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學(xué)校實(shí)習(xí)生生活補(bǔ)助計(jì)入業(yè)務(wù)活動(dòng)還是管理活動(dòng)費(fèi)
家權(quán)老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:09/09 17:04
#事業(yè)單位#
學(xué)校實(shí)習(xí)生生活補(bǔ)助計(jì)入業(yè)務(wù)活動(dòng)
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老師,您好麻煩看看這個(gè)報(bào)表和科目余額表的數(shù)據(jù),他是以什么邏輯轉(zhuǎn)換的。 下面我理解的: 27265991.72-6106936.44=21159055.28(科目余額表應(yīng)付期末余額) 29898211.82-1334255.3=28563956.52(科目余額表應(yīng)收期末余額) 但是資產(chǎn)負(fù)債表里的應(yīng)收應(yīng)付預(yù)收預(yù)付的數(shù)據(jù)是從哪個(gè)依據(jù)出發(fā)的。我不理解他的數(shù)據(jù)是從哪填入的,看科目余額表也看不出來(lái)。
樸老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:09/09 16:36
#事業(yè)單位#
資產(chǎn)負(fù)債表中的應(yīng)收、應(yīng)付、預(yù)收、預(yù)付等項(xiàng)目的數(shù)據(jù)通常是根據(jù)以下邏輯轉(zhuǎn)換而來(lái): 一、應(yīng)收賬款 資產(chǎn)負(fù)債表中的 “應(yīng)收賬款” 項(xiàng)目,一般是根據(jù) “應(yīng)收賬款” 明細(xì)科目的借方余額加上 “預(yù)收賬款” 明細(xì)科目的借方余額減去壞賬準(zhǔn)備后的凈額填列。 在科目余額表中,需要分析應(yīng)收賬款各明細(xì)賬戶的借貸方向余額情況。如果存在明細(xì)科目余額在貸方,可能需要調(diào)整到預(yù)收賬款項(xiàng)目中。 二、應(yīng)付賬款 資產(chǎn)負(fù)債表中的 “應(yīng)付賬款” 項(xiàng)目,通常是根據(jù) “應(yīng)付賬款” 明細(xì)科目的貸方余額加上 “預(yù)付賬款” 明細(xì)科目的貸方余額填列。 同樣,在科目余額表中,要關(guān)注應(yīng)付賬款各明細(xì)賬戶的借貸方向余額以及預(yù)付賬款的相關(guān)情況,進(jìn)行合理的匯總和調(diào)整。 三、預(yù)收賬款 資產(chǎn)負(fù)債表中的 “預(yù)收賬款” 項(xiàng)目,一般是根據(jù) “預(yù)收賬款” 明細(xì)科目的貸方余額加上 “應(yīng)收賬款” 明細(xì)科目的貸方余額填列。 四、預(yù)付賬款 資產(chǎn)負(fù)債表中的 “預(yù)付賬款” 項(xiàng)目,通常是根據(jù) “預(yù)付賬款” 明細(xì)科目的借方余額加上 “應(yīng)付賬款” 明細(xì)科目的借方余額填列。
?閱讀? 2345
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老師如果開了一張發(fā)票,關(guān)于這張發(fā)票發(fā)票的所有稅費(fèi)等都要單獨(dú)算,請(qǐng)問(wèn)怎么算
小菲老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:09/09 12:51
#事業(yè)單位#
同學(xué),你好 你是一般納稅人嗎??jī)?nèi)容是什么?小微企業(yè)嗎
?閱讀? 1999
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老師您好,學(xué)校食堂老師和學(xué)生是一個(gè)食堂,出入庫(kù)不區(qū)分老師和學(xué)生,財(cái)務(wù)賬區(qū)分可以嗎
樸老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:09/09 12:47
#事業(yè)單位#
學(xué)校食堂老師和學(xué)生共用一個(gè)食堂,出入庫(kù)不區(qū)分老師和學(xué)生,而財(cái)務(wù)賬區(qū)分是不太恰當(dāng)且具有一定難度和風(fēng)險(xiǎn)的。 一、不建議財(cái)務(wù)賬區(qū)分的原因 實(shí)際操作困難: 由于出入庫(kù)沒(méi)有區(qū)分老師和學(xué)生的物資,在財(cái)務(wù)賬上進(jìn)行區(qū)分缺乏明確的依據(jù)和可操作性。很難準(zhǔn)確地將成本和費(fèi)用分配到老師和學(xué)生兩個(gè)不同的主體上。 食堂的物資采購(gòu)、存儲(chǔ)和使用通常是混合進(jìn)行的,難以確定哪些物資是專門為老師或?qū)W生準(zhǔn)備的。 成本核算不準(zhǔn)確: 強(qiáng)行區(qū)分可能導(dǎo)致成本核算不準(zhǔn)確。例如,將某些費(fèi)用分配給老師或?qū)W生時(shí),可能會(huì)出現(xiàn)不合理的分配比例,從而影響成本的真實(shí)性和準(zhǔn)確性。 