問題已解決

老師麻煩看幫我分析一下這道題,謝謝了

84785009| 提問時間:2021 08/01 11:08
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Chen老師
金牌答疑老師
職稱:注冊會計師,經(jīng)濟師
您好,同學,題目說關注了,加計數(shù)這是偏面的,意思是支出數(shù)(減計數(shù))沒有關注,所以是不正確的。
2021 08/01 11:26
84785009
2021 08/01 13:07
老師你幫我往深分析下唄,我沒看懂,就是第二問
Chen老師
2021 08/01 13:09
您好,意思是:賬面數(shù)+企業(yè)未做賬的加計數(shù)-企業(yè)未做賬的支出數(shù)=銀行對賬單余額,材料中只看了加計數(shù),沒年支出數(shù),這是片面的。
84785009
2021 08/01 13:11
老師你發(fā)的這個公式是哪里的知識點。那回答的時候要怎么回答
Chen老師
2021 08/01 13:12
您好,這是會計做賬的基礎,您去找一張余額調節(jié)表看一下就明白了,回答的時候答出答案中三點中的一點即可。
84785009
2021 08/01 13:15
老師減計數(shù)指的什么。調節(jié)事項未達賬項與減計數(shù)有什么關系
Chen老師
2021 08/01 13:18
您好,就是企業(yè)賬面未支但銀行已支出,請看一下上面的公式,不然只算了加計數(shù),最后還是跟銀行對賬單不一致的。
84785009
2021 08/01 13:33
老師這里的加計數(shù)是不是銀行已收企業(yè)未收的金額,減計數(shù)就是銀行已付企業(yè)未付的金額。這個題的答案里的關注調節(jié)事項未達賬項等,只是指減計數(shù)的意思嗎,那如果說就是光檢查了加計數(shù)然后兩者金額就一致了,這種是在什么情況下會出現(xiàn)金額一致仍然存在未達賬項的情況,老師您幫我看一下
Chen老師
2021 08/01 13:35
您好,您的理解正確。材料中說了,檢查了調節(jié)表中的加計數(shù)是否正確,它沒有說減計是否正確。比如+100萬,-50萬,企業(yè)直接軋差在加計數(shù)寫了50萬,但實際是兩筆業(yè)務啊,這是不對的。
84785009
2021 08/01 13:37
哦哦我懂了,謝謝老師
Chen老師
2021 08/01 13:38
您好,方便的話請評個分,謝謝您。
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