00:10:00
問(wèn)題已解決
算投資價(jià)值時(shí)為什么固定增長(zhǎng)模型的要減去股利增長(zhǎng)率，而零增長(zhǎng)不用
溫馨提示：如果以上題目與您遇到的情況不符，可直接提問(wèn)，隨時(shí)問(wèn)隨時(shí)答
學(xué)員你好，因?yàn)榱阍鲩L(zhǎng)增長(zhǎng)率是0，減不減結(jié)果都一樣
2022 07/27 20:18
閱讀 471 溫馨提示：如果以上題目與您遇到的情況不符，可直接提問(wèn)，隨時(shí)問(wèn)隨時(shí)答 閱讀 471
描述你的問(wèn)題，直接向老師提問(wèn)相關(guān)問(wèn)答
查看更多-
分母 投資者要求報(bào)酬率還需要減去負(fù)數(shù)的股利增長(zhǎng)率嗎
股利增長(zhǎng)模型還適用嗎
給的答案是 B,有些疑問(wèn)/:?
410 -
股票的估價(jià)模型里，階段性增長(zhǎng)模型，股票價(jià)值等于非正常增長(zhǎng)的股利現(xiàn)值合計(jì)，加上固定不變的股利價(jià)值的現(xiàn)值，這個(gè)正常增長(zhǎng)的為什么是用現(xiàn)值，為什么不用年金現(xiàn)值，后面不都是不變的么？
1390
-
老師，留存收益資本成本什么時(shí)候用股利增長(zhǎng)模型來(lái)計(jì)算，什以時(shí)候不用股利增長(zhǎng)模型呢？
693
-
這個(gè)當(dāng)年的股利分子為什么不?上股利增長(zhǎng)率？
23
-
在股票的估價(jià)模型中，固定增長(zhǎng)模型那個(gè)公式如何理解是各年股利折現(xiàn)
493
最新回答
查看更多- 我是在校大學(xué)生 請(qǐng)問(wèn)報(bào)名信息填寫那里填的高中 但是是否在校填成了大學(xué)所在學(xué)校影響嗎 然后學(xué)位信息填了無(wú) 昨天
- 題目條件資料如文件上傳下圖 要求（計(jì)算結(jié)果均以“元”為單位，計(jì)算結(jié)果保留2位小數(shù)），問(wèn)題如下： （1）根據(jù)資料①，請(qǐng)寫出甲公司對(duì)該業(yè)務(wù)處理的會(huì)計(jì)分錄。 （2）根據(jù)資料②，請(qǐng)回答隨同產(chǎn)品出售但單獨(dú)計(jì)價(jià)的包裝物是否需要繳納增值稅。若需要，請(qǐng)計(jì)算包裝物應(yīng)繳納的增值稅以及寫出甲公司對(duì)該業(yè)務(wù)處理的會(huì)計(jì)分錄。 （3）根據(jù)資料 3 ，請(qǐng)寫出甲公司對(duì)該業(yè)務(wù)處理的會(huì)計(jì)分錄。 （4）根據(jù)資料④，請(qǐng)寫出甲公司對(duì)該業(yè)務(wù)處理的會(huì)計(jì)分錄。 昨天
- 學(xué)校經(jīng)費(fèi)賬套里有10萬(wàn)是食堂的，現(xiàn)在剝離出一個(gè)食堂賬套以及食堂賬戶，預(yù)收賬款余額是11萬(wàn)，這樣怎么做分錄把屬于食堂的賬轉(zhuǎn)到食堂賬戶呢？ 昨天
- 在賣出使用過(guò)的轎車時(shí)，需要如何確認(rèn)收入？ 19天前
- 會(huì)計(jì)師的薪酬水平還受到所在公司規(guī)模、行業(yè)類型和職位級(jí)別等因素的影響。 19天前
趕快點(diǎn)擊登錄
獲取專屬推薦內(nèi)容
意見(jiàn)反饋
