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距離審計(jì)師報(bào)名還有4個(gè)月左右的時(shí)間,相信大家在預(yù)習(xí)階段已經(jīng)對教材內(nèi)容有了初步的了解,那么接下來的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段又該如何展開呢?分享以下幾點(diǎn),希望對大家有所幫助。
1. 標(biāo)注重難點(diǎn)
大家在聽課過程中,注意針對老師講解的重難點(diǎn)詳細(xì)標(biāo)注,同時(shí)對于自己不易理解的地方也加以標(biāo)注。俗話說:“好記性不如爛筆頭”,大家多做筆記,不斷積累資料、拓展新知,才能達(dá)到全面透徹的學(xué)習(xí)效果。
標(biāo)注的重難點(diǎn)也有助于大家在考前復(fù)習(xí)時(shí)快速掌握考試易考點(diǎn)及復(fù)習(xí)難點(diǎn),可以節(jié)省復(fù)習(xí)時(shí)間,有效提高復(fù)習(xí)效率。
2. 聽課與練習(xí)相結(jié)合
大家在學(xué)習(xí)過程中不可一味地盲目聽課,而是要采用聽課練習(xí)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式。大家每完成一章節(jié)的課程學(xué)習(xí),可以結(jié)合此章節(jié)的練習(xí)題來檢驗(yàn)一下自己的學(xué)習(xí)成果。通過做練習(xí)題可以加強(qiáng)大家對各知識點(diǎn)的理解記憶,幫助大家找出自己學(xué)習(xí)中的漏洞。
另外,網(wǎng)校練習(xí)題都是以試題命題角度為導(dǎo)向編制,所以大家在做題時(shí)可以熟悉考試命題角度,了解考試規(guī)律,避免考試“入坑”。
3. 多做總結(jié)、善于歸納
大家在學(xué)習(xí)過程中通過總結(jié)、歸納的方法去提煉知識點(diǎn)當(dāng)中的條條框框,以加深理解、便于記憶。通過總結(jié)、歸納,形成自己的知識錦囊,運(yùn)用起來才能得心應(yīng)手。
4. 溫故而知新
審計(jì)師教材各個(gè)板塊中前后章節(jié)是有一定聯(lián)系的,大家在學(xué)習(xí)過程中不可盲目地追求學(xué)習(xí)速度,切忌前面知識還未掌握牢固,就著急進(jìn)行下一章節(jié)學(xué)習(xí),以免造成對每一章內(nèi)容都似懂非懂的處境。只有將前面的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)打牢,后面的學(xué)習(xí)才會更輕松,所以我們每完成一章的學(xué)習(xí),就及時(shí)將前面的學(xué)習(xí)內(nèi)容復(fù)習(xí)一下,查找自己當(dāng)時(shí)做錯(cuò)的題目,重新理解計(jì)算,看自己是否真正掌握這個(gè)知識點(diǎn)。
同時(shí)在復(fù)習(xí)的過程中大家也會有豁然開朗的感覺,以前不太懂的知識點(diǎn),當(dāng)再次去理解記憶時(shí)會茅塞頓開,不信的話,大家可以試試哦!
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