小王老師 ??| 提問時(shí)間：08/29 16:36
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- 老師，為什么這個(gè)題涉及貨幣價(jià)值呢。從哪里可以看出去來呢？
(2021年)某投資者準(zhǔn)備購買甲公司的股票，并打算長(zhǎng)期持有。甲公司股票當(dāng)前的市場(chǎng)價(jià)格為32元/股，預(yù)計(jì)未來3年每年股利均為2元/股，隨后股利年增長(zhǎng)率為10%。甲公司股票的B系數(shù)為 2，當(dāng)前無風(fēng)險(xiǎn)收益率為5%，市場(chǎng)平均收益率為 10%。有關(guān)貨幣時(shí)間價(jià)值系數(shù)如下:(P/F，10%，3)=0.7513;(P/A,10%，3)=2.4869;(P/F，15%，3)=0.6575;(P/A，15%，3)=2.2832;
要求:(1)采用資本資產(chǎn)定價(jià)模型計(jì)算甲公司股票的必要收益率。
(2)以要求(1)的計(jì)算結(jié)果作為投資者要求的收益率，采用股票估價(jià)模型計(jì)算甲公司股票的價(jià)值。
(3)根據(jù)要求(2)的計(jì)算結(jié)果，判斷甲公司股票是否值得購買，并說明理由。
- 老師 那個(gè)EBIT是咋算的 小智老師 ??| 提問時(shí)間：08/29 16:36#中級(jí)職稱#
- 合并報(bào)表內(nèi)部存貨順流交易，賣價(jià)2000 成本1400萬 當(dāng)年賣出60% 剩余第二年賣出 第一年分錄
借：營業(yè)收入 2000
貸：營業(yè)成本 2000
借：營業(yè)成本240
貸：存貨240
這個(gè)分錄對(duì)嗎
第二年的全部抵銷分錄怎么寫 樸老師 ??| 提問時(shí)間：08/29 16:35#中級(jí)職稱#
- 老師，請(qǐng)問保險(xiǎn)儲(chǔ)備，幫我解釋一下，舉個(gè)例子 apple老師 ??| 提問時(shí)間：08/29 16:35#中級(jí)職稱#
- 老師，您好。我不明白算單價(jià)的敏感系數(shù)，為什么單位變動(dòng)成本也要上漲，看教材例題算單價(jià)敏感系數(shù)的時(shí)候，單位變動(dòng)成本也沒有跟著變動(dòng)啊。麻煩老師講解一下吧。 小路老師 ??| 提問時(shí)間：08/29 16:34#中級(jí)職稱#
- 例題28多選題。a和c錯(cuò)在哪里
例32和例33錯(cuò)在哪里 廖君老師 ??| 提問時(shí)間：08/29 16:31#中級(jí)職稱#
- 老師，債權(quán)投資的分期支付和到期一次性付息請(qǐng)問分別怎么做賬務(wù)處理呢
越學(xué)到后面就把前面給忘了 請(qǐng)分別出兩道題給我區(qū)分一下 感謝 賈老師 ??| 提問時(shí)間：08/29 16:26#中級(jí)職稱#
- 老師，您好，可以幫我看一下第三小題的等式列的對(duì)不對(duì)嘛？如果不對(duì)的話，可以寫一下正確的答案嗎？謝謝老師 金老師 ??| 提問時(shí)間：08/29 16:25#中級(jí)職稱#
- 老師，可以幫我看一下第一小題寫的對(duì)不對(duì)嗎？然后我第二小題有點(diǎn)不太會(huì)寫，老師可以寫一下詳細(xì)過程嗎？謝謝老師 郭鋒老師 ??| 提問時(shí)間：08/29 16:21#中級(jí)職稱#
- 考試主要考哪些章節(jié)
歐陽老師 ??| 提問時(shí)間：08/29 16:20#中級(jí)職稱#
