講課內(nèi)容。

　　網(wǎng)校老師在講課的時(shí)候，會(huì)結(jié)合思維導(dǎo)圖、圖表、經(jīng)典案例、經(jīng)典習(xí)題、輕松笑話等講解知識點(diǎn)，一來可以幫助大家理解課程內(nèi)容，二來不也方便大家在課后回憶課堂情景、加強(qiáng)課后復(fù)習(xí)嗎？

　　老師們的思維導(dǎo)圖、圖表、案例等都是很經(jīng)典的，也都是比較好用、有趣的學(xué)習(xí)工具。大家可以拿著白紙和筆，一邊回憶一邊動(dòng)手畫這些思維導(dǎo)圖，畫的過程就是復(fù)習(xí)的過程；還可以自己總結(jié)、改進(jìn)，制作更適合自己的圖表；也許大家在日常工作、生活中遇到和講課案例相似的情景，會(huì)回憶起老師講課時(shí)的經(jīng)典案例，也就能夠順便復(fù)習(xí)一下相關(guān)知識點(diǎn)。有的學(xué)員在每天睡覺前還習(xí)慣性地回憶一遍當(dāng)天的聽課內(nèi)容?；貞浾n堂內(nèi)容是一種比較方便和快速的課后復(fù)習(xí)方法。

　　注會(huì)備考注定是一條不平凡的路，我們需要做的就是堅(jiān)持堅(jiān)持在堅(jiān)持！拿出最大的毅力和最大的努力，相信2017年注會(huì)考試，大家都能順利直達(dá)！直達(dá)策略>>

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