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財(cái)務(wù)軟件
Excel
你好老師,為啥我的筆記本電腦老是出現(xiàn)錯(cuò)誤,上面一列明明是ABCDEFG啥的,現(xiàn)在變成數(shù)字了
宋生老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:08/19 10:19
#Excel#
你好!這個(gè)估計(jì)是你用的軟件的問(wèn)題
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求一份金融行業(yè)發(fā)放貸款的收入利潤(rùn)數(shù)據(jù)測(cè)試excel模板,填寫(xiě)發(fā)放貸款的本金,利率,各項(xiàng)費(fèi)用等,能測(cè)算出未來(lái)的收入利潤(rùn)等,設(shè)置好公式的財(cái)務(wù)模型
霍霍老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:08/19 08:47
#Excel#
您好,以下是為您提供一個(gè)大致的模板框架和關(guān)鍵公式,您可以根據(jù)自己的需求進(jìn)行進(jìn)一步的完善和定制。 項(xiàng)目 公式或說(shuō)明 發(fā)放貸款本金 手動(dòng)輸入 貸款利率 手動(dòng)輸入(以百分比形式) 貸款期限(月) 手動(dòng)輸入 月還款額 =PMT(貸款利率/12, 貸款期限, -發(fā)放貸款本金) 總利息收入 =月還款額 * 貸款期限 - 發(fā)放貸款本金 各項(xiàng)費(fèi)用(如手續(xù)費(fèi)等) 手動(dòng)輸入 總收入 =總利息收入 + 各項(xiàng)費(fèi)用 運(yùn)營(yíng)成本(如人工、辦公等) 手動(dòng)輸入 利潤(rùn) =總收入 - 運(yùn)營(yíng)成本
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同一列怎么快速找出帶有相同字的客戶(hù)名稱(chēng)
廖君老師
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提問(wèn)時(shí)間:08/18 23:11
#Excel#
您好,是否包含“李四”,可用公式=IF(ISNUMBER(FIND(李四,A1)),A1, )。 這樣有李四的客戶(hù)列示出來(lái),沒(méi)有的就是空值
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求一份金融行業(yè)發(fā)放貸款的收入利潤(rùn)數(shù)據(jù)測(cè)試模板,填寫(xiě)發(fā)放貸款的本金,利率,各項(xiàng)費(fèi)用等,能測(cè)算出未來(lái)的收入利潤(rùn)等
蒙蒙
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提問(wèn)時(shí)間:08/18 20:34
#Excel#
以下是一個(gè)金融行業(yè)發(fā)放貸款的收入利潤(rùn)數(shù)據(jù)測(cè)試模板: 一、貸款基本信息 項(xiàng)目 詳情 貸款本金 (填寫(xiě)具體金額) 貸款利率 (填寫(xiě)百分比數(shù)值) 貸款期限 (填寫(xiě)具體時(shí)長(zhǎng),如 X 年或 X 個(gè)月) 二、費(fèi)用信息 費(fèi)用類(lèi)型 金額 手續(xù)費(fèi) (填寫(xiě)具體金額) 管理費(fèi) (填寫(xiě)具體金額) 其他費(fèi)用 (填寫(xiě)具體金額) 三、收入計(jì)算 1. 利息收入 ? 計(jì)算公式:貸款本金 × 貸款利率 × 貸款期限 ? 結(jié)果:(具體利息收入金額) 2. 總費(fèi)用收入 ? 計(jì)算公式:手續(xù)費(fèi) + 管理費(fèi) + 其他費(fèi)用 ? 結(jié)果:(具體總費(fèi)用收入金額) 3. 總收入 ? 計(jì)算公式:利息收入 + 總費(fèi)用收入 ? 結(jié)果:(具體總收入金額) 四、成本信息 成本類(lèi)型 金額 資金成本 (填寫(xiě)具體金額) 運(yùn)營(yíng)成本 (填寫(xiě)具體金額) 風(fēng)險(xiǎn)準(zhǔn)備金 (填寫(xiě)具體金額) 五、利潤(rùn)計(jì)算 1. 總成本 ? 計(jì)算公式:資金成本 + 運(yùn)營(yíng)成本 + 風(fēng)險(xiǎn)準(zhǔn)備金 ? 結(jié)果:(具體總成本金額) 2. 利潤(rùn) ? 計(jì)算公式:總收入 - 總成本 ? 結(jié)果:(具體利潤(rùn)金額) 請(qǐng)注意,以上模板僅供參考,實(shí)際使用時(shí)應(yīng)根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整和完善,同時(shí)考慮各種風(fēng)險(xiǎn)因素對(duì)利潤(rùn)的影響。
