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培訓費,會議費,會務費,進修費怎么區(qū)別
郭老師
??|
提問時間:03/25 10:06
#事業(yè)單位#
你好,會議費和會務費一樣的, 這個進修是員工進修的嗎?是他個人的業(yè)務還是企業(yè)培訓?這個培訓費就是職工教育經(jīng)費。
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老師,農(nóng)產(chǎn)品的普通發(fā)票可以抵扣增值稅嗎?那這個農(nóng)產(chǎn)品是針對行業(yè)呢?還是說這個發(fā)票必須是農(nóng)產(chǎn)品行業(yè)采購的成本發(fā)票才能抵呢?比如:建材行業(yè)拿的農(nóng)產(chǎn)品普通發(fā)票能抵嗎?
王 老師
??|
提問時間:03/26 14:29
#事業(yè)單位#
你好,自產(chǎn)自銷的農(nóng)產(chǎn)品發(fā)票才可以抵扣 主要看采購的農(nóng)產(chǎn)品用途,如果是用于發(fā)放福利是不可以抵扣的。
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銀行年終決算 是做什么的 需要怎么做
小周周老師
??|
提問時間:11/29 23:16
#事業(yè)單位#
你好,學員。 每年的12月31日,基本上是銀行最忙的一天,原因是——年終結算。所謂的”年終結算“,就是在年末這一天,銀行要把全部賬目結掉。聽起來很簡單,但銀行”結賬“可不是一個簡單的事情。首先,銀行的賬目非常多?,F(xiàn)金賬、實物賬、日記賬、分戶賬、柜員賬、網(wǎng)點賬……所有的賬目都得結轉平衡,差一分錢都不行。其次,銀行的會計處理非常復雜。通常情況下,企業(yè)會計科目表大概有150多個科目,常用的大概就一二十個科目;而銀行的會計科目表有700多個科目,并且大部分都會用到。所以銀行的會計處理非常麻煩,特別當年終結算的時候,有些賬目需要手工調整,往往要在若干個科目若干過度賬戶之間盤來轉去,一不小心就會出錯。第三,銀行的機構體系很龐大。銀行結賬,需要運營、會計、風險、科技等若干個條線相互配合,需要總行、分行、支行各層級逐級上報。體系一大,就難免會有操作失誤或者分工不清或者相互扯皮的現(xiàn)象,要把這么多人這么多事協(xié)調在一起,確實很不容易。想象一下這么一個場景,某個基層網(wǎng)點因為個別賬目出現(xiàn)了幾毛錢零頭的長短款導致無法平賬,于是推遲了支行平賬時間——分行平賬時間——總行平賬時間,這點想必四大行總行的同行們最有體會。第四,需要手工調整。有時候,因為這樣那樣的原因(你懂的),需要把已經(jīng)做好的或者系統(tǒng)自動生成的賬目手工調整一下,而這種調整往往牽一發(fā)而動全身,平時不好做也不便做,因此往往集中到年末來處理。至于分崗位么,說點基本的工作:柜臺——本網(wǎng)點的各類賬目理清結平,實物、現(xiàn)金點數(shù)正確。運營——管轄區(qū)域內的賬目理清結平,與人行交割清楚,金庫盤點無誤。會計——做賬,做賬,做賬。風險——信貸資產(chǎn)風險分類、信用等級評定調整、貸后檢查、各類報表科技——確保各系統(tǒng)平穩(wěn)運行安?!骶W(wǎng)點的安保和三防檢查辦公室——做好后勤保障 如果對老師的詳細答復滿意,記得給老師5星好評,謝謝!
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待抵扣的進賬稅額影響現(xiàn)金流量表嗎?