- 老師你好，這里為什么不要寫-投資成本，在什么情況下要寫-投資成本呀？ 暖暖老師 ??| 提問時(shí)間：08/29 16:20#中級(jí)職稱#
- 老師還是不太明白，因?yàn)槭?019年的事，如果是2019年時(shí)間范圍里的算進(jìn)來能理解，2021年是未來發(fā)生的事放在里面還是沒理解，請(qǐng)老師在詳細(xì)講一下
14.(2020年)2x19年1月1日，甲公司以銀行存款60萬元外購一項(xiàng)法律保護(hù)期為10年的專利技術(shù)并立即投入使用。甲公司預(yù)計(jì)該專利技術(shù)在未來6年為其帶來經(jīng)濟(jì)利益，采用直線法攤銷。當(dāng)日，甲公司與乙公司簽訂協(xié)議，甲公司將于2x21年1月1日以24萬元的價(jià)格向乙公司轉(zhuǎn)讓該專利技術(shù)。不考慮其他因素，2x19年12月31日，甲公司該專利技術(shù)的賬面價(jià)值 為()萬元 A.56.4 B.50 C.42 D.54 小王老師 ??| 提問時(shí)間：08/29 16:15#中級(jí)職稱#
- 締約過失什么意思，白話解釋 小智老師 ??| 提問時(shí)間：08/29 16:14#中級(jí)職稱#
- 綠桃有限責(zé)任公司的股東甲向公司股東以外的人乙轉(zhuǎn)讓其股權(quán)。下列關(guān)于甲轉(zhuǎn)讓股權(quán)的表述中，符合《公司法》規(guī)定的有（ ?。?。
A.甲可以將其股權(quán)轉(zhuǎn)讓給乙，但應(yīng)當(dāng)經(jīng)其他股東過半數(shù)同意
B.甲可以將其股權(quán)轉(zhuǎn)讓給乙，但應(yīng)當(dāng)書面通知其他股東
C.甲可以將其股權(quán)轉(zhuǎn)讓給乙，但其他股東在同等條件下有優(yōu)先購買權(quán)
D.甲可以將其股權(quán)轉(zhuǎn)讓給乙，其他股東不享有優(yōu)先購買權(quán) 老師這個(gè)A答案的表述錯(cuò)在哪里？ cindy趙老師 ??| 提問時(shí)間：08/29 16:11#中級(jí)職稱#
- 13、下列各項(xiàng)中，與外部融資需求量同向變動(dòng)的是（ ?。?。
A
銷售凈利率
B
利潤(rùn)留存率
C
應(yīng)收賬款
D
應(yīng)付賬款
回答錯(cuò)誤
參考答案C我的答案D
題目詳解糾錯(cuò)
答案解析
外部融資需求量=，從計(jì)算公式可以看出，經(jīng)營性資產(chǎn)A與外部融資需求量同向變動(dòng)，應(yīng)收賬款屬于經(jīng)營性資產(chǎn)，選項(xiàng)C正確。
公式是什么？答案不全啊 暖暖老師 ??| 提問時(shí)間：08/29 16:09#中級(jí)職稱#
- 銷售收入凈額不是凈利潤(rùn)嗎？
該企業(yè)2014年的銷售收入凈額為6000萬元,銷售凈利率為10%.凈利潤(rùn)的50%分配投資者。預(yù)計(jì)2015年?duì)I業(yè)收入凈額比上年增長(zhǎng)25%,根據(jù)有關(guān)情況分析，企業(yè)流動(dòng)資產(chǎn)項(xiàng)目和流動(dòng)負(fù)債項(xiàng)目將隨主營業(yè)務(wù)收入同比例增減。假定該企業(yè)2015年的銷售凈利率與上年保持一致，該年度長(zhǎng)期借款不發(fā)生變化;2015年年末固定資產(chǎn)凈值和無形資產(chǎn)合計(jì)為2700萬元，公司計(jì)劃靠所有者增加投資來解決資金來源.要求:(4) 預(yù)測(cè)2015年需要增加對(duì)外籌集的資金額 衛(wèi)老師 ??| 提問時(shí)間：08/29 16:08#中級(jí)職稱#