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老師好 學(xué)實(shí)操講義怎樣打印
劉艷紅老師
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提問(wèn)時(shí)間:08/17 20:05
#Excel#
您好, 這個(gè)需要問(wèn)下客服是他們負(fù)責(zé)這塊,
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我前面第一個(gè)日期是2023年2月25號(hào),我第二個(gè)日期是2024年2月25號(hào),都是年加一。那我應(yīng)該用哪個(gè)函數(shù)快速的路進(jìn)去?前面這一行無(wú)論是幾月份,但是但凡是2023的都要替代啊
小林老師
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提問(wèn)時(shí)間:08/17 16:26
#Excel#
你好,可以使用year函數(shù)可以年度相減
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老師文檔中怎么做個(gè)公章并且也不遮擋文字呢
劉艷紅老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:08/17 16:19
#Excel#
首先,確保公章圖片的背景是透明的。這可以通過(guò)使用Photoshop等圖像處理軟件來(lái)實(shí)現(xiàn)。具體步驟包括打開(kāi)PS軟件,加載電子印章圖片,復(fù)制背景圖層,選擇藍(lán)或綠色通道以選中印章并進(jìn)行反選,從而將印章獨(dú)立到一個(gè)新建的圖層上,最后刪除多余圖層并將印章保存為PNG格式。 接下來(lái),將處理好的透明背景的公章圖片插入到Word文檔中。插入后,選中該圖片,點(diǎn)擊右鍵選擇“文字環(huán)繞”選項(xiàng),然后選擇“襯于文字下方”。這樣設(shè)置后,公章圖片便不會(huì)遮擋文檔中的文字。 另一種方法是直接在Word中操作。點(diǎn)擊“插入”選項(xiàng)卡中的“圖片”,將電子印章圖片插入到文檔中。然后選中圖片,在“圖片格式”選項(xiàng)卡中選擇“顏色”選項(xiàng),進(jìn)一步選擇“設(shè)置透明色”,并點(diǎn)擊圖片的背景位置將其設(shè)為透明。這種方法同樣可以有效避免文字被遮擋的問(wèn)題。
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現(xiàn)在有一個(gè)問(wèn)題我們是三個(gè)人上24小時(shí)休48小時(shí)有模板但是我想自動(dòng)就排版,怎么操作呢
薇老師
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提問(wèn)時(shí)間:08/17 14:31
#Excel#
同學(xué)你好,參考以下看看, 1.使用電子表格軟件(如 Excel)的函數(shù)和公式功能。你可以根據(jù)三個(gè)人的上班和休息時(shí)間規(guī)律,設(shè)置相應(yīng)的公式來(lái)自動(dòng)計(jì)算和填充排班日期。 例如,假設(shè) A1 單元格為開(kāi)始日期,B1 單元格為上班時(shí)長(zhǎng)(24 小時(shí)),C1 單元格為休息時(shí)長(zhǎng)(48小時(shí)),那么在 A2 單元格輸入公式:=A1+B1 來(lái)計(jì)算上班結(jié)束日期,在 A3 單元格輸入公式:=A2+C1 來(lái)計(jì)算下一次上班的開(kāi)始日期,然后下拉填充這些公式。 2.若使用的是專(zhuān)業(yè)的排班軟件,通常這類(lèi)軟件會(huì)有相應(yīng)的設(shè)置選項(xiàng),您可以在軟件的幫助文檔中查找如何導(dǎo)入模板以及啟用自動(dòng)排版功能的具體操作步驟。 3.考慮使用編程語(yǔ)言(如 Python)來(lái)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)排版。您需要先將排班規(guī)則轉(zhuǎn)化為代碼邏輯,然后編寫(xiě)程序來(lái)生成排版結(jié)果。
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請(qǐng)教彭小溪老師聯(lián)系方式, 想咨詢(xún)多條件處理庫(kù)存問(wèn)題,商貿(mào)公司有主料和輔料。 sumproduct 可以處理不同月份,品名需要手工統(tǒng)一,進(jìn)銷(xiāo)存如何能滿(mǎn)足結(jié)存問(wèn)題呢?
