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2024年中級(jí)會(huì)計(jì)《財(cái)務(wù)管理》基礎(chǔ)階段學(xué)習(xí)方法及注意事項(xiàng)

來(lái)源: 正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校 編輯:葡萄 2024/05/15 09:05:25 字體:

中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)財(cái)務(wù)管理經(jīng)濟(jì)法
《財(cái)務(wù)管理》基礎(chǔ)階段學(xué)習(xí)計(jì)劃

新的一輪中級(jí)備考開(kāi)始了,網(wǎng)校已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,陪您一起出發(fā)!對(duì)于《財(cái)務(wù)管理》這一科目來(lái)說(shuō),同學(xué)們不必太過(guò)擔(dān)心,今年教材變動(dòng)不大,可以繼續(xù)按照自己原來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)學(xué)習(xí)。目前網(wǎng)校的課程也都已經(jīng)按照新教材進(jìn)行了更新,已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的內(nèi)容,同學(xué)們看一下教材變動(dòng)的部分即可。那么在這一階段,怎么學(xué)習(xí)才能事半功倍呢,一起來(lái)看一下小編為大家準(zhǔn)備的干貨吧!

一、教材框架

框架

二、基礎(chǔ)階段學(xué)習(xí)方法
1.不打無(wú)準(zhǔn)備之仗

《財(cái)務(wù)管理》總共分為三部分內(nèi)容,其中第一部分“財(cái)務(wù)管理基礎(chǔ)知識(shí)”是教材的基礎(chǔ),是最為重要的部分,在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),第一部分中第1章、第2章要打好基礎(chǔ),尤其第2章的年金終值與年金現(xiàn)值的計(jì)算,與后面第5章、第6章等其他章節(jié)都有關(guān)聯(lián),所以第2章一定要吃透。第二部分“財(cái)務(wù)管理的具體運(yùn)用”中包含了第3章、第4章、第5章、第6章、第7章、第8章、第9章,這幾章都是比較重要的內(nèi)容,一定要好好掌握。第三部分“分析與評(píng)價(jià)”也就是最后一章第10章,同樣需要多關(guān)注。

鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。學(xué)習(xí)計(jì)劃在制定時(shí),可以參照“滾動(dòng)預(yù)算法”的原理,將近1個(gè)月的學(xué)習(xí)計(jì)劃精確到每天每時(shí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,后幾個(gè)月的學(xué)習(xí)計(jì)劃可以以周為單位,寫(xiě)出每周要完成的目標(biāo)。1個(gè)月之后,再調(diào)整后續(xù)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,這樣既不會(huì)給自己太大的壓力,還具有一定的調(diào)整空間。

2.聽(tīng)課不能“從一而終”

不能“從一而終”,要從兩方面來(lái)理解,一方面是如果您同時(shí)報(bào)考了兩個(gè)或三個(gè)科目,一定要交叉學(xué)習(xí),不能先學(xué)完一科再學(xué)一科,這樣學(xué)習(xí)完一遍之后,前面學(xué)習(xí)的內(nèi)容基本上都忘記了??梢砸哉聻閱挝?,學(xué)習(xí)A科目的一章,再學(xué)習(xí)B科目的一章,這樣交叉學(xué)習(xí)。

另一方面是學(xué)習(xí)時(shí)不能先聽(tīng)完所有的課再開(kāi)始做題,應(yīng)該將聽(tīng)課與做題結(jié)合起來(lái),做題的時(shí)間接近聽(tīng)課時(shí)間的2倍,比如聽(tīng)了一個(gè)小時(shí)的課件,做題的時(shí)間大約為2個(gè)小時(shí),其中做題的時(shí)間包括做題、對(duì)答案、研究錯(cuò)題、復(fù)習(xí)講義。另外做錯(cuò)的題目,不要直接去聽(tīng)課,先通過(guò)自己查看講義來(lái)學(xué)習(xí),講義看不懂的地方再打開(kāi)課程聽(tīng)老師的講解,這個(gè)過(guò)程中包含了自己的思考,會(huì)更容易記住。