金金老師
??|
提問時間:01/16 13:29
#事業(yè)單位#
您好這個是不影響的
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公轉私寫往來款好還借款好呢用途
小游老師
??|
提問時間:02/22 19:32
#事業(yè)單位#
同學你好,用途按照實際情況來寫。有業(yè)務往來的寫往來款,有借貸關系的寫借款
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南京這月初新增的社保會出現(xiàn)在上月上單里嗎
東老師
??|
提問時間:11/13 12:40
#事業(yè)單位#
新增的社保不會出現(xiàn)在上月上單里
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代收代發(fā)分紅資金怎么做分錄??
bamboo老師
??|
提問時間:07/21 15:14
#事業(yè)單位#
您好 代收的時候 借 銀行存款 貸 其他應付款 代發(fā)的時候 借 其他應付款 貸 銀行存款
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老師,開水電費發(fā)票,稅率1%,單價1.1元/度,數(shù)量18784,18784×1.1=20662.4元,20662.4需要交204.58元增值稅,把204.58元稅率加上后怎樣開票。有點迷糊了
cassie 老師
??|
提問時間:02/21 16:40
#事業(yè)單位#
同學 沒太明白您的問題 是要把稅點加進總額嗎?那就是(20662.4+204.58)/1.01 未稅 *0.01稅額
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支付應付款時,需要不需要附原始票據(jù)的復印件等資料
郭老師
??|
提問時間:11/17 11:13
#事業(yè)單位#
你好,用銀行回單就可以的。
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老師,請問單位里面的醫(yī)生出去規(guī)培的房租 算培訓費還是 住房補貼呀
liza老師
??|
提問時間:11/28 09:23
#事業(yè)單位#
您好,同學,算培訓費。
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不知什么原因賬上庫存大于實際庫存怎么調整
鄒老師
??|
提問時間:08/03 15:38
#事業(yè)單位#
你好,不知什么原因賬上庫存 大于實際庫存,就需要做盤虧處理 借:待處理財產(chǎn)損益,貸:庫存商品 借:管理費用,貸:待處理財產(chǎn)損益
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這個章程要怎么填?是在檔案里找嗎?我公司登進去怎么沒有
樸老師
??|
提問時間:07/14 09:11
#事業(yè)單位#
這個你得問問當?shù)毓ど叹?/a>
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在這個單價基礎上增加5個點是怎么算的。23*(1+5%) 是這樣算的么
樸老師
??|
提問時間:11/23 15:11
#事業(yè)單位#
同學你好 對的 是這樣算的
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老師,第一問綜合單價為什么不是用量差和價差調價的計算方式呢?
劉利老師
??|
提問時間:07/23 16:55
#事業(yè)單位#
你好,稍等一下吧嗯
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事業(yè)單位采用融資租賃購入固定資產(chǎn)未計入固定資產(chǎn),違反了什么規(guī)定,具體那一條?
王超老師
??|
提問時間:06/24 16:54
#事業(yè)單位#
你好 這個并不是違反規(guī)定,而是沒有遵循實質重于形式
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你好!老師,在村集體經(jīng)濟聯(lián)合社中,代管中心的錢轉到集體經(jīng)濟聯(lián)合社中,這筆錢需要怎么做賬務處理?謝謝!
陳珊萍老師
??|
提問時間:01/11 22:42
#事業(yè)單位#
代管資金會計業(yè)務處理方法: 代管中心的錢轉到集體經(jīng)濟聯(lián)合社中 借:銀行存款-代管資金開戶銀行 貸:應付款-XX村
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工廠制造業(yè)剛開始投產(chǎn),現(xiàn)在是應付賬款2800多萬,應收賬款1500多萬,老板讓給她做一份應收應付賬款比例分析,怎么做,有沒有表格
冉老師
??|
提問時間:08/17 21:01
#事業(yè)單位#
你好,同學 可以按照應收應付款的類型,都是哪些類型,以及比例分析的
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應收應付做個比例分析,做成表格形式怎么做,老師發(fā)個例子
冉老師
??|
提問時間:08/17 21:07
#事業(yè)單位#
你好,同學 請看老師截圖這種的
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業(yè)務員拿回扣,我們收到貨款再付,想問一下這個回扣是入 營業(yè)外收入還是其它業(yè)務收入?
