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問題已解決
您好，老師，您幫我分析一下償債能力、營運(yùn)能力和盈利能力就可以了，跪求老師答復(fù)·
溫馨提示：如果以上題目與您遇到的情況不符，可直接提問，隨時問隨時答
你好，學(xué)員，這個圖片是全部的題目嗎
2022 04/06 16:50
84784956 
2022 04/06 16:51
對對對，感謝老師解題
84784956
2022 04/06 16:56
老師老師快快解題
冉老師 
2022 04/07 09:40
稍等，老師看看的，這個
冉老師
2022 04/07 09:40
這個有點(diǎn)復(fù)雜的，學(xué)員
冉老師
2022 04/07 09:40
內(nèi)容有點(diǎn)多，稍等的
冉老師
2022 04/07 09:40
老師寫完發(fā)你的，學(xué)員
冉老師
2022 04/07 09:40
第一個圖片的解答如下的
冉老師
2022 04/07 09:42
1、首先流動比率流動比率是企業(yè)流動資產(chǎn)與流動負(fù)債的比率
冉老師
2022 04/07 09:42
2、流動比率=流動資產(chǎn)/流動負(fù)債
冉老師
2022 04/07 09:42
3、該指標(biāo)反映企業(yè)流動資產(chǎn)償還短期內(nèi)到期債務(wù)的能力。
冉老師
2022 04/07 09:42
4、一般來說，流動比率越高，說明資產(chǎn)的流動性越強(qiáng)，短期償債能力越強(qiáng);流動比率越低，說明資產(chǎn)的流動性越差，短期償債能力越弱。
冉老師
2022 04/07 09:42
5、所以從圖片可知2018年短期償債能力小于2017年，2019年短期償債能力小于2018年，2020年短期償債能力小于2019年，2021年度短期償債能力大于2020年度
冉老師
2022 04/07 09:42
6、總之就是2017到2020年度短期償債能力逐漸減弱，2021年度開始好轉(zhuǎn)變強(qiáng)。
冉老師
2022 04/07 09:42
7、速動比率又稱酸性實驗比率，是指速動資產(chǎn)同流動負(fù)債的比率，
冉老師
2022 04/07 09:42
8、速動比率=速動資產(chǎn)/流動負(fù)債
冉老師
2022 04/07 09:42
9、該指標(biāo)反映企業(yè)短期內(nèi)可變現(xiàn)資產(chǎn)償還短期內(nèi)到期債務(wù)的能力
冉老師
2022 04/07 09:42
10、速動資產(chǎn)是企業(yè)在短期內(nèi)可變現(xiàn)的資產(chǎn)，等于流動資產(chǎn)減去存貨后的金額，包括貨幣資金、短期投資和應(yīng)收賬款等。
冉老師
2022 04/07 09:42
11、一般而言，速動比率越高，說明資產(chǎn)的流動性越強(qiáng)，短期償債能力越強(qiáng);速動比率越低，說明資產(chǎn)的流動性越差，短期償債能力越弱。
冉老師
2022 04/07 09:42
12、所以從圖片可知2018年短期償債能力小于2017年，2019年短期償債能力小于2018年，2020年短期償債能力小于2019年，2021年度短期償債能力大于2020年度
冉老師
2022 04/07 09:43
13、總之就是2017到2020年度短期償債能力逐漸減弱，2021年度開始好轉(zhuǎn)變強(qiáng)。
冉老師
2022 04/07 09:43
14、產(chǎn)權(quán)比率也稱負(fù)債對所有者權(quán)益的比率，是負(fù)債總額與所有者權(quán)益總額的比率，
冉老師
2022 04/07 09:43
15、產(chǎn)權(quán)比率=負(fù)債總額/所有者權(quán)益總額×100%
冉老師
2022 04/07 09:43
16、產(chǎn)權(quán)比率越高，說明企業(yè)償還長期債務(wù)的能力越弱;產(chǎn)權(quán)比率越低，說明企業(yè)償還長期債務(wù)的能力越強(qiáng)。
冉老師
2022 04/07 09:43
17、所以從圖片可知2018年企業(yè)償還長期債務(wù)的能力小于2017年，2019年企業(yè)償還長期債務(wù)的能力小于2018年，2020年企業(yè)償還長期債務(wù)的能力小于2019年，2021年度企業(yè)償還長期債務(wù)的能力大于2020年度
冉老師
2022 04/07 09:43
18、總之就是2017到2020年度企業(yè)償還長期債務(wù)的能力逐漸減弱，2021年度開始好轉(zhuǎn)變強(qiáng)。
冉老師
2022 04/07 09:43
以上是第一個題目的解答的，
冉老師
2022 04/07 09:43
內(nèi)容比較多的，學(xué)員可以看看
冉老師
2022 04/07 09:44
第二個圖片的解答如下的
冉老師
2022 04/07 09:44
1、營業(yè)周期=存貨周轉(zhuǎn)天數(shù)+應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)天數(shù)。營業(yè)周期的長短是決定公司流動資產(chǎn)需要量的重要因素
冉老師