可能會(huì)增加成本核算的復(fù)雜性和工作量,而最終得到的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)可能并不具有實(shí)際意義。 管理效率低下: 區(qū)分財(cái)務(wù)賬會(huì)增加管理的難度和復(fù)雜性。需要額外的記錄和核算工作,可能會(huì)耗費(fèi)大量的時(shí)間和精力,降低管理效率。 容易出現(xiàn)錯(cuò)誤和混淆,影響財(cái)務(wù)管理的準(zhǔn)確性和及時(shí)性。 二、更好的處理方式 統(tǒng)一管理和核算: 鑒于出入庫(kù)不區(qū)分老師和學(xué)生,財(cái)務(wù)賬也應(yīng)采取統(tǒng)一管理和核算的方式。將食堂的成本和費(fèi)用作為一個(gè)整體進(jìn)行核算,反映食堂的總體運(yùn)營(yíng)情況。 可以按照食堂的總收入和總支出進(jìn)行成本核算,計(jì)算出平均成本和費(fèi)用水平,以便更好地控制成本和提高運(yùn)營(yíng)效率。 關(guān)注整體效益: 學(xué)校食堂的主要目的是為師生提供餐飲服務(wù),應(yīng)關(guān)注食堂的整體效益和服務(wù)質(zhì)量,而不是過(guò)分糾結(jié)于老師和學(xué)生的財(cái)務(wù)區(qū)分。 通過(guò)合理控制成本、提高食品質(zhì)量和服務(wù)水平,滿足師生的需求,實(shí)現(xiàn)食堂的可持續(xù)發(fā)展。 加強(qiáng)成本控制和管理: 建立健全食堂的成本控制制度,加強(qiáng)對(duì)采購(gòu)、庫(kù)存、加工等環(huán)節(jié)的管理,降低成本,提高效益。 定期進(jìn)行成本分析和效益評(píng)估,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并采取措施加以改進(jìn)。 所以,學(xué)校食堂在出入庫(kù)不區(qū)分老師和學(xué)生的情況下,財(cái)務(wù)賬也不建議進(jìn)行區(qū)分,應(yīng)采取統(tǒng)一管理和核算的方式,關(guān)注整體效益,加強(qiáng)成本控制和管理。
?閱讀? 4191
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您好老師,我這邊是政府會(huì)計(jì),上邊要求建一個(gè)交黨費(fèi)的賬套,我們是先收了各支部或個(gè)人的黨費(fèi)存到銀行,然后再交到上級(jí)部門,上級(jí)部門再往我們這邊撥款,這邊再支出,該怎么設(shè)置科目,上級(jí)部門給了一個(gè)式樣,請(qǐng)問(wèn)“對(duì)方科目”那一欄是要設(shè)置的一級(jí)科目嗎?謝謝老師
歲月靜好老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:09/09 10:11
#事業(yè)單位#
同學(xué)你好,你理解的對(duì),對(duì)方科目是要設(shè)置的一級(jí)科目。
?閱讀? 2005
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統(tǒng)計(jì)應(yīng)收應(yīng)付賬款,統(tǒng)計(jì)所有合同,財(cái)務(wù)軟件能不能做
廖君老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:09/08 22:41
#事業(yè)單位#
您好,能統(tǒng)計(jì)應(yīng)收應(yīng)付賬款,統(tǒng)計(jì)合同有難度,不是所有合同都在財(cái)務(wù)賬套里入賬了
?閱讀? 2001
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請(qǐng)問(wèn)辭退員工要怎么賠償
廖君老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:09/08 08:06
#事業(yè)單位#
您好,按在公司服務(wù)年限來(lái)計(jì)算,每年賠一個(gè)月工資 經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金的計(jì)算標(biāo)準(zhǔn): 每滿一年支付一個(gè)月工資的標(biāo)準(zhǔn)向勞動(dòng)者支付。 六個(gè)月以上不滿一年的,按一年計(jì)算;不滿六個(gè)月的,向勞動(dòng)者支付半個(gè)月工資的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。 如果勞動(dòng)者月工資高于用人單位所在直轄市、設(shè)區(qū)的市級(jí)人民政府公布的本地區(qū)上年度職工月平均工資三倍的,向其支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)臉?biāo)準(zhǔn)按職工月平均工資三倍的數(shù)額支付,向其支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)哪晗拮罡卟怀^(guò)十二年。
?閱讀? 1990
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稅費(fèi)與滯納金未支付,和稅務(wù)局溝通兩三年了,不能判斷是否支付,需要做賬嗎,有什么風(fēng)險(xiǎn)嗎?