劉艷紅老師
??|
提問時間:08/26 14:49
#事業(yè)單位#
您好,這個計入營業(yè)外收入
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收到進項專票,銷項專票,收到時,交稅時,分別怎么做分錄,希望老師寫個完整的
小天老師
??|
提問時間:10/10 05:11
#事業(yè)單位#
您好,1.收到專票:借:原材料等 應交稅費——應交增值稅(進項稅額) 代:應付賬款 2.開出專票 : 借:應收賬款 貸:主營業(yè)務收入 應交稅費——應交增值稅(銷項稅額) 3.月末:進項和銷項比大小通過 應交稅費——應交增值稅(轉出多交增值稅) 和 應交稅費——應交增值稅(轉出未交增值稅) 到 應交稅費——未交增值稅 “應交稅費——未交增值稅”科目(一般計稅方式下匯總應繳納增值稅的金額,借方為多交,貸方為應交未交) ①核算一般納稅人月度終了從“應交增值稅”或“預交增值稅”明細科目轉入當月的應繳未繳、多繳或預繳的增值稅額,以及當月繳納以前期間未繳的增值稅額。 賬務處理: a.將當月發(fā)生的應交增值稅額自“應交增值稅”轉入“未交增值稅” 借:應交稅費——應交增值稅(轉出未交增值稅) 貸:應交稅費——未交增值稅 b.將當月多繳的增值稅額自“應交增值稅”科目轉入“未交增值稅”(只結轉多交部分) 借:應交稅費——未交增值稅 貸:應交稅費——應交增值稅(轉出多交增值稅) c.當月繳納以前期間未繳的增值稅 借:應交稅費——未交增值稅(上月已結轉) 貸:銀行存款 4.交稅時 借:應交稅費——未交增值稅 貸:銀行
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您好老師,我這邊是政府會計,上邊要求建一個交黨費的賬套,我們是先收了各支部或個人的黨費存到銀行,然后再交到上級部門,上級部門再往我們這邊撥款,這邊再支出,該怎么設置科目,上級部門給了一個式樣,請問“對方科目”那一欄是要設置的一級科目嗎?謝謝老師
歲月靜好老師
??|
提問時間:09/09 10:11
#事業(yè)單位#
同學你好,你理解的對,對方科目是要設置的一級科目。
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老師,會計繼續(xù)教育在手機上考試怎么操作業(yè)
劉艷紅老師
??|
提問時間:12/28 19:07
#事業(yè)單位#
您好,要先聽完課,才可以考試的,你聽完了嗎?
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我這邊是小學,學校組織給學生上課外興趣班課程,單獨收費,請問以下幾個環(huán)節(jié)的分錄: 1.收學生費用時 2.學校開具發(fā)票給學生時 3.學校享受季度小規(guī)模納稅人30萬收入免稅時 4.學費上繳財政時 5.指標上報財政審核無誤發(fā)放給老師時
暖暖老師
??|
提問時間:09/09 20:58
#事業(yè)單位#
以下是針對小學課外興趣班收費相關業(yè)務的會計分錄: 1. 收學生費用時 - 借:庫存現(xiàn)金/銀行存款 貸:應繳財政款 小學一般屬于事業(yè)單位,收到的款項需要上繳財政,不能確認為學校的收入。 2. 學校開具發(fā)票給學生時 - 不需要額外進行賬務處理,因為款項是代收性質且需要上繳財政,開具發(fā)票只是履行收費的告知義務。 3. 學校享受季度小規(guī)模納稅人 30 萬收入免稅時 - 由于學校收取的課外興趣班費用需要上繳財政,不作為學校的應稅收入,所以此免稅政策在此場景下不適用相關賬務處理。 4. 學費上繳財政時 - 借:應繳財政款 貸:銀行存款 5. 指標上報財政審核無誤發(fā)放給老師時 - 假設財政下?lián)苡糜谥Ц独蠋熓谡n費用的款項,學校收到時: - 借:銀行存款 貸:財政撥款收入 - 支付給老師時: - 借:事業(yè)支出 - 工資福利支出 - 其他(具體明細科目可根據(jù)學校會計制度設置) 貸:銀行存款
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如果報銷和轉賬是同一天,不用其他應付款,直接貸銀行存款??煞?!