薇老師
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提問(wèn)時(shí)間:08/16 16:48
#Excel#
同學(xué)你好,因?yàn)橐?guī)定暫時(shí)不能聯(lián)系到小溪老師,同學(xué)可參考以下看看, 以下是一些可能的解決思路和方法: 建立一個(gè)規(guī)范且詳細(xì)的庫(kù)存管理系統(tǒng)至關(guān)重要。這個(gè)系統(tǒng)應(yīng)包含清晰的數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu),能夠準(zhǔn)確記錄主料、輔料的各項(xiàng)信息,如:進(jìn)貨日期、進(jìn)貨數(shù)量、銷(xiāo)售日期、銷(xiāo)售數(shù)量、庫(kù)存數(shù)量、所在月份等。 在處理品名統(tǒng)一的問(wèn)題上,制定一套嚴(yán)格的品名標(biāo)準(zhǔn)和編碼規(guī)則。例如,對(duì)于相似但略有差異的品名,確定一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)名稱(chēng),并為每種物料分配唯一的編碼,確保在數(shù)據(jù)錄入和處理過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)混淆。 對(duì)于不同月份的處理,可以在庫(kù)存系統(tǒng)中設(shè)置月份字段,以便按照時(shí)間維度進(jìn)行分類(lèi)和統(tǒng)計(jì)。 在計(jì)算結(jié)存時(shí),使用公式和函數(shù)進(jìn)行準(zhǔn)確計(jì)算。以 SUMPRODUCT 函數(shù)為例,它可以根據(jù)設(shè)定的多個(gè)條件來(lái)計(jì)算乘積之和,從而得出準(zhǔn)確的庫(kù)存結(jié)存數(shù)量。 比如說(shuō),假設(shè)有一個(gè)數(shù)據(jù)表,包含 品名、月份、進(jìn)貨數(shù)量、銷(xiāo)售數(shù)量 等列??梢允褂靡韵碌?SUMPRODUCT 公式來(lái)計(jì)算某個(gè)月份某種物料的結(jié)存數(shù)量:
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wps表格每行下面都另加一個(gè)空白行,怎么加。
耿老師
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提問(wèn)時(shí)間:08/16 15:30
#Excel#
你好!在WPS表格中,添加空行是一種常見(jiàn)的需求,用于區(qū)分?jǐn)?shù)據(jù)層次或便于閱讀。要實(shí)現(xiàn)每行下方插入一個(gè)空白行的目標(biāo),有幾種不同的操作方法,下面將詳細(xì)闡述這些方法的步驟和特點(diǎn): 1. **利用插入分頁(yè)功能** - **直接插入空白行**:這一方法較為簡(jiǎn)單直接,在WPS表格中選擇“插入”菜單下的“分頁(yè)”選項(xiàng),然后選擇需要插入的空行數(shù),即可在每行數(shù)據(jù)后插入相應(yīng)數(shù)量的空白行[^1^]。該方法適用于對(duì)空白行數(shù)沒(méi)有復(fù)雜要求且操作頻次不高的情況。 2. **使用填充柄和定位功能** - **生成序號(hào)后插入空白行**:先在表格側(cè)面填充出序號(hào)列,通過(guò)按住填充柄下拉產(chǎn)生連續(xù)的序號(hào)。利用WPS的定位功能(Ctrl+G),選擇定位窗口中的空值,然后插入一行,從而實(shí)現(xiàn)在每一行數(shù)據(jù)后都插入一個(gè)空白行[^4^]。 - **輔助列公式法**:在輔助列中使用公式(如=INT(ROW()/2)+1),之后通過(guò)分類(lèi)匯總功能,設(shè)置分類(lèi)字段為輔助列,并在完成插入后刪除輔助列和分組顯示,這樣也能實(shí)現(xiàn)每隔一定行數(shù)插入空白行[^5^]。 3. **編寫(xiě)宏代碼** - **自動(dòng)化處理**:對(duì)于需要頻繁插入空白行的場(chǎng)景,可以通過(guò)編寫(xiě)簡(jiǎn)單的宏代碼來(lái)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化處理。