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問題已解決
老師，內(nèi)涵增長(zhǎng)率，這樣記憶是否可以，謝謝
溫馨提示：如果以上題目與您遇到的情況不符，可直接提問，隨時(shí)問隨時(shí)答同學(xué)，請(qǐng)稍等，馬上寫下來
2023 02/28 16:08
鍋爐老師 
2023 02/28 16:13
這類記憶的東西，首先是自己要理解其含義，然后按按自己最有效的方式記憶即可。無對(duì)錯(cuò)，只有適合自己與否。適合自己的就是最好的。
84785018 
2023 02/28 16:16
老師，我是想利用杜邦分析的例子，杜邦分析是從權(quán)益撬動(dòng)資產(chǎn)，資產(chǎn)撬動(dòng)收入，收入到利潤(rùn)。 我是想資產(chǎn)到收入，收入到利潤(rùn)，利潤(rùn)到留存是不是一樣，但我又怕我的思路是錯(cuò)的
鍋爐老師
2023 02/28 16:27
這個(gè)你可以自己驗(yàn)算一遍就是的，把分子分母全部約掉了，剩下的是否是，就可以驗(yàn)證了，方法就是如此。
84785018
2023 02/28 16:30
和書上的結(jié)果是一樣的，推倒公式書上的我記不住。
鍋爐老師
2023 02/28 16:38
是一樣就可以。這類財(cái)務(wù)公式，稍微要注意一下，有些是期初和期末取值的差異的。
84785018
2023 02/28 21:09
非常感謝
鍋爐老師
2023 02/28 21:17
客氣了，希望能夠幫到你，麻煩給個(gè)好評(píng)。
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