小菲老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：05/15 12:17
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- 權(quán)益法下 發(fā)行股票投資涉及的科目 考試的點(diǎn)是什么
- 為什么不是5.2064，解釋一下吧 李愛老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：05/15 11:46#中級(jí)職稱#
- 您好 請(qǐng)問(wèn)一下 要做3個(gè)月資金支出預(yù)測(cè)表，是按照上個(gè)月費(fèi)用預(yù)測(cè)嗎？有什么公式嗎 宋生老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：05/15 11:41#中級(jí)職稱#
- 老師，這題，如果選擇不執(zhí)行，要雙倍返還定金，那就是800萬(wàn)，執(zhí)行才損失500萬(wàn)，為什么答案會(huì)選擇不執(zhí)行 bamboo老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：05/15 11:35#中級(jí)職稱#
- 老師，您好！現(xiàn)在有個(gè)賬務(wù)處理問(wèn)題，能幫忙給點(diǎn)思路解決下嗎？即物業(yè)公司有收水電費(fèi)，水電費(fèi)包括自用、代業(yè)戶收取，同時(shí)商場(chǎng)也有預(yù)充值電費(fèi)系統(tǒng)，有預(yù)充值部份，是掛往來(lái)單位?，F(xiàn)在想得到的會(huì)計(jì)處理是：1、收到預(yù)充值的會(huì)計(jì)分錄；2、每月物業(yè)系統(tǒng)出電費(fèi)賬單時(shí)的會(huì)計(jì)分錄；3、收付業(yè)戶電費(fèi)時(shí)的分錄；4、支付給供電公司時(shí)間的會(huì)計(jì)分錄。電費(fèi)總額包括了經(jīng)營(yíng)自用電、應(yīng)收業(yè)戶用電。不知道怎么去平衡每個(gè)分錄之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系 小王老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：05/15 11:30#中級(jí)職稱#
- 請(qǐng)問(wèn)負(fù)債類余額顯示在借方是什么意思？ 文文老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：05/15 11:29#中級(jí)職稱#
- 老師 中級(jí)管理師 幾年通過(guò)，都是考什么科目 謝謝老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：05/15 11:19#中級(jí)職稱#
- 10期的復(fù)利現(xiàn)值 要小于9期的復(fù)利現(xiàn)值是嗎 宋生老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：05/15 11:14#中級(jí)職稱#
- 公司制企業(yè)的特點(diǎn)是包含存在代理問(wèn)題的，題目問(wèn)不包含的，為什么答案選C cindy趙老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：05/15 11:11#中級(jí)職稱#
- 中級(jí)經(jīng)濟(jì)法。脅迫的情形
第三方脅迫：第三人以脅迫手段，使對(duì)方在違背真實(shí)意思的情況下實(shí)施的民事法律行為。
我想，問(wèn)這個(gè)第三人？和對(duì)方？如何分清。撤銷怎么撤 金老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：05/15 11:09#中級(jí)職稱#
- 標(biāo)準(zhǔn)差率是標(biāo)準(zhǔn)離差率嗎 劉艷紅老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：05/15 11:08#中級(jí)職稱#
- 老師 中級(jí)管理師 怎么個(gè)考試形式 幾天通過(guò) 楊家續(xù)老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：05/15 11:01#中級(jí)職稱#
- 發(fā)放股票股利為什么股數(shù)增加發(fā)放股票股利為什么股數(shù)增加？分錄我是知道，發(fā)放股利是相當(dāng)于賣了嗎？ 謝謝老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：05/15 11:00#中級(jí)職稱#
- 老師中管怎么考試 幾年通過(guò) 文文老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：05/15 10:56#中級(jí)職稱#
- 您好 老師 5月份有股權(quán)變更了 賬務(wù)和稅務(wù)都需要怎么處理一下 東老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：05/15 10:53#中級(jí)職稱#
- 老師您好！我想問(wèn)一下，發(fā)票建筑服務(wù)-勞務(wù)費(fèi)和勞務(wù)-勞務(wù)費(fèi)有啥區(qū)別！ 微微老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：05/15 10:47#中級(jí)職稱#