這種方法需要一定的編程知識(shí),但一旦設(shè)置完成,日后的操作將大為簡(jiǎn)化,特別適合經(jīng)常需要進(jìn)行這項(xiàng)操作的用戶(hù)。 4. **利用模板功能** - **創(chuàng)建專(zhuān)屬模板**:如果經(jīng)常需要對(duì)特定的表格進(jìn)行相同的空白行插入操作,可以考慮將調(diào)整后的表格另存為模板。這樣,在需要時(shí)只需打開(kāi)模板,即可直接使用已設(shè)置好的格式,省去重復(fù)操作的麻煩。 此外,在了解以上內(nèi)容后,以下還有一些其他注意事項(xiàng): - 在使用公式和分類(lèi)匯總功能時(shí),要確保公式正確無(wú)誤,并檢查是否對(duì)所有相關(guān)行進(jìn)行了適當(dāng)?shù)膽?yīng)用。 - 使用宏代碼時(shí),考慮到代碼的可維護(hù)性和通用性,盡量編寫(xiě)清晰、可復(fù)用的代碼,并適當(dāng)添加注釋。 - 當(dāng)表格數(shù)據(jù)量很大時(shí),頻繁地插入空白行可能會(huì)導(dǎo)致文件大小迅速增加,需注意查看文件屬性并適時(shí)進(jìn)行優(yōu)化。 總的來(lái)說(shuō),WPS表格提供了多種方式用于插入空白行,每種方法都有其適用場(chǎng)景和優(yōu)缺點(diǎn)。用戶(hù)應(yīng)根據(jù)自己的具體需求選擇最合適的方法進(jìn)行操作,無(wú)論是通過(guò)插入分頁(yè)功能、使用填充和定位技巧、編寫(xiě)宏代碼,還是利用模板,均可有效提升工作效率并保持?jǐn)?shù)據(jù)表的清晰組織。在此過(guò)程中,也應(yīng)注意合理管理文檔大小和復(fù)雜度,以維持表格的性能和可用性。
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顯示屏顯示進(jìn)入待機(jī)模式,我咋能讓它正常
宋生老師
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提問(wèn)時(shí)間:08/16 08:20
#Excel#
你好!這個(gè)你一般直接敲擊鍵盤(pán)就能喚醒了
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老師,請(qǐng)問(wèn)我有兩個(gè)表格差旅統(tǒng)計(jì)表和明細(xì)表,我想在統(tǒng)計(jì)表內(nèi)對(duì)明細(xì)表中相關(guān)部門(mén)人員進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì)金額以及產(chǎn)生筆數(shù),請(qǐng)問(wèn)怎么設(shè)置公式呢?我的明細(xì)表中相關(guān)部門(mén)在A(yíng)列,經(jīng)辦人在B列,金額在H列,謝謝請(qǐng)?jiān)斀猓?/a>
耿老師
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提問(wèn)時(shí)間:08/15 16:29
#Excel#
你好!在Excel中對(duì)明細(xì)表中相關(guān)部門(mén)人員進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì)金額以及產(chǎn)生筆數(shù),可以使用以下方法: 1. **使用SUMIF函數(shù)** - **統(tǒng)計(jì)金額**:在差旅統(tǒng)計(jì)表的某一列(例如C列)中輸入`=SUMIF(明細(xì)表!$A:$A,統(tǒng)計(jì)表!A2,明細(xì)表!$H:$H)`。這個(gè)公式的意思是,在明細(xì)表的A列中查找與統(tǒng)計(jì)表A2單元格相同的部門(mén),然后將這些部門(mén)對(duì)應(yīng)的H列中的金額求和。將該公式向下拖動(dòng)以應(yīng)用于其他部門(mén)。 - **統(tǒng)計(jì)產(chǎn)生筆數(shù)**:在差旅統(tǒng)計(jì)表的另一列(例如D列)中輸入`=COUNTIF(明細(xì)表!$A:$A,統(tǒng)計(jì)表!A2)`。這個(gè)公式的意思是,在明細(xì)表的A列中計(jì)數(shù)與統(tǒng)計(jì)表A2單元格相同的部門(mén)出現(xiàn)的次數(shù),即部門(mén)的差旅筆數(shù)。同樣,將該公式向下拖動(dòng)以應(yīng)用于其他部門(mén)。 