2022 04/07 09:44
2、存貨周轉(zhuǎn)天數(shù)=360/存貨周轉(zhuǎn)率
冉老師
2022 04/07 09:44
3、應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)天數(shù)=360/應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率
冉老師
2022 04/07 09:44
4、存貨周轉(zhuǎn)率=存貨周轉(zhuǎn)次數(shù)=銷售成本/存貨平均余額
冉老師
2022 04/07 09:44
5、應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率=營業(yè)收入/應(yīng)收賬款平均余額
冉老師
2022 04/07 09:44
6、流動資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率=營業(yè)收入/流動資產(chǎn)平均余
冉老師
2022 04/07 09:44
7、總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率=營業(yè)收入/總資產(chǎn)平均余
冉老師
2022 04/07 09:44
8、固定資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率=營業(yè)收入/固定資產(chǎn)平均余
冉老師
2022 04/07 09:44
9、股東權(quán)益乘數(shù)=資產(chǎn)總額/股東權(quán)益總額。權(quán)益乘數(shù)反映了企業(yè)財務(wù)杠桿的大小，權(quán)益乘數(shù)越大，說明股東投入的資本在資產(chǎn)中所占的比重越小，財務(wù)杠桿越大。
冉老師
2022 04/07 09:44
10、從圖片可知存貨周轉(zhuǎn)率2018年較2017年增加，2019到2021年度逐年增加
冉老師
2022 04/07 09:44
11、從圖片可知應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率2018年較2017年下降，2019到2021年度變動較小
冉老師
2022 04/07 09:44
12、從圖片可知流動資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率變動不大，營業(yè)周期，2018年較2017年增加，2019到2021年度逐年增加，說明企業(yè)2018年度較2017年度營運(yùn)能力較弱，2019年度開始好轉(zhuǎn)，但是至2021年度逐年持續(xù)好轉(zhuǎn)
冉老師
2022 04/07 09:44
13、權(quán)益乘數(shù)2018年小于2017年，說明財務(wù)杠桿壓力2018年較弱，2018到2019年基本持平，2021年好轉(zhuǎn)。
冉老師
2022 04/07 09:45
以上是第二題的全部講解的
冉老師
2022 04/07 09:45
第三個圖片的解答如下的
?
冉老師
2022 04/07 09:45
1、總資產(chǎn)凈利潤=凈利潤除以總資產(chǎn)
冉老師
2022 04/07 09:45
2、銷售凈利潤=凈利潤除以營業(yè)收入
冉老師
2022 04/07 09:45
3、毛利率=毛利除以營業(yè)收入
冉老師
2022 04/07 09:45
4、凈利潤=凈利潤除以營業(yè)收入
冉老師
2022 04/07 09:45
5、總資產(chǎn)凈利潤2018年到2017年下降，2019年到2021年度開始逐漸上升
冉老師
2022 04/07 09:45
6、銷售凈利潤2018年到2017年下降，2019年到2021年度開始逐漸上升
冉老師
2022 04/07 09:45
7、凈利潤2018年到2017年下降，2019年到2021年度開始逐漸上升8、
冉老師
2022 04/07 09:45
9、以上說明企業(yè)整體盈利情況，2018年較2017年是下降的，2019年到2021年度盈利能力逐漸上升的
冉老師
2022 04/07 09:45
10、凈利潤2018年到2017年上升，2019年較2018年是下降的，2019年到2021年度開始逐漸上升
冉老師
2022 04/07 09:45
11，以上說明企業(yè)的毛利情況，2018年較2017年是上升的，2019年較2018年是下降的，2019年到2021年度毛利逐漸上升的
冉老師
2022 04/07 09:46
以上是第三題的全部解答的
冉老師
2022 04/07 09:45
這種類型的題目都是這個解答思路的
冉老師
2022 04/07 09:46
學(xué)員可以看看，這個
冉老師
2022 04/07 09:46
有什么不明白的，還可以問的
冉老師
2022 04/07 09:46
祝你工作順利，學(xué)員
84784956
2022 04/07 09:48
好的老師，感謝感謝感謝
冉老師
2022 04/07 09:50
不客氣，學(xué)員，祝你生活愉快
閱讀 133
描述你的問題，直接向老師提問
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