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老師我想問(wèn)一下價(jià)稅分離的推導(dǎo)公式。
鄒剛得老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:02/24 16:59
#初級(jí)職稱#
你好 不含稅金額+不含稅金額*稅率=含稅金額 不含稅金額*(1+稅率)=含稅金額 不含稅金額=含稅金額/(1+稅率)
?閱讀? 18151
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一項(xiàng)資產(chǎn)的減少可能引起一項(xiàng)資產(chǎn)增加另一項(xiàng)負(fù)債減少的相關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)是什么 怎么讓我清楚理解?
宋生老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:05/21 17:14
#初級(jí)職稱#
你好,比如你借庫(kù)存商品 應(yīng)付賬款 貸銀行存款
?閱讀? 18149
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老師 個(gè)稅年收入不超12萬(wàn)免匯算清繳是什么意思
家權(quán)老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:05/22 11:06
#初級(jí)職稱#
納稅人在一個(gè)單位綜合所得年收入不超過(guò)12萬(wàn)元或者補(bǔ)稅金額不超過(guò)400元,均不需辦理年度匯算。
?閱讀? 18146
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請(qǐng)問(wèn)下公司采購(gòu)一批貨 ,4萬(wàn)元,對(duì)方開(kāi)普票,我可以個(gè)人支付款項(xiàng)給對(duì)方個(gè)人嗎?我方銷售出去也是開(kāi)普票。
家權(quán)老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:05/22 15:26
#初級(jí)職稱#
不行,超過(guò)1000都需要對(duì)公轉(zhuǎn)的
?閱讀? 18145
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答案為什么是BD 費(fèi)用必然導(dǎo)致利潤(rùn)減少哪里錯(cuò)了 費(fèi)用的增加會(huì)導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)利益流出哪錯(cuò)了
小林老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:05/22 10:09
#初級(jí)職稱#
你好,也可能導(dǎo)致權(quán)益變化
?閱讀? 18144
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這幾個(gè)都計(jì)入什么科目
樸老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:05/22 08:20
#初級(jí)職稱#
同學(xué)你好 周轉(zhuǎn)材料低值易耗品
?閱讀? 18142
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怎樣的范圍內(nèi)的算小規(guī)模納稅人
文文老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:05/22 09:46
#初級(jí)職稱#
按季度申報(bào)增值稅 的,基本都是小規(guī)模
?閱讀? 18142
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老師先交社保,后發(fā)工資,計(jì)提和發(fā)放的分錄怎么寫(xiě)
易 老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:06/16 20:26
#初級(jí)職稱#
同學(xué)您好,計(jì)提借管理費(fèi)用-工資/社保/公積金(單位負(fù)擔(dān)的) 貸應(yīng)付職工薪酬-工資/社保/公積金(單位負(fù)擔(dān)的) 發(fā)工資 借應(yīng)付職工薪酬-工資 貸其他應(yīng)付款/其他應(yīng)收款(個(gè)人負(fù)擔(dān)的) 應(yīng)交稅費(fèi)-個(gè)稅 銀行存款 繳納社保 借應(yīng)付職工薪酬-社保/公積金(單位負(fù)擔(dān)的) 其他應(yīng)收款/其他應(yīng)付款(個(gè)人負(fù)擔(dān)的) 貸銀行存款
?閱讀? 18136
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如何證明一家公司的財(cái)務(wù)制度健全
家權(quán)老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:05/23 10:12
#初級(jí)職稱#
直接看公司是否有財(cái)務(wù)制度,財(cái)務(wù)制度都要哪些?
?閱讀? 18135
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想問(wèn)一下那個(gè)結(jié)賬錢(qián),然后結(jié)賬憑證無(wú)所記金額大于應(yīng)記金額,不用那個(gè)就是劃線更正法嗎?是只有數(shù)字錯(cuò)了才用劃線更正法是不是?
金金老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:06/17 11:45
#初級(jí)職稱#
您好,對(duì)的,您的理解是對(duì)的
?閱讀? 18134
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老師您好,幫我們裝修辦公室的人工個(gè)人5000元,不愿意開(kāi)發(fā)票給到我們,我們?cè)?024年4月對(duì)公轉(zhuǎn)賬給他了,我們需要幫他申報(bào)個(gè)人所得稅嗎?