2. **使用數(shù)據(jù)透視表** - 選擇明細(xì)表中包含相關(guān)部門(mén)、經(jīng)辦人和金額的數(shù)據(jù)區(qū)域。 - 單擊【插入】-【數(shù)據(jù)透視表】。 - 在創(chuàng)建的數(shù)據(jù)透視表中,將“相關(guān)部門(mén)”字段拖到行標(biāo)簽區(qū)域,將“金額”字段拖到值區(qū)域,并設(shè)置其匯總方式為“求和”,這樣就可以得到每個(gè)部門(mén)的金額匯總。 - 為了得到每個(gè)部門(mén)的筆數(shù),可以將“經(jīng)辦人”字段也拖到行標(biāo)簽區(qū)域,位于“相關(guān)部門(mén)”字段之下,然后同樣將“金額”字段拖到值區(qū)域,并設(shè)置其匯總方式為“計(jì)數(shù)”,這樣就可以得到每個(gè)部門(mén)的筆數(shù)。 3. **使用分類(lèi)匯總** - 對(duì)明細(xì)表按照“相關(guān)部門(mén)”進(jìn)行排序。 - 選擇數(shù)據(jù)區(qū)域任意單元格,然后在“數(shù)據(jù)”選項(xiàng)卡中單擊“分類(lèi)匯總”。 - 在彈出的對(duì)話(huà)框中,選擇“相關(guān)部門(mén)”作為分類(lèi)字段,選擇“求和”作為匯總方式,選中“金額”作為匯總項(xiàng),然后單擊“確定”。 - 再次打開(kāi)“分類(lèi)匯總”對(duì)話(huà)框,這次選擇“經(jīng)辦人”作為分類(lèi)字段,選擇“計(jì)數(shù)”作為匯總方式,選中“金額”作為匯總項(xiàng),取消選中“替換當(dāng)前分類(lèi)匯總”,然后單擊“確定”。 綜上所述,你可以根據(jù)個(gè)人喜好和具體情況選擇合適的方法。使用公式的方法比較直接,但需要一定的Excel公式知識(shí);而數(shù)據(jù)透視表和分類(lèi)匯總則更加直觀(guān)和易于操作,特別是對(duì)于不熟悉復(fù)雜公式的用戶(hù)來(lái)說(shuō)。
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用來(lái)貼產(chǎn)品的不干膠標(biāo)簽和不干膠機(jī)入什么費(fèi)用
文文老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:08/15 15:23
#Excel#
可計(jì)入銷(xiāo)售費(fèi)用-低值易耗品
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老師,請(qǐng)問(wèn)e表里,表1名單上的工資要從表2上查找,用哪個(gè)函數(shù)查找?第二問(wèn)就是兩張表格中有個(gè)別不同項(xiàng),用哪個(gè)函數(shù)找出來(lái)
小亭老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:08/15 15:10
#Excel#
同學(xué)你好,第一個(gè)問(wèn)題可以用vlookup函數(shù)在表內(nèi)進(jìn)行查找;第二個(gè)問(wèn)題可以用vlookup函數(shù),也可以用match函數(shù)
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老師,我想問(wèn)一下,怎樣用公式把一個(gè)人的身份證號(hào)碼,只剔出來(lái)年月日,然后格式需要是圖片的這種格式的
高輝老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:08/15 14:22
#Excel#
你好,用MID函數(shù),然后用%26連接起來(lái)
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老師:請(qǐng)問(wèn)辦公室購(gòu)買(mǎi)燒水壺,沙發(fā)除霉劑、掃把、垃圾鏟可以記入管理費(fèi)用-辦公費(fèi)嗎?
文文老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:08/15 14:18
#Excel#
可以記入管理費(fèi)用-辦公費(fèi)
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老師:請(qǐng)問(wèn)公司購(gòu)買(mǎi)的綠色盤(pán)景計(jì)入什么費(fèi)用?