3.做題要“主次分明”

最“主要”的題是教材中的例題,“次要”的題是歷年真題,最后是輔導(dǎo)書(shū)中的題目。

對(duì)于做題,我們要重視,財(cái)管科目的學(xué)習(xí),切忌光聽(tīng)光看,不做題,做題是檢驗(yàn)知識(shí)是否掌握的唯一標(biāo)準(zhǔn)。做題時(shí),一定要保證教材例題都會(huì)做了,再做其他題目。很多歷年考題都是教材例題的變形。老師的講義中一般都會(huì)包括經(jīng)典的真題,所以老師講義中的題目也一定要掌握。掌握了這兩部分的題目之后,再開(kāi)始做輔導(dǎo)書(shū)中的題目,會(huì)更加得心應(yīng)手。

4.溫故而知新

學(xué)習(xí)了一段時(shí)間后要回過(guò)頭復(fù)習(xí)一下之前學(xué)習(xí)的內(nèi)容,可以通過(guò)做題來(lái)復(fù)習(xí),也可以通過(guò)閱讀講義來(lái)復(fù)習(xí)。雖然在一開(kāi)始,這樣的復(fù)習(xí)會(huì)占用大量的時(shí)間,但隨著知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)次數(shù)增多,掌握的程度越來(lái)越好,復(fù)習(xí)的效率也會(huì)逐步提高。

三、基礎(chǔ)階段學(xué)習(xí)注意事項(xiàng)
1.關(guān)于機(jī)考系統(tǒng)

雖然《財(cái)務(wù)管理》的計(jì)算量大,涉及到了很多公式和填表的題目,但是建議同學(xué)們7月份之前在紙質(zhì)版輔導(dǎo)書(shū)中進(jìn)行練習(xí)。讀題的過(guò)程中有意識(shí)的標(biāo)記重點(diǎn)信息,做完題目后進(jìn)行答案訂正的時(shí)候,做筆記比較方便。這一階段主要是養(yǎng)成好的做題習(xí)慣和熟悉做題思路。

7月份之后,再進(jìn)行機(jī)考系統(tǒng)的熟悉。同學(xué)們可以在網(wǎng)校的題庫(kù)中進(jìn)行練習(xí),鍛煉自己在電腦上做題、輸入公式、填寫(xiě)表格的速度和準(zhǔn)確性。

2.解決公式難題怎么辦

《財(cái)務(wù)管理》的公式看似多,其實(shí)很多公式之間都可以相互推導(dǎo),所以要明白公式之間的連鎖反應(yīng),以“一個(gè)鑰匙開(kāi)啟整個(gè)城池”。如果實(shí)在是不理解或者推導(dǎo)原理過(guò)于復(fù)雜的公式(如第6章期權(quán)的公式),可以采用“相面法”,把公式寫(xiě)在自己常見(jiàn)的地方,例如鏡子或者床頭旁,每天增加“見(jiàn)面”的機(jī)會(huì),久而久之,一定能掌握這類(lèi)公式。

3.保持積極向上的心態(tài)

首先可以為自己選擇一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓自己靜下來(lái),有利于進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài);其次合理安排好時(shí)間,學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和利用自己的生物鐘,事半功倍;最后要注意鍛煉身體,身體是革命的本錢(qián),不要疲勞戰(zhàn)術(shù),注意休息,保證充足的休息時(shí)間,身體好了,學(xué)習(xí)效率才會(huì)高。

不怕慢就怕站,只要自己在堅(jiān)持學(xué)習(xí),每天都有進(jìn)步就是好樣的。千萬(wàn)不要被某個(gè)很難的知識(shí)點(diǎn)嚇倒,不要為了一棵樹(shù)而放棄整片森林,堅(jiān)持下去總會(huì)迎來(lái)屬于自己的柳暗花明!

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