- 公司向股東借款，給股東出具收款收據(jù)，后期還款后，還需要要回收據(jù)嗎 家權(quán)老師 ??| 提問時(shí)間：08/29 16:07#中級(jí)職稱#
- 老師，畫圈的地方我不明白這步怎么來的？ 丁小丁老師 ??| 提問時(shí)間：08/29 16:06#中級(jí)職稱#
- 合并報(bào)表第二年有哪三類需要改名為年初未分配利潤(rùn)呢，損益類是要改名為年初未分配利潤(rùn)的，還有什么 郭老師 ??| 提問時(shí)間：08/29 15:58#中級(jí)職稱#
- 沖減赤字是什么意思？ 劉艷紅老師 ??| 提問時(shí)間：08/29 15:56#中級(jí)職稱#
- @歲月靜好老師
D選項(xiàng)，依法設(shè)立的投資者保護(hù)機(jī)構(gòu)。還有一個(gè)什么事項(xiàng)，里面不涉及D選項(xiàng)！ 堂堂老師 ??| 提問時(shí)間：08/29 15:56#中級(jí)職稱#
- 實(shí)行“余額管理”是什么樣的程序？ 堂堂老師 ??| 提問時(shí)間：08/29 15:55#中級(jí)職稱#
- 持股多少屬于收購呢？ 堂堂老師 ??| 提問時(shí)間：08/29 15:53#中級(jí)職稱#
- 受托人為什么不得是同一信托的唯一受益人？ 小智老師 ??| 提問時(shí)間：08/29 15:51#中級(jí)職稱#
- 請(qǐng)問：這道題啥意思，不知道該從哪開始做， 小敏敏老師 ??| 提問時(shí)間：08/29 15:49#中級(jí)職稱#
- 老師，資料四，不按以前年度調(diào)整，假設(shè)現(xiàn)在就是21年，到了21年年末，正確分錄該怎么寫？ 樸老師 ??| 提問時(shí)間：08/29 15:47#中級(jí)職稱#
- 老師，財(cái)務(wù)杠桿計(jì)算的時(shí)候不需要考慮債券的所得稅嗎，還是都要稅前的
小王老師 ??| 提問時(shí)間：08/29 15:44#中級(jí)職稱#
- 老師，請(qǐng)問該從哪些關(guān)鍵字上判斷是權(quán)益法轉(zhuǎn)成本法，非同控
王一老師 ??| 提問時(shí)間：08/29 15:43#中級(jí)職稱#
- #提問#老師，怎么理解市場(chǎng)組合的貝塔值恒等于1呢？ 小智老師 ??| 提問時(shí)間：08/29 15:41#中級(jí)職稱#
- 老師 這個(gè)換出的固定資產(chǎn) 為什么記其他業(yè)務(wù)收入？
甲、乙公司均系增值稅一般納稅人，2018年3月31日，甲公司以一棟辦公樓與乙公司的一項(xiàng)生產(chǎn)用設(shè)備和一項(xiàng)商標(biāo)權(quán)進(jìn)行交換，該資產(chǎn)交換具有商業(yè)實(shí)質(zhì)，相關(guān)資料如下：
資料一：甲公司換出的辦公樓作為投資性房地產(chǎn)核算，采用成本模式進(jìn)行后續(xù)計(jì)量，原價(jià)為1100萬元，已計(jì)提折舊400萬元，未計(jì)提減值準(zhǔn)備，公允價(jià)值為800萬元。開具的增值稅專用發(fā)票中注明的價(jià)款為800萬元，增值稅稅額為72萬元。甲公司另以銀行存款向乙公司支付11萬元。 金老師 ??| 提問時(shí)間：08/29 15:36#中級(jí)職稱#
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