文文老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:08/15 14:02
#Excel#
可計(jì) 管理費(fèi)用-環(huán)境保護(hù) 費(fèi)
?閱讀? 1569
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為什么用Vlookup公式引用為什么會(huì)出現(xiàn)這樣,然后數(shù)值引用不過(guò)來(lái)
糖果老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:08/15 13:50
#Excel#
同學(xué)您好,這種是屬于引用的表格數(shù)據(jù)量太大了,超過(guò)范圍了
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老師,請(qǐng)問(wèn)從A1拉到A1000進(jìn)行復(fù)制,有沒(méi)有快捷鍵操作
文文老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:08/15 13:45
#Excel#
選擇A1到A1000,再按CTRL+D。試試這種方式
?閱讀? 1568
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老師,會(huì)計(jì)學(xué)堂那幾個(gè)字怎么去掉呢
高輝老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:08/15 11:41
#Excel#
你好,是word版本嗎, 在【設(shè)計(jì)】-【頁(yè)面背景】-【水印】按鈕,選擇“刪除水印”命令即可去除
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老師 總部庫(kù)房給分店調(diào)撥貨物 怎么記分錄 必須算總店收入嗎?
文文老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:08/15 11:25
#Excel#
若是不在同一縣市,要視同銷(xiāo)售
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=(C14/1.06-D14-E14)/C14 如果沒(méi)有金額,顯示為空,請(qǐng)問(wèn)EXCEL怎么設(shè)置公式
廖君老師
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提問(wèn)時(shí)間:08/15 11:09
#Excel#
您好,設(shè)置公式,試一下這個(gè)函數(shù) IF((C14/1.06-D14-E14)/C14=“ ”, ,C14/1.06-D14-E14)/C14)
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怎么樣可以把pdf轉(zhuǎn)換成excel
宋生老師
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提問(wèn)時(shí)間:08/15 09:59
#Excel#
你好!這個(gè)要看軟件了。WPS可以,但是要會(huì)員才行
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我想問(wèn)一下,就是我有一列數(shù)據(jù)純數(shù)字的編號(hào),然后就是里面是包含了三個(gè)二的,我要用什么公式去區(qū)分呢?提取出來(lái)
嬋老師
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提問(wèn)時(shí)間:08/15 09:34
#Excel#
是要把所有包含三個(gè)二的數(shù)據(jù)提取出來(lái)是嗎
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老師有物業(yè)公司收租戶(hù)水電費(fèi)及房租的表格嗎
樸老師
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提問(wèn)時(shí)間:08/15 09:12
#Excel#
同學(xué)你好 這個(gè)沒(méi)有哦 需要您根據(jù)需求自己做
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這個(gè)怎么出來(lái)的?求解答
冉老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:08/14 20:28
#Excel#
你好,同學(xué),你手動(dòng)輸入這個(gè)公式,自動(dòng)出來(lái)的截圖的
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老師,有財(cái)務(wù)必學(xué)的excel技能嗎
廖君老師
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提問(wèn)時(shí)間:08/14 18:12
#Excel#
您好,有的,XLOOKUP, SUMIFS ,這些基本的函數(shù)要熟練,因?yàn)樨?cái)務(wù)有大量的數(shù)字在統(tǒng)計(jì)做表,我們做財(cái)務(wù)分析時(shí)還要做圖表
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每天都有賬單,每個(gè)賬單都有重復(fù)的人,統(tǒng)計(jì)31天出現(xiàn)的次數(shù)匯總成一個(gè)表
小林老師
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提問(wèn)時(shí)間:08/14 17:34
#Excel#
你好,麻煩發(fā)下表格看下
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我是想問(wèn)問(wèn)代付協(xié)議怎么寫(xiě)
宋生老師
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提問(wèn)時(shí)間:08/14 17:03
#Excel#
你好!你具體是要代付什么,發(fā)生了什么業(yè)務(wù)
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老師:請(qǐng)問(wèn)供應(yīng)商材料的樣板費(fèi)的款項(xiàng)計(jì)入什么科目?
文文老師
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提問(wèn)時(shí)間:08/14 16:10
#Excel#
可計(jì)入制造費(fèi)用-樣板費(fèi)
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