下定決心考注會(huì)！自學(xué)還是跟著正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校走？

大家都知道注冊會(huì)計(jì)師的含金量很大，所以一直以來都有很多人報(bào)考注冊會(huì)計(jì)師考試，但每年的通過率都不是很高。那么怎樣才能讓自己在注冊會(huì)計(jì)師備考的大軍中脫穎而出呢？自學(xué)？還是在網(wǎng)上報(bào)課？這是好多考生糾結(jié)的一個(gè)問題。其實(shí)我們都心知肚明想要自學(xué)需要具體一定的基礎(chǔ)、注會(huì)備考時(shí)間充足、要有很強(qiáng)的自制力、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。缺少其中的哪怕是一點(diǎn)都很難通過注會(huì)考試。 那么下面就讓我們一起來聽聽這位同學(xué)的故事，看看在網(wǎng)校學(xué)習(xí)有哪些優(yōu)點(diǎn)來為備考的你解開謎團(tuán)吧！

準(zhǔn)備考注會(huì)的時(shí)候我才剛剛畢業(yè)，希望利用自己的學(xué)習(xí)能力還沒有減弱，為自己的人生堵了一把，于是決定一次性考六科。因此我走上了苦哈哈的備考注會(huì)之路，我開始了全職在家備考的生涯。每天早上早早起床去泡在圖書館里，晚上10點(diǎn)左右才離開。一開始的時(shí)候，看著厚厚的六本書及一大摞的輔導(dǎo)教材，真不知道該從何處開始下手。每天泡在書里，跟書打交道。中間還夾雜著大學(xué)的畢業(yè)論文，時(shí)間可以說是有點(diǎn)趕的。在同學(xué)的介紹下，我報(bào)了正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校注會(huì)的課程。面對財(cái)管那些復(fù)雜的公式，我得感謝網(wǎng)校的賈國軍老師，他的講解讓我脫離了傳統(tǒng)的公式的記憶，讓我能夠很快的吸收公式并靈活運(yùn)用，賈老師的講課也非常有意思。在會(huì)計(jì)上，我得感謝郭建華老師，以前聽很多朋友說過，郭老師的課很深?yuàn)W，講解的比較細(xì)，可能在大學(xué)時(shí)我的專業(yè)就是會(huì)計(jì)，所以我覺得郭老師講的課讓我對會(huì)計(jì)這門課程有了個(gè)新的了解，思路非常清晰。審計(jì)我推薦陳楠老師，他的課經(jīng)常會(huì)結(jié)合相關(guān)例子，讓本就枯燥無味的審計(jì)多了一些味道，讓我學(xué)起來不會(huì)特別枯燥。經(jīng)濟(jì)法我推薦蘇蘇老師，她的課生動(dòng)形象，平常去運(yùn)動(dòng)吃飯的時(shí)候，可以聽聽音頻，非常有助于加深印象，只可惜今年的經(jīng)濟(jì)法沒過，讓我有些難過，感覺有點(diǎn)對不起老師。戰(zhàn)略我推薦杭建平老師，他的重點(diǎn)把握非常到位，我按照他的思路和指引，順利的答出了今年的主觀題，給老師點(diǎn)個(gè)贊。稅法我建議聽楊軍老師的課，他的課非常適合我們這些本就是會(huì)計(jì)專業(yè)出身的學(xué)生，不管是稅率還是稅的計(jì)算都非常簡單易懂。 在網(wǎng)校老師們的陪伴下考試終于結(jié)束了。當(dāng)時(shí)查成績的時(shí)候，心一直在跳，始終不敢睜眼看，后面鼓起勇氣睜開眼的時(shí)候，非常不敢相信自己的所見，居然過了五科。當(dāng)時(shí)我激動(dòng)的跳了起來，功夫不負(fù)有心人。下面是這位同學(xué)總結(jié)的網(wǎng)校的優(yōu)點(diǎn)： 

一．自課程開通之日起，不限時(shí)間、次數(shù)反復(fù)學(xué)習(xí)，直至12個(gè)月后關(guān)閉，12個(gè)月后考試未通過的學(xué)員，可免費(fèi)延長12個(gè)月學(xué)習(xí)。

二．支持手機(jī)/平板/電腦，高清課件在線或下載學(xué)習(xí)，做到隨時(shí)隨地都能學(xué) 。

三．考試顧問：

提供注冊報(bào)考一系列服務(wù)，證件材料準(zhǔn)備；注冊IMA會(huì)員；申請CMA考試；預(yù)約考位；協(xié)助取證。查詢自己是否滿足CMA報(bào)考條件>>

四．學(xué)習(xí)顧問：

全程跟蹤您的學(xué)習(xí)，入學(xué)評估；個(gè)性學(xué)習(xí)計(jì)劃；預(yù)約回訪。

五．班次覆蓋全面：

入門指導(dǎo)班：掌握備考規(guī)則、考試要點(diǎn)

基礎(chǔ)班：循序漸進(jìn)深入淺出

習(xí)題精講班：熟悉試題，掌握考點(diǎn)

沖刺串講：綜合運(yùn)用，了解解題技巧

六．贈(zèng)正版雙語教材

七．實(shí)戰(zhàn)案例深度解析：由老師為考生詳解管理決策實(shí)戰(zhàn)案例，通過分析案例使考生理解知識(shí)、提升實(shí)戰(zhàn)能力。

八．老師授課。

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