兒子今年中考，按照慣例，在校排名100名左右的他，只要中考不出現(xiàn)重大失誤，上個(gè)理想的高中沒問題。

　　24日開考，20日兒子離校了。

　　20日，上午參加了數(shù)學(xué)老師辦的培訓(xùn)班，下午參加了物理老師辦的培訓(xùn)班，晚上，沒有了任何作業(yè)可做的兒子，面對(duì)一大堆文科復(fù)習(xí)資料，傻了眼：不知從何下手！我和他早就擔(dān)心的事終于發(fā)生了。兒子自學(xué)能力偏差，沒有了作業(yè)，兒子無(wú)所適從！

　　他苦笑著來(lái)問我，我也茫然不知所措，我報(bào)之以尷尬的笑。盡管之前我提醒過(guò)兒子，這時(shí)候理科基本定型，分?jǐn)?shù)上升空間不大，應(yīng)該將精力放在文科上，多看一題是一題，多得一分是一分，可是突然間問我這么具體，我還是和他一樣傻了眼。

　　我建議他問問同學(xué)，同學(xué)和他的情形大差不差，我只好向朋友請(qǐng)教。她是跟著她兒子的學(xué)習(xí)步伐一步一步地跟到現(xiàn)在，雖然我一直不太認(rèn)同她這種教育方式，但在我心里，她仍不失為我的偶像。果然，她胸有成竹地告訴我，她正在和兒子將政史書啊，報(bào)紙�。ìF(xiàn)在很多學(xué)習(xí)內(nèi)容都在定的報(bào)紙上），前面�？嫉脑嚲戆�，把大標(biāo)題目錄什么的看看，有點(diǎn)印象，以便到時(shí)候好翻（這二門是開卷考）。這些東西我早就把它們分門別類地裝釘好了，我讓兒子就這么著看吧，有方法總比沒方法強(qiáng)。

　　晚上8：30開始看書，一會(huì)兒出來(lái)瞅瞅電視，一會(huì)兒出來(lái)說(shuō)說(shuō)話，一會(huì)兒又要弄點(diǎn)東西吃吃，十點(diǎn)半，小眼睛紅紅的，要洗澡睡覺了，睡吧睡吧，明天再看也不遲。

　　21日，早七點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)起床，我們說(shuō)好了的，這不是平時(shí)星期天，想睡多久睡多久。我要他按考試時(shí)間起床，否則幾個(gè)懶覺一睡，考試時(shí)起不來(lái)，迷迷糊糊就壞了。我悄悄地看看他，一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有，睡呼呼的，我沒忍心喊。七點(diǎn)一刻，不能再讓他睡了，我走到他床前，小聲地喊他，用手輕輕地拍拍他的背。他勉強(qiáng)睜了睜眼，又睡了。我出來(lái)又進(jìn)去，拉鋸戰(zhàn)打到7：30，終于我連哄帶拖將他弄了起來(lái)。

　　這天是周六，他爸爸也休息，我們一家三口出去吃了早飯�；貋�(lái)后，我讓兒子去看書，我做做家務(wù)什么的，他爸就開始上網(wǎng)下棋。我曾多次提醒過(guò)他，讓他不要在這段時(shí)間上網(wǎng)，我這兒子還有點(diǎn)網(wǎng)癮，玩游戲聊QQ什么的，我們不開機(jī)，這時(shí)候他也不好開口要上網(wǎng)。你一旦開機(jī)，就算他不能上，他心里總會(huì)惦記著，多多少少要受點(diǎn)影響。我們幫不了他，但也不能影響他�？伤�爸上網(wǎng)的理由很“充分”：?jiǎn)挝煌�事發(fā)信息、打電話要和他下棋！果不其然，兒子一會(huì)出來(lái)問問，幫我掛QQ了沒？一會(huì)又過(guò)來(lái)看看，網(wǎng)上有同學(xué)在不？（還別說(shuō)，真有同學(xué)在上網(wǎng)�。┪倚睦锉銓�(duì)他爸不高興，我壓抑著沒說(shuō)他，就好言好語(yǔ)地讓兒子快點(diǎn)去看書，還征求他意見要不要我陪他（在平時(shí)我們是不大管他的，一般都是他自己學(xué)，除非遇到難題不會(huì)做時(shí)才輔導(dǎo)他一下）。他爸便說(shuō)他不才出來(lái)嗎？又讓他去看？我說(shuō)什么叫才出來(lái)，今天的報(bào)紙都看完了。下午順沿著上午的格局，他爸上網(wǎng)，他一會(huì)一趟地出來(lái)，我一次一次地哄他進(jìn)去，他爸一聲聲地說(shuō)我怎么又讓他看書？這個(gè)時(shí)候，我真不想當(dāng)著孩子的面和他爸爭(zhēng)吵，終天有一次，我忍無(wú)可忍了，和他爸吵了起來(lái)。