郭老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:09/07 18:45
#事業(yè)單位#
你好,稅費(fèi)需要掛賬,你提現(xiàn)權(quán)責(zé)發(fā)生制 滯納金不用
?閱讀? 1985
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事業(yè)單位自有資金預(yù)算需要指標(biāo)分解嗎
波德老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:09/07 15:08
#事業(yè)單位#
你好,自有資金不需要走指標(biāo)
?閱讀? 2077
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水資源節(jié)約管理與保護(hù)預(yù)算科目,是包含哪些方面的支出
Yeelen老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:09/07 11:24
#事業(yè)單位#
同學(xué)你好,主要有:水資源費(fèi)征收使用管理,水資源管理服務(wù)中心的運(yùn)作,地方水務(wù)局的預(yù)算等與水資源管理、保護(hù)、節(jié)約和合理利用相關(guān)的各種支出,從水資源費(fèi)的征收使用到相關(guān)管理服務(wù)中心和地方水務(wù)局的運(yùn)作成本。
?閱讀? 1994
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水利部的預(yù)算科目設(shè)置在哪能看,比如我要看其中一個(gè)科目都是包含什么支出
劉艷紅老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:09/07 11:21
#事業(yè)單位#
水利部的預(yù)算科目設(shè)置可以在《水利工程造價(jià)管理規(guī)定》和《水利部關(guān)于貫徹落實(shí)<中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面實(shí)施預(yù)算績(jī)效管理的意見(jiàn)>的實(shí)施意見(jiàn)》等文件中查看
?閱讀? 2114
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事業(yè)單位自有資金支出和預(yù)算不一致,需要調(diào)整預(yù)算嗎,有什么法律法規(guī)依據(jù)嗎
廖君老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:09/07 09:28
#事業(yè)單位#
您好,不調(diào)整 中國(guó)科學(xué)院所屬事業(yè)單位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作暫行條例(試行) 第七條 單位預(yù)算一經(jīng)批復(fù),應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行,涉及財(cái)政預(yù)算撥款和上級(jí)補(bǔ)助收入的支出預(yù)算,原則上不能調(diào)整。因國(guó)家政策變動(dòng)調(diào)整預(yù)算時(shí),院財(cái)務(wù)管理部門根據(jù)國(guó)家批復(fù)的預(yù)算調(diào)整數(shù),調(diào)整有關(guān)單位的預(yù)算;單位因事業(yè)計(jì)劃發(fā)生重大變化確需調(diào)整涉及財(cái)政預(yù)算撥款的支出預(yù)算時(shí),必須經(jīng)院財(cái)務(wù)管理部門報(bào)請(qǐng)財(cái)政部批準(zhǔn)后執(zhí)行;確需調(diào)整上級(jí)補(bǔ)助收入的支出預(yù)算時(shí),必須經(jīng)院財(cái)務(wù)管理部門批準(zhǔn)后執(zhí)行。單位其他收入和支出預(yù)算調(diào)整,由單位按規(guī)定程序自行確定。
?閱讀? 2015
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存貨盤盈 批準(zhǔn)后 借 待處理財(cái)產(chǎn)損益一待處理流動(dòng)資產(chǎn)損益 貨 管理費(fèi)用一存貨盤盈(紅字)借方 這樣做對(duì)嗎?
