宋生老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：04/22 14:59
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- 怎么在計(jì)算器里面輸入（1+2）的5次方
- 你好老師，
2×22 年 1 月 1 日，甲公司定向發(fā)行每股面值為 1 元、公允價(jià)值為 4.5 元的普通股 1 000 萬(wàn)股作為對(duì)價(jià)，取得乙公司 30％有表決權(quán)的股份。交易前，甲公司與乙公司不存在關(guān)聯(lián)方關(guān)系且不持有乙公司股份；交易后，甲公司能夠?qū)σ夜臼┘又卮笥绊?。取得投資日，乙公司可辨認(rèn)凈資產(chǎn)的賬面價(jià)值為 16 000 萬(wàn)元，除行政管理用 W 固定資產(chǎn)外，其他各項(xiàng)資產(chǎn)、負(fù)債的公允價(jià)值分別與其賬面價(jià)值相同。該固定資產(chǎn)原價(jià)為 500 萬(wàn)元，原預(yù)計(jì)使用年限為 5 年，預(yù)計(jì)凈殘值為零，采用年限平均法計(jì)提折舊，已計(jì)提折舊 100 萬(wàn)元；投資當(dāng)日公允價(jià)值為 480 萬(wàn)元，預(yù)計(jì)尚可使用 4 年，預(yù)計(jì)凈殘值為零，折舊方法不變。
資料二：2×22 年 8 月 20 日，乙公司將其成本為 900 萬(wàn)元的 M 商品以 1 200 萬(wàn)元的價(jià)格出售給甲公司。至 2×22 年 12 月 31 日，甲公司向非關(guān)聯(lián)方累計(jì)售出該商品 50％，剩余 50％。2×22 年 12 月 31 日，實(shí)現(xiàn)凈利潤(rùn)6000，以上會(huì)計(jì)處理怎么做呢？ 樸老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：05/15 15:51#中級(jí)職稱#
- 實(shí)收資本怎么轉(zhuǎn)入其他應(yīng)付款？未驗(yàn)資的實(shí)收資本 鄒剛得老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：03/07 13:31#中級(jí)職稱#
- 問(wèn)：老板問(wèn)我要23年虧損了多少錢(qián)，我給了他23年12月的利潤(rùn)表看凈利潤(rùn)是-100萬(wàn)，然后他說(shuō)投資方還有30萬(wàn)沒(méi)投資進(jìn)來(lái)，如果投資進(jìn)來(lái)是不是只虧損了70萬(wàn)？ 郭老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：04/26 09:58#中級(jí)職稱#
- 銷售收入占用不變現(xiàn)金總額看答案都沒(méi)看懂 丁小丁老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：04/22 09:46#中級(jí)職稱#
- 老師，這道題第四問(wèn)，成本法轉(zhuǎn)權(quán)益法，答案上為什么沒(méi)有調(diào)整初始投資成本，還有一步是比較有利差額和不利差額，答案是不是漏掉了 鐘剛紅老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：04/22 16:02#中級(jí)職稱#
- B方案的終值計(jì)算不會(huì) 瀟灑老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：05/15 17:10#中級(jí)職稱#
- 老師你好，請(qǐng)問(wèn)債權(quán)債務(wù)相抵，應(yīng)收應(yīng)付哪個(gè)在借方都可以的，是吧 楊沛錦老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：04/23 08:38#中級(jí)職稱#
- 注銷的時(shí)候，要弄清稅證明就是一般注銷吧
不是簡(jiǎn)易注銷 宋生老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：04/23 11:22#中級(jí)職稱#
- 金融資產(chǎn)這張，分為攤，綜，損，
收本收息的是攤，
收本收息?出售的是綜，
我沒(méi)弄明白的是收了本金不就是等于出售了。
我沒(méi)想明白本金跟出售的問(wèn)題？麻煩解答一下?。?！ 廖君老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：04/24 05:47#中級(jí)職稱#
- 試就中國(guó)傳統(tǒng)文化中的儒釋道文化的某一方面或某些方面的內(nèi)容，簡(jiǎn)述其對(duì)現(xiàn)代管理學(xué)的積極意義 小菲老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：04/22 09:19#中級(jí)職稱#
- 在**的題目中沒(méi)有給系數(shù)已知條件的話，怎么找出正確答案。有沒(méi)有好的方法？肖老師交的是算出一個(gè)算式的金額，其他的選項(xiàng)帶入就行。但前提是系數(shù)是已知條件。 嬋老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：06/21 13:44#中級(jí)職稱#
- 老師您好
這個(gè)不理解什么意思
【判斷題】78.相關(guān)系數(shù)小于1時(shí)，證券組合風(fēng)險(xiǎn)的大小，等于組合中各個(gè)證券風(fēng)險(xiǎn)的加權(quán)平均數(shù)。（ ）