王小山老師
??|
提問時間:03/31 21:59
#事業(yè)單位#
可以這樣做,但是這樣不利于你統(tǒng)計每個人報銷多少錢,如果都過一下其他應付款,便于你統(tǒng)計單個人全年的報銷金額
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老師,公立高中學校食堂對外承包經(jīng)營,上級領導讓做財務公示,學生伙食收入只是先到學校然后月末立馬轉給承包方,請問這種情況,學校是不是不需要公示,而是讓承包方直接公示財務狀況呢,不會像企業(yè)會計準則那樣在編合并報表了吧?
樸老師
??|
提問時間:09/25 16:28
#事業(yè)單位#
在公立高中學校食堂對外承包經(jīng)營的情況下,學校和承包方都有一定的財務公示責任,但方式和內容有所不同。 一、學校的財務公示責任 學校雖然將食堂承包出去,但仍對食堂的經(jīng)營管理負有監(jiān)管責任。學生伙食收入先到學校再轉給承包方,學校需要公示這一資金流轉的過程,包括收入的金額、轉付的時間以及轉付的依據(jù)等。 學校應公示食堂承包的相關情況,如承包方的選擇方式、承包期限、主要的承包條款等,讓師生和家長了解食堂經(jīng)營的基本情況。 學校可以公示對食堂的日常監(jiān)管措施和結果,如食品安全檢查情況、師生對食堂的滿意度調查結果等。 二、承包方的財務公示責任 承包方作為食堂的實際經(jīng)營者,應公示食堂的經(jīng)營成本、收入和利潤情況,讓師生和家長了解食堂的運營效益。 承包方應公示食品采購的渠道、價格和質量情況,確保食品的安全和合理定價。 承包方可以公示食堂的服務改進措施和計劃,提高服務質量和師生的滿意度。 三、無需編制合并報表 學校食堂對外承包經(jīng)營不屬于企業(yè)會計準則中編制合并報表的范疇。學校和承包方是兩個獨立的主體,學校只是在資金流轉上起到一定的監(jiān)管作用,雙方的財務狀況是獨立核算的,不存在合并報表的問題。 總之,公立高中學校食堂對外承包經(jīng)營,學校和承包方應分別履行財務公示責任,以提高食堂經(jīng)營的透明度和公信力。
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房產(chǎn)稅計稅依據(jù)與所得稅年報中的賬面原值不一致,這個怎么搞?以前的
微微老師
??|
提問時間:01/10 13:51
#事業(yè)單位#
您好,造成不一致的原因,需要先查找出來,再判斷
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開票方開了發(fā)票出來,但是提供的是私人賬號可以嗎
家權老師
??|
提問時間:09/11 16:25
#事業(yè)單位#
對方是個體戶就可以的,是公司直接打公司賬戶
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制造業(yè)生產(chǎn)企業(yè),去年虧了100萬,老板讓從去年1月份— 去年12月底做個總結,看看就在那里了,從哪里為依據(jù)來分析做總結
郭老師
??|
提問時間:09/15 11:33
#事業(yè)單位#
你們前年有經(jīng)營嗎?前年你看一下盈利還是虧損彌補虧損這么多嗎?最好是和上一年同期對比一下。
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老師,我們單位新安裝的監(jiān)控設備開出來的稅票,監(jiān)控頭單價不超過300元十幾個,安裝費3000元,請問是否可以計入專用材料費?
文文老師
??|
提問時間:03/26 15:07
#事業(yè)單位#
可以計入專用材料費
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老師 請問 小規(guī)模納稅人的情況下 有筆收入開票 借記:事業(yè)收入 和 應交增值稅費——簡易計稅 貸記:銀行 現(xiàn)在這筆增值稅費給減免了 這筆增值稅怎么記
樸老師
??|
提問時間:03/26 16:39
#事業(yè)單位#
同學你好 轉到營業(yè)外收入 借應交稅費應交增值稅 貸營業(yè)外收入
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