鄒老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:05/22 09:05
#初級(jí)職稱#
你好,你們支付給個(gè)人的勞務(wù)費(fèi),是需要代扣代繳個(gè)人所得稅的
?閱讀? 18130
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幫忙看看這個(gè)題吧
稅法老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:04/12 10:20
#初級(jí)職稱#
掛車按照貨車稅額的50%計(jì)算,其他就用輛乘以單位稅額計(jì)算即可
?閱讀? 18129
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單位檔案管理機(jī)構(gòu)接收電子會(huì)計(jì)檔案時(shí),應(yīng)當(dāng)對(duì)電子會(huì)計(jì)檔案的準(zhǔn)確性、完整性、 可用性、安全性進(jìn)行檢測(cè),符合要求的才能接收
王小龍老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:09/23 23:50
#初級(jí)職稱#
同學(xué)您好,這句話說(shuō)的對(duì)的
?閱讀? 18095
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最后一題為啥是錯(cuò)的呀
小天老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:06/16 20:52
#初級(jí)職稱#
晚上好,選擇并選出未來(lái)活動(dòng)的最優(yōu)方案是錯(cuò)誤的,應(yīng)該是選擇并選出風(fēng)險(xiǎn)最小的方案并執(zhí)行 最優(yōu)方案又稱自然狀態(tài)。每個(gè)方案實(shí)施后可能發(fā)生一個(gè)或幾個(gè)可能的結(jié)局, 如果每個(gè)方案都只有一個(gè)結(jié)局, 就稱為“確定型”決策;如果每個(gè)方案至少產(chǎn)生兩個(gè)以上可能的結(jié)局, 就稱為“ 風(fēng)險(xiǎn)型”決策或“ 不確定型”決策。 決策必須至少有兩個(gè)可供選擇的可行方案。方案有兩種類型:明確方案 具有有限個(gè)明確的具體方案; 不明確方案 只說(shuō)明產(chǎn)生方案的可能約束條件, 方案?jìng)€(gè)數(shù)可能有限個(gè), 也可能無(wú)限個(gè)。
?閱讀? 18091
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老師,初級(jí)考后審核信息采集在哪做?
艷子老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:06/16 21:20
#初級(jí)職稱#
您好,在你們當(dāng)?shù)貢?huì)計(jì)網(wǎng)上做就可以了
?閱讀? 18063
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老師,免稅和零稅率分不清呢,備考初級(jí),簡(jiǎn)單解釋一下
易 老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:03/06 16:26
#初級(jí)職稱#
免稅的話就是本環(huán)節(jié)不需要繳納增值稅,零稅率是指本環(huán)節(jié)免稅,并且以前繳納的增值稅可以申請(qǐng)退稅,實(shí)現(xiàn)整體稅率為零
?閱讀? 18062
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老師,初級(jí)難不難?別人說(shuō)簡(jiǎn)單,我怎么感覺(jué)知識(shí)點(diǎn)多,很多要記的
玲老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:10/10 17:12
#初級(jí)職稱#
需要看個(gè)人的基礎(chǔ),還有學(xué)習(xí)和理解能力。
?閱讀? 18060
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想知道這個(gè)怎么算的,過(guò)程怎么來(lái)的
大偉老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:06/16 19:33
#初級(jí)職稱#
本年凈利潤(rùn)有兩個(gè)去向,盈余公積和未分配利潤(rùn)
?閱讀? 18053
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老師 這題怎么做啊
財(cái)會(huì)老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:02/24 17:36
#初級(jí)職稱#
報(bào)廢材料沖減制造費(fèi)用科目【-500】;計(jì)提車間管理人員工資及福利計(jì)入制造費(fèi)用【5000×(1+14%)=5700】;計(jì)提車間設(shè)備折舊費(fèi)計(jì)入制造費(fèi)用【1300】;出租設(shè)備折舊額計(jì)入其他業(yè)務(wù)成本;所以計(jì)入制造費(fèi)用的金額=-500+5700+1300=6500
?閱讀? 18043
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老師借方少,但是不知道哪里出了問(wèn)題 管理費(fèi)用是從上個(gè)月的余額累計(jì)下來(lái)的嗎 銷售也是就是月初加上月的累計(jì)余額
財(cái)會(huì)老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:03/06 16:39
#初級(jí)職稱#
不是的,管理費(fèi)用和銷售費(fèi)用是損益類科目,月末結(jié)轉(zhuǎn),無(wú)余額。
?閱讀? 18034