家權(quán)老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:09/07 09:26
#事業(yè)單位#
是的,就是那樣做的哈
?閱讀? 1991
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老師,事業(yè)單位手工賬 記賬憑證上的總賬科目和明細(xì)科目怎么寫
堂堂老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:09/06 15:49
#事業(yè)單位#
記賬憑證上,總賬科目寫在借方或貸方上方,比如“應(yīng)收賬款”。明細(xì)科目則根據(jù)具體業(yè)務(wù)分列,如“A公司貨款”。確??颇繉?duì)應(yīng)準(zhǔn)確,借貸平衡。
?閱讀? 2080
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老師你好!我咨詢一個(gè)問(wèn)題:A公司是供貨商,B公司是在A公司采購(gòu)材料 ,B公司采購(gòu)的材料款是465000元,A公司已經(jīng)開給B公司材料款發(fā)票:398000元,然后B公司委托C公司付150000元的材料款給A公司,C公司和A公司又沒(méi)產(chǎn)生真實(shí)交易,怎樣處理合適
郭老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:09/06 15:45
#事業(yè)單位#
出一個(gè)委托書就可以的, 發(fā)票還是A公司開給B公司, B公司委托C公司付款以后需要還錢給C公司。
?閱讀? 1997
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老師,資產(chǎn)負(fù)責(zé)表日后調(diào)整事項(xiàng),發(fā)現(xiàn)前期少提減值,這里為什么不調(diào)整當(dāng)期所得稅為啥納稅調(diào)整哪里減值要調(diào)增?
小林老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:09/06 13:22
#事業(yè)單位#
你好,因?yàn)檫@個(gè)是稅會(huì)差異,不影響應(yīng)納稅所得額,所以不調(diào)整應(yīng)交稅費(fèi)應(yīng)交企業(yè)所得稅
?閱讀? 2327
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公司是執(zhí)行單位 ,執(zhí)行一場(chǎng)活動(dòng)選手獎(jiǎng)金,獎(jiǎng)金可以打到公司里代發(fā)嗎?
小智老師
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提問(wèn)時(shí)間:09/06 13:00
#事業(yè)單位#
公司執(zhí)行活動(dòng)獎(jiǎng)金發(fā)放,原則上應(yīng)直接轉(zhuǎn)賬給個(gè)人。如需通過(guò)公司代發(fā),需確保符合稅法規(guī)定,避免合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)。具體操作需咨詢法律及稅務(wù)專家。
?閱讀? 1991
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財(cái)政撥款收入(財(cái)政直接支付)購(gòu)置的無(wú)形資產(chǎn),資產(chǎn)攤銷費(fèi)用時(shí)該怎么做賬務(wù)處理?能否一次性攤銷?費(fèi)用攤銷跨年度怎么辦?本年度未攤銷完畢的財(cái)政撥款收入結(jié)余如何處理?
宋生老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:09/06 11:10
#事業(yè)單位#
你好!這個(gè)金額有多少呢? 無(wú)形資產(chǎn)金額 你攤銷可以計(jì)入管理費(fèi)用-辦公費(fèi)等,貸累計(jì)攤銷
?閱讀? 5013
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老師好!學(xué)校收到捐資助學(xué)款可以開發(fā)票嗎?
