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學(xué)校的負(fù)載率指的是學(xué)校的教育資源的利用率，也就是指學(xué)校的場地、教師等資源決定的學(xué)生的最多使用程度，簡單來說，就是學(xué)校的容納學(xué)生數(shù)量和當(dāng)前學(xué)生的數(shù)量之間的比例。如果學(xué)校實(shí)際在校學(xué)生數(shù)量超過其可容納學(xué)生數(shù)量，學(xué)校的負(fù)載率自然就會(huì)增加。通常來說，比較理想的負(fù)載率是25%-50%之間，如果負(fù)載率過大，就意味著學(xué)校學(xué)生的數(shù)量較多，影響教學(xué)質(zhì)量；如果負(fù)載率過小，就意味著學(xué)校的一些教育資源浪費(fèi)了，不能滿足學(xué)生發(fā)展和社會(huì)需求。 負(fù)載率和高校課程設(shè)置、實(shí)驗(yàn)室設(shè)備、操作平臺(tái)等其他教學(xué)資源也有關(guān)系，即改善這些資源，大學(xué)教育負(fù)載率也可以得到改善。例如，重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)建設(shè)，可以提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量，節(jié)省教學(xué)時(shí)間，減少實(shí)驗(yàn)室的負(fù)載率，更好地支撐教學(xué)的開展；拓寬學(xué)科范圍，增加課程設(shè)置，可以更好地滿足學(xué)生的發(fā)展需要，提高學(xué)校的教育負(fù)載率。