2012年會計職稱非會計專業(yè)考生全科通過考試心得

　　2012年的10月，我們還在備戰(zhàn)考試，在熱切的期盼中，成績終于全部公布下來，得知成績的這一刻，有歡笑有淚水，但是那些日夜奮筆疾書的日子，那些聽視頻課件、看講義學習的日子，那些為練習題絞盡腦汁、苦苦思索的日子，恍如電影般清晰的在腦海中播放……

　　此時此刻，請把這一路的心情記錄下來，來分享自己學習過程中的辛酸和收獲，相信：無論是滿載而歸還是失落而回，考試一定給你帶來了成長和收獲。

　　我是非會計專業(yè)畢業(yè)，工作3年后才遵從自己的興趣下決心轉(zhuǎn)行做財務(wù)工作的，在2012年復習中級會計職稱考試之前，我的基礎(chǔ)情況只是考過了會計證，對會計基礎(chǔ)有所了解而已，希望我的學習心得能對同樣非專業(yè)出身的考生有所幫助。

　　我在中級職稱考試延期后又報名了注冊會計師的會計科目，復習的時間大約六成花在會計上（注會及中級），兩成時間復習經(jīng)濟法，兩成時間復習財務(wù)管理。

　　我從6月份開始復習考試，正好因多方面原因辭職了，所以復習時間比較充裕和集中。一開始我聽的是中級會計實務(wù)的課程，但學了幾章之后注會的教材到手了，發(fā)現(xiàn)兩個會計科目的考試內(nèi)容是大致相同的，甚至多數(shù)章節(jié)難度也接近，而且兩個考試的時間只相差兩周，于是我決定先學習注會的會計課程，至于中級職稱的會計教材中有而注會會計不考的個別章節(jié)，所占分值很小，可以在考完注會的兩周內(nèi)復習。

　　我在6月份先把中級職稱的經(jīng)濟法和財務(wù)管理過了一遍，主要聽的是游文麗和陳華亭老師的基礎(chǔ)班課程，并且把兩門課程的應(yīng)試指南的習題也做了一遍。

　　7、8兩個月的時間主要復習注會的會計，當時因為基礎(chǔ)比較差，會計的內(nèi)容又比較多，有聽不懂的地方就會失去信心，于是就去干別的事情了，導致學習進度很慢。后來我慢慢調(diào)整對學習的預期，不能追求一遍就聽懂，覺得不太理解的知識點可以通過做習題來加強理解，如果還覺得不理解或不太會做題，也應(yīng)該繼續(xù)學下面的內(nèi)容，等全部內(nèi)容都學了一遍之后，從學習第2、第3遍的時候就可以把知識點按照重要程度和理解程度來分別對待了?？傊?，不能被一些難點嚇倒，遇到障礙也要打起精神繼續(xù)學習，哪怕暫且繞過，也不要影響學習的進度和信心。

　　在第2、3遍復習時，對于已經(jīng)理解的內(nèi)容，主要是加強記憶和熟悉度，并且看看做錯過的題；而對于不太理解的知識點或章節(jié)，以及有難度的或很重要的章節(jié)，建議聽聽郭建華老師的強化班和習題班，因為郭老師的講課思路重點很突出，可以幫助我們?nèi)跁炌ǎ⑻岣呶覀兊膽?yīng)試解題能力；另外，多去答疑板查詢和提問也是很有幫助的；有時間的話，可以把經(jīng)典題解的題目做一遍，如果時間不充裕，我認為可以只把經(jīng)典題解中的主觀題做了，因為應(yīng)試指南以及郭老師的習題班的題目已經(jīng)基本涵蓋了考點，所以與其不斷做新題，不如先加深對基本習題的理解。我一開始先聽基礎(chǔ)班再聽強化班，事后總結(jié)，我覺得為了提高學習效率，可以先比較基礎(chǔ)班和強化班的講義有沒有差別，然后整合在一起，再看相應(yīng)的內(nèi)容的講課視頻，這樣可以節(jié)約時間，提高效率。其中財務(wù)報告這一章，可以直接聽郭老師的提高班，因為郭老師講的合并報表的步驟是經(jīng)過他自己的整理的，比教材的好理解，并且可以直接用于考試解題，提高正確率。

　　在復習過會計之后，9月份我又把中級的經(jīng)濟法和財務(wù)管理兩門課程復習了一遍，因為這兩門課程都有比較多的要記憶的內(nèi)容，經(jīng)濟法是各項法規(guī)，特別是公司法、個人獨資企業(yè)、合伙企業(yè)和外商投資企業(yè)這幾章，內(nèi)容很細很雜，最好將幾章放在一起，將知識點對比記憶。而財務(wù)管理主要是理解和記憶公式。因此第二遍復習要達到的效果時，要記憶的內(nèi)容要基本熟練，并且掌握做錯過的題目，再做一定量的習題。我個人認為，如果只是要通過中級職稱考試的話，可以不做經(jīng)典題解的題目，或者只做主觀題，而重點掌握應(yīng)試指南的練習題。在復習這一遍的時候，我又看了一下強化班的講義，把基礎(chǔ)班里沒講到的內(nèi)容看一下，特別是有些對知識點的總結(jié)是非常有幫助的。

　　注會臨考前三周的時間，我把重點放在注會的財務(wù)報告和合并報表章節(jié)，因為這兩章難度較大，不好理解，又容易遇到大題。同時，聽考前串講非常重要，徐經(jīng)長老師的串講班，把各章節(jié)再次梳理一遍，我們可以比較老師提到的知識點，看看自己的掌握程度，可以有重點的復習。而郭建華老師的串講班我認為非常重要，他會把各章容易出主觀題的考點講解一遍，并且把相關(guān)的知識點進行跨章節(jié)的聯(lián)系和對比，有助于考生加強記憶，查漏補缺。

　　考前幾周建議安排出時間，把每門課程近幾年的試題做一遍，體驗一下考試的難度，再做幾套模擬題，可以發(fā)現(xiàn)自己容易出錯的地方。

　　最后，感謝正保會計網(wǎng)校的各位主講老師和答疑老師們，你們幫我找回自己的學習狀態(tài)，幫助我這樣一個沒有基礎(chǔ)的考生高分通過考試，豎立了我對考試的信心。特別感謝郭建華老師、徐經(jīng)長老師、陳華亭老師、游文麗老師，謝謝你們的敬業(yè)的授課，你們的教學不僅幫我通過考試，也使我對財務(wù)工作產(chǎn)生了更多的興趣和信心。