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老師好,做財(cái)務(wù)的進(jìn)了一個(gè)行業(yè)會(huì)不會(huì)最好就進(jìn)回那個(gè)行業(yè),不換行業(yè)?因?yàn)閾Q行業(yè)要學(xué)的太多? 之前是制衣行業(yè),制衣行業(yè)很復(fù)雜,里面不帶人,我理了幾年才理清,做的是統(tǒng)計(jì)算工資,然后不想做了,跳出來(lái)后,應(yīng)聘不到別的崗位,發(fā)現(xiàn)其它行業(yè)又得重新開(kāi)始學(xué),現(xiàn)在有2份office,一份是家具行業(yè)算工資,另外一份是制衣廠算工資,我擔(dān)心去家具行業(yè)算工資那份,我又得學(xué)很一年才能理清,那還不如去制衣廠,但是那家制衣廠不想去。你們會(huì)計(jì)的是不是一般不隔行找工作的呢?謝謝。
青老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:06/16 18:15
#初級(jí)職稱#
你好;可以換行業(yè)的; 你生產(chǎn)企業(yè)都會(huì)了; 難度大的都會(huì)了; 你可以換行業(yè)的; 不一定非得一個(gè)行業(yè)干到底的 ; 多積累點(diǎn)各行業(yè)的經(jīng)驗(yàn); 對(duì)于你以后的發(fā)展有幫助的
?閱讀? 18031
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債券投資-利息調(diào)整屬于哪一類科目
張老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:05/13 19:59
#初級(jí)職稱#
債權(quán)投資屬于資產(chǎn)類科目。
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在資產(chǎn)負(fù)債表當(dāng)日交易性金融資產(chǎn)按公允價(jià)值入賬嗎,賬面價(jià)值低于公允價(jià)值的部分計(jì)入什么
周老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:05/13 19:49
#初級(jí)職稱#
1.是的。 2.計(jì)入公允價(jià)值變動(dòng)損益。
?閱讀? 522
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輔助車間費(fèi)用的分配 輔助生產(chǎn)車間直接分配法,費(fèi)用對(duì)外分配,輔助車間內(nèi)部之間產(chǎn)生的費(fèi)用是由誰(shuí)承擔(dān),比如供熱提供給供水的,供水消耗了供熱提供的熱,消耗的這部分由誰(shuí)承擔(dān)?
歐陽(yáng)老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:05/13 19:43
#初級(jí)職稱#
輔助車間內(nèi)部相互耗用,都是由提供勞務(wù)的車間自己承擔(dān),相互不分配的。
?閱讀? 643
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資產(chǎn)負(fù)債表中固定資產(chǎn)科目包括在建工程和工程物資嗎
衛(wèi)老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:05/13 19:43
#初級(jí)職稱#
資產(chǎn)負(fù)債表中“固定資產(chǎn)”項(xiàng)目不包括在建工程和工程物資。
?閱讀? 553
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出讓是什么?
賈老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:05/13 19:38
#初級(jí)職稱#
出讓是國(guó)家把土地使用權(quán)賣給個(gè)人和單位(或企業(yè))。
?閱讀? 194
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其他綜合收益屬于什么科目哪一方增加
金老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:05/13 19:21
#初級(jí)職稱#
其他綜合收益是所有者權(quán)益類科目,貸方登記增加,借方登記減少。
?閱讀? 538
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小微企業(yè)資格的認(rèn)定?
于老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:05/13 19:00
#初級(jí)職稱#
小型微利企業(yè)是指從事國(guó)家非限制和禁止行業(yè),且同時(shí)符合年度應(yīng)納稅所得額不超過(guò)300萬(wàn)元、從業(yè)人數(shù)不超過(guò)300人、資產(chǎn)總額不超過(guò)5000萬(wàn)元3個(gè)條件的企業(yè)。
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個(gè)人購(gòu)買股票獲得股息紅利需要繳納個(gè)人所得稅嗎
歐陽(yáng)老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:05/13 18:52
#初級(jí)職稱#
需要的。 持有上市公司股票的股息所得 ?。?)持股期限>1年:免征; ?。?)1個(gè)月<持股期限≤1年:減半征收; ?。?)期限≤1個(gè)月:全額征收; ?。?)限售股解禁前取得的股息:減半征收。
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對(duì)稅務(wù)機(jī)關(guān)罰款不服的找誰(shuí)行政復(fù)議
郭鋒老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:05/13 18:43
#初級(jí)職稱#
對(duì)稅務(wù)機(jī)關(guān)所處罰款不服向該稅務(wù)機(jī)關(guān)的上級(jí)機(jī)關(guān)申請(qǐng)行政復(fù)議 對(duì)稅務(wù)機(jī)關(guān)作出逾期不繳納罰款加處罰款的決定不服的,向作出行政處罰決定的稅務(wù)機(jī)關(guān)申請(qǐng)行政復(fù)議 但是對(duì)已處罰款和加處罰款都不服的,應(yīng)一并向作出行政處罰決定的稅務(wù)機(jī)關(guān)的上一級(jí)稅務(wù)機(jī)關(guān)申請(qǐng)行政復(fù)議。
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