- 老師您好！我想問(wèn)一下，開票的時(shí)候，建筑服務(wù)-勞務(wù)費(fèi)和勞務(wù)-勞務(wù)費(fèi)有啥區(qū)別！ 微微老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：05/15 10:45#中級(jí)職稱#
- 這個(gè)怎么做呀?請(qǐng)問(wèn)這個(gè)怎么做 楊沛錦老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：05/15 10:39#中級(jí)職稱#
- 長(zhǎng)期股權(quán)投資這一章說(shuō)負(fù)商譽(yù)要計(jì)入營(yíng)業(yè)外收入。但是合并那章說(shuō)個(gè)別報(bào)表負(fù)商譽(yù)不作調(diào)整。這是為什么呀？ 冉老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：05/15 10:30#中級(jí)職稱#
- 老師，這個(gè)題甲方會(huì)計(jì)分錄怎么做？ 暖暖老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：05/15 10:13#中級(jí)職稱#
- 老師，非同一控制下企業(yè)合并形成的長(zhǎng)期股權(quán)投資，購(gòu)買方作為合并對(duì)價(jià)發(fā)行的權(quán)益性工具的交易費(fèi)用，應(yīng)如何處理呢？我看今年官方教材上寫的是計(jì)入權(quán)益性工具的初始確認(rèn)金額，課件上寫的是沖減資本公積，是不一致的 暖暖老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：05/15 10:05#中級(jí)職稱#
- 中級(jí)經(jīng)濟(jì)法第一章。脅迫的情形。第一種：一方以脅迫手段，使對(duì)方在違背真實(shí)意思的情況下實(shí)施的民事法律行為。
一方是脅迫方？對(duì)方是受脅迫方？
請(qǐng)回復(fù)一下，我問(wèn)的這個(gè)所指代的人對(duì)嗎？ 秦老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：05/15 10:00#中級(jí)職稱#
- 老師您好，請(qǐng)問(wèn)境外投資是不是和境內(nèi)投資是一樣的？做長(zhǎng)期股權(quán)投資，百分之百占股的。 冉老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：05/15 09:55#中級(jí)職稱#
- 繼續(xù)提問(wèn)。中級(jí)經(jīng)濟(jì)法：欺詐的第二種情形：第三方欺詐+相對(duì)人知情：第三人實(shí)施欺詐行為，使一方在違背真實(shí)意思的情況下實(shí)施的民事法律行為，對(duì)方知道或者應(yīng)當(dāng)知道欺詐行為的。
第三人是欺詐人？一方是實(shí)施民事法律行為的，是相對(duì)人還是受欺詐人？對(duì)方是相對(duì)人？
請(qǐng)回復(fù)一下這些都是什么人？ 郭老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：05/15 09:53#中級(jí)職稱#
- 機(jī)票升艙費(fèi)可以報(bào)銷嗎 劉艷紅老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：05/15 09:51#中級(jí)職稱#
- 中級(jí)經(jīng)濟(jì)法，欺詐有兩種情形：第一種：一方以欺詐手段，使對(duì)方在違背真實(shí)意思的情況下實(shí)施的民事法律行為；
一方是欺詐方？對(duì)方是受欺詐方嗎？ 于老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：05/15 09:44#中級(jí)職稱#
- 老師，債務(wù)人出讓投房分錄怎么做，我這樣做合適不 meizi老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：05/15 09:39#中級(jí)職稱#
- 題目說(shuō)是債券的公允價(jià)值，又沒(méi)說(shuō)是交易性金融資產(chǎn)的公允價(jià)，我怎么知道債劵的公允價(jià)就是交易性金融資產(chǎn)的公允價(jià)呢？ 小敏敏老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：05/15 09:28#中級(jí)職稱#
- 舉例的題如果改成用銀行存款300萬(wàn)支付取得了80%的股權(quán)，乙公司當(dāng)日凈資產(chǎn)賬面價(jià)值是150萬(wàn)，凈資產(chǎn)公允價(jià)值180萬(wàn)。同一合并下的初始投資成本是多少？非同一控制下初始投資成本是多少？會(huì)計(jì)分錄分別怎么做？ 金老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：05/15 09:15#中級(jí)職稱#
- 老師 為什么這筆現(xiàn)金股利 要編制分錄？ 暖暖老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：05/15 09:11#中級(jí)職稱#
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