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距離會(huì)計(jì)職稱考試的腳步越來(lái)越近,大家最近學(xué)習(xí)效果如何,學(xué)習(xí)的“腳步”是不是有些慌亂?此時(shí)大家要淡定,在強(qiáng)化備考階段,要做到“知己知彼”“確定目標(biāo),分解攻之”,祝大家高效備考,夢(mèng)想成真!
一、知己知彼
“知己”,就是要合理評(píng)估自身學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)習(xí)慣,可以利用的學(xué)習(xí)時(shí)間等內(nèi)容。了解自身的情況才有可能制定出完全符合自身特點(diǎn)的學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)進(jìn)度;才能保證可以按照計(jì)劃進(jìn)行復(fù)習(xí),這些都是前提。
“知彼”,光是了解自己是不夠的,還要對(duì)會(huì)計(jì)職稱考試有深入的了解,例如考試的重點(diǎn)、難點(diǎn)、考試的方向、考試的政策等內(nèi)容,這些才能把有效的學(xué)習(xí)時(shí)間放在重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容上,保證學(xué)習(xí)效果。觀念的及時(shí)轉(zhuǎn)變是很必要的,例如網(wǎng)校每一階段的老師直接交流活動(dòng),在老師的重點(diǎn)講述中,與老師的交流融會(huì)貫通,從學(xué)習(xí)方法到學(xué)習(xí)安排發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常會(huì)把大量的時(shí)間浪費(fèi)在不太重要的知識(shí)點(diǎn)上,雖然有些考生已通過了幾門考試,但大家可想而知,付出的太多了,這樣的學(xué)習(xí)效果肯定是不佳。及時(shí)的調(diào)整策略,認(rèn)真分析大綱,吸收老師指出的一些重點(diǎn),就會(huì)受益良多。
二、確定目標(biāo),分解攻之
確定目標(biāo),分解攻之是攻克職稱考試的良方,不要把會(huì)計(jì)職稱當(dāng)做是自己的目標(biāo),而是分解成若干個(gè)。在復(fù)習(xí)初期就把自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃制定好,在什么時(shí)間段應(yīng)該復(fù)習(xí)哪些內(nèi)容,把計(jì)劃中的每一點(diǎn)當(dāng)做自己一個(gè)個(gè)的目標(biāo),扎實(shí)的完成每一個(gè)目標(biāo),那種成就感使你的學(xué)習(xí)興趣一路高漲,同時(shí)在心態(tài)上也不排斥學(xué)習(xí),最后就學(xué)一門過一門,一路就會(huì)挺過來(lái)。給自己制作合適的目標(biāo)很關(guān)鍵,目標(biāo)不在于大小,而是要保證自己通過努力一定能達(dá)到,如果自己無(wú)論怎么努力都達(dá)不到的目標(biāo)就不能稱之為目標(biāo)了。
會(huì)計(jì)職稱考試是一場(chǎng)持久戰(zhàn),所以首先在心理上重視它。分享“過來(lái)人”心得供大家參考:
1.學(xué)習(xí)時(shí)盡量以整塊時(shí)間段學(xué)習(xí)為好,最少以半小時(shí)為一個(gè)時(shí)間點(diǎn),對(duì)記憶的鞏固很有幫助。保證了大的知識(shí)點(diǎn)的完整。
2.在平時(shí)坐車、休息的時(shí)候以回憶的方式,就是閉上眼睛在大腦中把自己已知學(xué)習(xí)的知識(shí)體系調(diào)用起來(lái),看其是否完整,如果發(fā)現(xiàn)不完整就翻書充實(shí)整理。剛開始的時(shí)候可能會(huì)有些奇怪,但相信幾次之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣記憶的知識(shí)點(diǎn)非常牢靠,完全是以理解的方式記憶。
3.在經(jīng)濟(jì)條件允許的情況下網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法。一方面通過自己學(xué)習(xí)保證大量的學(xué)習(xí)時(shí)間,同時(shí)又能利用網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)機(jī)動(dòng)靈活的選擇時(shí)間段,答疑問題也得到了很好的解決,這樣產(chǎn)生問題,及時(shí)解決問題,效果非常好。
以上是此次為大家分享的內(nèi)容,希望對(duì)大家所有啟發(fā)、幫助,大家借鑒之找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,祝大家在2013年的考試中都收獲多多,滿載而歸!
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