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實(shí)務(wù)
問題已解決
【例1-1】甲單位在本年1月發(fā)生如下經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)（假設(shè)不考慮相關(guān)稅費(fèi)）：（1）銷售產(chǎn)品7000元，款項(xiàng)已存入銀行。（2）銷售產(chǎn)品一批，售價(jià)為9600元，按合同規(guī)定下月收回貨款。（3）收到預(yù)付的購貨款5800元，下月交貨。（4）收回客戶上月所欠的貨款36000元。（5）以銀行存款支付本季度短期借款利息27000元。（6）用銀行存款預(yù)付全年房租60000元。（7）購入辦公用品1900元，款項(xiàng)尚未支付?！疽蟆吭跈?quán)責(zé)發(fā)生制和收付實(shí)現(xiàn)制下，分別計(jì)算甲單位本年1月應(yīng)確認(rèn)的收入和費(fèi)用，并將其填在表1-2中。怎么算權(quán)責(zé)發(fā)生制收入，費(fèi)用和收付發(fā)生制
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2022 03/05 23:55
84785034 
2022 03/06 00:21
什么時(shí)候可以解答出來
何何老師 
2022 03/06 00:25
甲單位本年1月應(yīng)確認(rèn)的收入=7000+9600=16600
甲單位本年1月應(yīng)確認(rèn)的費(fèi)用=27000/3+60000/12+1900=15900
84785034
2022 03/06 00:36
這是權(quán)責(zé)發(fā)生制的
何何老師
2022 03/06 00:37
您好。是的，這個(gè)是權(quán)責(zé)發(fā)生制的
84785034
2022 03/06 00:43
那老師收付發(fā)生制的費(fèi)用怎么算
何何老師
2022 03/06 00:48
收付發(fā)生制的費(fèi)用=27000+60000=87000
84785034
2022 03/06 00:50
那7000+5800+3600是收付實(shí)現(xiàn)制的收嗎？
何何老師
2022 03/06 00:50
那7000+5800+3600是收付實(shí)現(xiàn)制的收入
84785034
2022 03/06 00:52
那我要怎么樣區(qū)分權(quán)責(zé)發(fā)生制與收付實(shí)現(xiàn)制呢？
何何老師
2022 03/06 00:54
權(quán)責(zé)發(fā)生制是以本期會計(jì)期間發(fā)生的費(fèi)用和收入是否應(yīng)計(jì)入本期損益為標(biāo)準(zhǔn)，處理有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的一種制度。凡在本期發(fā)生應(yīng)從本期收入中獲得補(bǔ)償?shù)馁M(fèi)用，不論是否在本期已實(shí)際支付或未付的貨幣資金，均應(yīng)作為本期的費(fèi)用處理；凡在本期發(fā)生應(yīng)歸屬于本期的收入，不論是否在本期已實(shí)際收到或未收到的貨幣資金，均應(yīng)作為本期的收入處理。
收付實(shí)現(xiàn)制是以款項(xiàng)是否已經(jīng)收到或付出作為計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)，來確定本期收益和費(fèi)用的一種方法。凡在本期內(nèi)實(shí)際收到或付出的一切款項(xiàng)，無論其發(fā)生時(shí)間早晚或是否應(yīng)該由本期承擔(dān)，均作為本期的收益和費(fèi)用處理。
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