我們知道，學科的分支是因為其研究對象的特殊性所產(chǎn)生的。審計的特殊性在哪里呢？筆者認為，審計的特殊性就在于對所審查對象持有懷疑，驗證其經(jīng)濟活動是否真實。這就是審計的特殊性。只有懷疑才會產(chǎn)生假設(shè)。比如，一個單位在某一時點上賬面反映貨幣資金是10萬元，究竟是不是10萬元，有三種可能：或許沒有10萬元，或許不只10萬元，或許正好是10萬元，具體是哪一種情況，只有對貨幣資金進行盤存才知道。對上面這一思想過程，細分之下就會發(fā)現(xiàn)，“究竟是不是10萬元”是懷疑；“或許沒有10萬元，或許不只10萬元，或許正好是10萬元”是假設(shè)；而貨幣資金的盤存是驗證。不言而喻，象其他原材料、半成品、成品、費用、稅金、損益，內(nèi)部控制等等，都是在一種假設(shè)的前提下去審計驗證。審計假設(shè)是對審計對象所反映經(jīng)濟活動的真實性懷疑前提下的假定。沒有假設(shè)，就不必要審計；沒有假設(shè)，審計就不會從其他學科中游離出來而成為一門獨立的學科。所以，審計假設(shè)是審計實施過程的一個心理活動，是審計的靈魂，是貫穿審計學的一根紅線。本文就審計假設(shè)與大家作一番探討。

　　一、 審計假設(shè)的合理性 假設(shè)不是憑空捏造。它不能脫離事物的發(fā)展規(guī)律，與社會現(xiàn)象有著內(nèi)在的聯(lián)系，這就是假設(shè)的合理性。在審計過程中，對被審計單位反映的經(jīng)濟活動作一些合乎情理的假設(shè)，是發(fā)現(xiàn)問題的前提條件和有效途徑。例如，2008年查冰雪救災款物，從縣財政賬上反映撥某鄉(xiāng)鎮(zhèn)的40萬元，究竟這個錢撥沒撥下去？帶著這種假設(shè)接著查該鄉(xiāng)鎮(zhèn)。一查，果不其然，這40萬元剛到下面打個轉(zhuǎn)，又返到縣農(nóng)業(yè)局賬上了，這筆錢縣某領(lǐng)導準備挪作他用。由于審計及時，得到了糾正,專款得到了專用。“錢撥沒撥下去？”這個假設(shè)與結(jié)論基本一致，看似一種偶然的吻合，但偶然中包函著必然的因素。因為你的假設(shè)，與個別社會現(xiàn)象有一定的聯(lián)系：可能存在著?？顩]有專用的現(xiàn)象，才會作“錢撥沒撥下去”的假設(shè)。

　　有的假設(shè)并不是一定的具體目標，可能是一種朦朧的懷疑。如審計某物資局，在開支中發(fā)現(xiàn)一張轉(zhuǎn)往食堂的“伙食費”收據(jù)，金額7000元。一次伙食費幾千元一般情況下是不可能的，是不是“伙食費”的名義后面還藏著其他問題？審計人員帶著這種假設(shè)到食堂查賬，查出某物資局以“伙食費”名義將錢轉(zhuǎn)往食堂，再從食堂發(fā)放錢物的問題。象這種假設(shè)就沒有一定的具體目標。但如果不去假設(shè)，就不可能發(fā)現(xiàn)問題。

　　二、假設(shè)的關(guān)聯(lián)性

　　審計假設(shè)的關(guān)聯(lián)性是指由審計客體之間的內(nèi)在聯(lián)系而引起對另一審計事項的假設(shè)。審計客體的內(nèi)在聯(lián)系分左右關(guān)聯(lián)、前后關(guān)聯(lián)等。

　　(一)前后關(guān)聯(lián)。如審查利潤，由利潤引起的聯(lián)系，前聯(lián)成本的真?zhèn)危M而是料、工、費的真?zhèn)?，等等。后?lián)所得稅的征收、利潤分配等問題，這就是審計客體之間的內(nèi)在聯(lián)系，這種內(nèi)在聯(lián)系是由會計核算的聯(lián)系所致，假設(shè)引起的關(guān)聯(lián)就可以敘述為：利潤真實嗎？有沒有多轉(zhuǎn)成本，虛列成本？所得稅繳納和利潤分配是否正確，有無擴大提留比例？

　?。ǘ┳笥谊P(guān)聯(lián)是指審計客體的橫向關(guān)聯(lián)，比如，在甲學校發(fā)現(xiàn)對學生收費有不入帳的問題,你在審查學校門店租金收入時,也可以假設(shè)其租金收入有可能沒全在收入賬上反映。甚至，當你在甲單位發(fā)現(xiàn)的問題，在乙單位也可以作同一問題的假設(shè)，如湖北省今年的村級債務(wù)審計，在甲縣有虛報村級債務(wù)的情況，在乙縣可能存在同樣虛報的情況。

　　假設(shè)的關(guān)聯(lián)性可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題，培養(yǎng)追根究底的思維習慣。

　　三、假設(shè)不等于事實，它有待于驗證

　　審計假設(shè)是為了更好地發(fā)現(xiàn)問題，決不可以假設(shè)就主觀臆斷，而認為一定有問題，它必須去驗證。如某縣財政轉(zhuǎn)移支付資金審計，當年應撥付某鄉(xiāng)鎮(zhèn)651萬元，實際撥付621萬元。是不是縣財政截留了30萬元？審計人員帶著這種假設(shè)繼續(xù)查，發(fā)現(xiàn)在第二年的1月份，縣財政將尚未到位的30萬元撥下去了。審計假設(shè)是一種觀念活動，是行為的先導；思想支配行動，行動驗證思想，只有先產(chǎn)生假設(shè)，然后，才能發(fā)現(xiàn)問題，假設(shè)是發(fā)現(xiàn)問題的充分條件。

　　審計假設(shè)雖是一種主觀活動，但同其他經(jīng)濟規(guī)律一樣，也是客觀存在的。即使我們不承認有審計假設(shè)，但在工作中自然或不自然地運用了它，這一點毋容置疑。事物的變化發(fā)展有一個過程，認識事物的變化發(fā)展同樣有一個過程，當我們一旦認識并掌握審計假設(shè)的時候，定將為審計工作起到很大的作用。