【答案】×
【解析】只有在證券之間的相關(guān)系數(shù)為1時(shí)，組合的風(fēng)險(xiǎn)才等于組合中各個(gè)證券風(fēng)險(xiǎn)的加權(quán)平均數(shù)；如果相關(guān)系數(shù)小于1，那么證券組合的風(fēng)險(xiǎn)就小于組合中各個(gè)證券風(fēng)險(xiǎn)的加權(quán)平均數(shù)。 嬋老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：06/21 13:55#中級(jí)職稱#
- 老師您好
這句話說(shuō)的是什么意思
366.因修改其他條款導(dǎo)致債務(wù)終止確認(rèn)，債務(wù)人應(yīng)當(dāng)按照公允價(jià)值計(jì)量重組債務(wù)，并將終止確認(rèn)的債務(wù)賬面價(jià)值與重組債務(wù)確認(rèn)金額的差額計(jì)入投資收益。 樸老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：06/21 16:13#中級(jí)職稱#
- 股份支付難嗎？會(huì)有主觀題嗎？有母題嗎 meizi老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：04/26 09:06#中級(jí)職稱#
- 老師，這個(gè)是錯(cuò)在哪里的呢？ 微微老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：04/25 20:08#中級(jí)職稱#
- 老師，這個(gè)第四問(wèn)，固定資產(chǎn)為啥是750，要加折舊，不應(yīng)該是14250/20嗎 王曉曉老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：06/21 10:59#中級(jí)職稱#
- 請(qǐng)問(wèn)負(fù)債類余額顯示在借方是什么意思？ 文文老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：05/15 11:29#中級(jí)職稱#
- 建造期為11個(gè)月的固定資產(chǎn)為什么是錯(cuò)的呢？ 微微老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：04/25 19:53#中級(jí)職稱#
- 計(jì)算過(guò)程和會(huì)計(jì)分錄 微微老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：04/26 10:54#中級(jí)職稱#
- 老師，這道題怎么解（成本會(huì)計(jì)的題） apple老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：05/15 08:20#中級(jí)職稱#
- 老師，這個(gè)題目選的是什么的呢？ 微微老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：04/25 19:10#中級(jí)職稱#
- 老師，那個(gè)說(shuō)法是錯(cuò)的呢？ 微微老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：04/25 19:26#中級(jí)職稱#
- 老師請(qǐng)教一個(gè)問(wèn)題，計(jì)算第二題要求計(jì)算新設(shè)備投入使用后第一年到第四年?duì)I業(yè)現(xiàn)金凈流量，題中已知公司每年新增凈利潤(rùn)11萬(wàn)元，每年折舊19萬(wàn)元。不是四年嗎？應(yīng)該用凈利潤(rùn)??4?折舊??4為啥答案是直接用11?19？ apple老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：04/26 16:40#中級(jí)職稱#
- 老師您好，我想請(qǐng)問(wèn)一下，這道題為什么是B 注會(huì)會(huì)計(jì)老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：02/08 17:15#中級(jí)職稱#
- 老師，這個(gè)題目是對(duì)還是錯(cuò)的嗯？ 微微老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：04/25 20:05#中級(jí)職稱#
- 簡(jiǎn)易注銷 流程是什么？ 宋生老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：04/23 19:05#中級(jí)職稱#
- 楊皓然老師經(jīng)濟(jì)法錄播課第二章有限公司講義上傳一下 東老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：06/21 10:05#中級(jí)職稱#
- 這樣理解對(duì)嗎，租賃我學(xué)的比較暈 聶小芹老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：06/21 09:56#中級(jí)職稱#
- 老師您好
這個(gè)怎么算的 CC橙老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：06/20 22:43#中級(jí)職稱#
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