劉艷紅老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:09/06 10:43
#事業(yè)單位#
您好, 這種不開發(fā)票的
?閱讀? 2087
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老師,這個(gè)賬務(wù)處理里,還少了一個(gè)進(jìn)項(xiàng)稅的處理,這個(gè)要怎么做分錄。
郭老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:09/06 10:40
#事業(yè)單位#
你好,借應(yīng)交稅費(fèi)應(yīng)交增值稅轉(zhuǎn)出未交增值稅 貸應(yīng)交稅費(fèi)應(yīng)交增值稅進(jìn)項(xiàng)。
?閱讀? 2062
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非財(cái)政資金,預(yù)算數(shù)和實(shí)際支出數(shù)不同,需要調(diào)整預(yù)算嗎
宋生老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:09/06 10:25
#事業(yè)單位#
你好!這個(gè)其實(shí)看單位的要求,有些是看主管部門要求
?閱讀? 2020
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老師,我們單位準(zhǔn)備給非公幕基金會(huì)(江南大學(xué)發(fā)展基金會(huì))捐贈(zèng)10萬(wàn),用于大學(xué)的食品科發(fā)展,這種我們需要交稅嗎?是什么稅費(fèi),對(duì)方可以給我們開什么發(fā)票呢?這種辛苦解答下
小智老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:09/06 10:16
#事業(yè)單位#
捐贈(zèng)給非公募基金會(huì),無(wú)需繳納個(gè)人所得稅。對(duì)方應(yīng)開具捐贈(zèng)收據(jù),非正式發(fā)票。具體政策可能有變動(dòng),建議咨詢基金會(huì)確認(rèn)。
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房產(chǎn)稅和城鎮(zhèn)土地使用稅也是按月申報(bào)嗎,企業(yè)納稅申報(bào)表中是不是應(yīng)該有這兩個(gè)稅
文文老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:09/06 09:49
#事業(yè)單位#
按稅局的核定,有月,季,還有次
?閱讀? 1994
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序時(shí)賬應(yīng)交增值稅-未交增值稅和增值稅納稅申報(bào)表不一致,是什么原因
文文老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:09/06 09:34
#事業(yè)單位#
或者賬務(wù)處理不對(duì),或者申報(bào)表不對(duì)
?閱讀? 1993
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財(cái)政直接支付購(gòu)置的固定資產(chǎn)或無(wú)形資產(chǎn),那么登記資產(chǎn)之后資產(chǎn)的折舊、攤銷怎樣做賬務(wù)處理呢?
文文老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:09/06 09:32
#事業(yè)單位#
正常做折舊或攤銷 借:管理費(fèi)用 貸:累計(jì)折舊
?閱讀? 2641
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老師您好,我是社區(qū)醫(yī)院會(huì)計(jì),單位發(fā)生醫(yī)療設(shè)備檢驗(yàn)檢測(cè)費(fèi)用,部門預(yù)算經(jīng)濟(jì)分類選什么
廖君老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:09/06 05:00
#事業(yè)單位#
您好,302商品和服務(wù)支出
?閱讀? 1983
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文件規(guī)定出差住宿費(fèi)每人每天不超過(guò)330元,兩個(gè)女同志和一個(gè)男同志,發(fā)票顯示2間房1028元,請(qǐng)問(wèn)超標(biāo)了多少?是被房間數(shù)報(bào)銷還是人數(shù)報(bào)銷?
bamboo老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:09/05 23:28
#事業(yè)單位#
您好 文件規(guī)定出差住宿費(fèi)每人每天不超過(guò)330元, 每人每天 按人數(shù) 超標(biāo)金額 1028-340*3
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在A公司(工作3年)辭職后 離職原因?qū)懙氖莻€(gè)人原因 領(lǐng)取不到失業(yè)金 然后在B公司上班半年,被辭退,能領(lǐng)取失業(yè)金嗎?如果能,那以前a公司繳納的3年能一起領(lǐng)了嗎?
bamboo老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:09/05 23:27
#事業(yè)單位#
您好 在A公司(工作3年)辭職后 離職原因?qū)懙氖莻€(gè)人原因 領(lǐng)取不到失業(yè)金 然后在B公司上班半年,被辭退,能領(lǐng)取失業(yè)金 以前a公司繳納的3年能一起領(lǐng)了
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老師,你好,一般招聘信息寫,應(yīng)收,應(yīng)付往來(lái)款的計(jì)算和處理。是干嘛的?
家權(quán)老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:09/05 17:11
#事業(yè)單位#
說(shuō)白了就是招個(gè)往來(lái)會(huì)計(jì)
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老師你會(huì)信用修復(fù)不,在信用中國(guó)里我找不到我們的行政處罰
劉艷紅老師
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提問(wèn)時(shí)間:09/05 16:21
#事業(yè)單位#
您好,這個(gè)修不了,是稅務(wù)系統(tǒng)自動(dòng)修復(fù)的
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