隨夢(mèng)而飛
黎明扣開了黑夜的門,又一個(gè)絢麗的早晨帶著清新、愜意,降臨到了校園……
清晨里第一縷陽光是它在輕風(fēng)中的激勵(lì),暮色黃昏里桃瓣的最后一次綻放是它盛開的感動(dòng),深夜里銀色斑駁的月光是它寂寞而翩翩的舞步。滄桑如你也有夢(mèng)中的憂傷嗎?
時(shí)間是飄渺而又難以捉摸的,像一縷云彩、一抹淡煙,又似一個(gè)變了心腸的情人嘴角那虛無而又空洞的微笑,它宛如一個(gè)薄如紙片、輕如鴻毛的幽靈,在人們的喧嘩叫囂里,在人們的靜默冥寂中,不知不覺的在指縫中流逝,去的輕巧,也去的無蹤。在時(shí)光的流淌中,我已經(jīng)在這個(gè)承載我的夢(mèng)想的校園里度過的快兩年的時(shí)間了,在這里,我追求著我生命中動(dòng)人的章節(jié),譜寫出自己走向成熟的小調(diào)。而在驀然回首中,我驚奇的發(fā)現(xiàn)。這里已經(jīng)成了我生命中另一個(gè)重要的地方,許多種情感在心中蕩漾……
冬日灰白的午后,青煙色的細(xì)枝上遠(yuǎn)遠(yuǎn)泛著的蒼蒼的綠,忽然讓我感到一種驚心動(dòng)魄的感動(dòng)!春天觸手可及似的,牽著心平如鏡的清遠(yuǎn)的夢(mèng)。
如果說美麗的校景讓我陶醉,那么,學(xué)校里蘊(yùn)含的活力就讓我為之不斷的進(jìn)取和努力。課堂上,老師用他們最淵博的思想給我講授著知識(shí)的內(nèi)涵。讓我們心中滿載著無比充實(shí)的愉悅-——語文老師的睿智;數(shù)學(xué)老師的敏銳;會(huì)計(jì)老師的嚴(yán)謹(jǐn)……這一切的一切都激勵(lì)著我們學(xué)習(xí)。
如果說知識(shí)是課堂和內(nèi)涵的結(jié)合的結(jié)晶,那么圖書館就是我們不可缺少的一個(gè)精神家園。
圖書館借閱室有著豐富的藏書。前人的智慧的火花在書中閃爍,當(dāng)代優(yōu)秀知識(shí)分子的真知卓見啟迪著我們。余秋雨的散文抒寫著文化的厚重;林語堂的散文于戲謔中見深刻。那些行云流水般的文字抒寫著對(duì)蕭紅早逝的惋惜,對(duì)張愛玲才情的欣賞。沒有課的時(shí)候,喜歡到那里去消磨時(shí)間,在文學(xué)庫里,徜徉在古今中外的時(shí)光隧道中,攝取著文學(xué)殿堂的寶物;在社科庫中,學(xué)會(huì)在沉思中尋覓哲理的深?yuàn)W,然后用一種全新的感覺去充盈生活。心情慵懶的時(shí)候就到過刊閱覽室去找一個(gè)靠窗的地方坐下,看著陽光射過透明玻璃的樣子,耳邊傾聽著輕輕響起的沙沙筆聲和嘩嘩的翻書聲,給原本散亂的心注入了無限的振奮,于是也就在不知覺中投入了這個(gè)隊(duì)列中開始努力的學(xué)習(xí)。
我做過各種各樣的夢(mèng),睡著的和清醒的,像是圖書館里的陳列,雖然看似只有身邊的距離,但是我知道它卻是我終極一生也無法跨越的。正如我和校園。記得小時(shí)侯總愛寫詩填詞,日落西山,殘?jiān)聲燥L(fēng),現(xiàn)在才明白,最美的永遠(yuǎn)是寂寞將盡未盡,繁華將來未來的那段空白,氤氳無痕的,一張鋪開的紙,落筆前胸中的丘壑,有著無數(shù)幻化的綺麗。而筆落下去了,便命定般無法改變了。譬如想畫春山的,但那落日橫翠的眉黛,似大唐菱花銅鏡里晨光下深淺不定的眉,映在銅色古香的暗黃里,分明卻是黃昏的山影。春是淡墨里透出的濃濃的暖意,但若著墨蒼涼枯淡了,便是深秋的遠(yuǎn)山了。陳年的酒混著陳年的事,一如癡夢(mèng),一瞬隨涼風(fēng)輕煙般散去了。原來,繁華不過是碗煮沸過的水,平淡才是其中的永恒。
也許我們也會(huì)有短暫的荒廢和徘徊。但終究我們都會(huì)選擇一種向上和進(jìn)取的態(tài)度來完成我們的學(xué)業(yè)。
校園里的歡歌笑語是我們放飛的青春,我們?cè)谶@里揮灑著熱情;在這里學(xué)會(huì)自尊、學(xué)會(huì)自信、學(xué)會(huì)自強(qiáng),然后以我們飽滿的精神努力汲取知識(shí),大膽地應(yīng)對(duì)未來日子中無數(shù)的艱難與困苦,我們不應(yīng)畏懼。路,也許遙遠(yuǎn),也許曲折,但當(dāng)你在心里默念著要堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候,就能勇敢起來。
人需要一個(gè)遙遠(yuǎn)的光點(diǎn),像渺渺星斗。大學(xué)校園,幫我們開啟智慧之門,引領(lǐng)我們走向心中的圣地,知識(shí)的殿堂。在我們投入的那一方領(lǐng)域,我們勞作。昭通師專你為我們提供了成長和成才的舞臺(tái),我們回報(bào)給你的,將是對(duì)你幾近癡迷的熱愛和內(nèi)心涌動(dòng)的生生不息的學(xué)習(xí)的激情,所以我對(duì)學(xué)習(xí)的意義深信不移。我們不停跋涉,追趕,尋問。
大學(xué)是一個(gè)平臺(tái),母校更是你觸摸成功的階梯。大學(xué),容匯了優(yōu)秀的學(xué)術(shù)成果,凝聚了現(xiàn)代文明的精華。大學(xué),永遠(yuǎn)是人才成長的搖籃。
不再感傷,懷著一顆感恩的心繼續(xù)著我對(duì)海洋的求索,向往著有一天能讓你品嘗到我豐碩的果實(shí),并接受我內(nèi)心深處的呼喚:我愛你,我親愛的母校;謝謝你,親愛的母校!我要攜夢(mèng)伴著你的步子隨你一同飛翔!