　　不讓你上網(wǎng)你偏上，你上也就上了，怎么我一說(shuō)兒子，你耳朵那么靈，象條狗似地汪地一聲就上來(lái)了呢？你要下棋就到單位下去。

　　我上網(wǎng)怎么了，你為什么那么難受，是你自己沒搞到上吧？

　　我什么時(shí)候上了？我有多少時(shí)間沒上網(wǎng)了，你知道嗎？我不象你不知哪輕哪重！

　　我上網(wǎng)怎么了，我上網(wǎng)和看電視有什么區(qū)別？

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)是沒區(qū)別，可對(duì)兒子就不一樣。

　　兒子不是一直都在看書嗎？你要讓他看多少時(shí)間？總得有個(gè)度吧！

　　你哪有心里放在兒子身上，你知道他一共才看多少時(shí)間的書！他看書沒有出來(lái)的時(shí)間長(zhǎng)！

　　你想怎么搞，你看一家給你搞得烏煙瘴氣的！

　　烏煙瘴氣是你搞的，我不管他你從來(lái)也不管他，我一說(shuō)他你就上來(lái)和我吵，你什么意思！兒子學(xué)習(xí)習(xí)慣沒搞好，你有著不可推卸的責(zé)任！小時(shí)候就這樣，我不能讓他看書，一讓他看點(diǎn)課外的東西你就和我吵，我讓他背點(diǎn)書上的好課文，你就讓我背。我一氣之下不管他了，做完作業(yè)什么也不讓他干，你看現(xiàn)在，沒了作業(yè)他就不知怎么辦了。你沒有方法也罷了，你不管他也罷了，你還和我吵，你是怎么當(dāng)人家爸爸的？

　　他下了網(wǎng)，我住了口，兒子不知什么時(shí)候看書去了。

　　兒子的化學(xué)和英語(yǔ)都曾找過(guò)家教，我們打算再讓他們來(lái)幫兒子突擊一把。英語(yǔ)老師來(lái)的時(shí)間定在英語(yǔ)考試的前一晚25號(hào)。在化學(xué)老師來(lái)的時(shí)間問題上，我們又一次發(fā)生了分岐。兒子想讓老師22號(hào)來(lái)，23日上午拿準(zhǔn)考證，下午去看考場(chǎng)，之后去打球。他這種安排把22號(hào)的全力復(fù)習(xí)文科的計(jì)劃打亂了，23號(hào)一天也全費(fèi)了。我的意見是：兒子23日上午拿準(zhǔn)考證，下午看考場(chǎng)之前讓老師來(lái)，看完考場(chǎng)后再去打球。這樣安排的緊湊點(diǎn)，不耽誤時(shí)間。俗話說(shuō)，臨陣磨槍，不快也光嘛！多擠點(diǎn)時(shí)間總是好的呀。他爸呢，不分青紅皂白，堅(jiān)決站在兒子一邊，瘋子一樣又和我吵起來(lái)。

　　我也氣瘋了，我大聲地和他吵，并表示不會(huì)再管他們了，隨他們?cè)趺锤�，自己和老師�?lián)系去，想什么時(shí)候來(lái)就什么時(shí)候來(lái)。他爸也不示弱，說(shuō)讓我最好不要管，讓兒子自己作主。我把手機(jī)甩給兒子，你們自己看著辦吧！

　　我氣得坐在客廳里，過(guò)了好長(zhǎng)一會(huì)兒，兒子把手機(jī)還給我，我真不想看他到底是怎么決定的，可他是我兒子，我更不想讓他把這幾天時(shí)間白白浪費(fèi)掉，我還是不甘心地看了他發(fā)給老師的短信，我悄悄地松了一口氣，兒子選擇了我的安排。

　　晚飯后，我一同學(xué)來(lái)電話，問我兒子復(fù)習(xí)得怎么樣了，我把這二天的情形告訴了同學(xué)，說(shuō)著說(shuō)著，委曲的眼淚滾滾而下。他爸則在旁邊不時(shí)地說(shuō)著風(fēng)涼話，還說(shuō)我是神經(jīng)病。當(dāng)我告訴同學(xué)上次�？嘉�?guī)讉�(gè)同事的小孩都比我家的多考了幾十分時(shí)，他居然陰腔陽(yáng)調(diào)地說(shuō)，那又不是中考！我氣得要吐血了，抓起桌上的一個(gè)平時(shí)用來(lái)敲敲背的小槌子朝著他離去的方向扔了過(guò)去！

　　我繼續(xù)和同學(xué)說(shuō)著話，不時(shí)地擦著眼淚。

　　他過(guò)來(lái)了，手里拿著那把小榔頭，沖著我們晃了晃：“哎，好奇怪，這東西怎么還會(huì)飛？”

　　兒子沖著我直樂。

　　我放下電話，氣乎乎地沖著他們倆：你們都不是人，都想把我氣死！

　　兒子嘿嘿地笑，嘀咕著：我不是聽你的了嗎？

　　我鄭重地向他爸宣布：明天，你有二種選擇，想上網(wǎng)你到辦公室，在家，請(qǐng)你閉咀，我會(huì)堅(jiān)持讓兒子看書，你受不了就走人。

　　他說(shuō)，那你要規(guī)定他一天有多少時(shí)間用來(lái)看書，不要讓他一直看。

　　我本來(lái)也沒讓他一直看，今天加在一起不到二小時(shí)。明天早上二小時(shí)，下午二小時(shí)，晚上二小時(shí)，中間可休息。你有意見請(qǐng)保留。

　　這一天在吵吵鬧鬧中度過(guò)，不知兒子收獲幾何。

　　22日，我又是七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起來(lái)，和昨日一樣，兒子還在呼呼地睡。我看看他和他爸一個(gè)在這邊床上呼呼地睡，一個(gè)在那邊的床上睡呼呼，我心里空落落的，傷心得有點(diǎn)麻木。我該拿這二人怎么辦呢？我站在陽(yáng)臺(tái)上，眼睛空洞洞地盯著遠(yuǎn)方，很久很久！

　　又是一番連哄帶拖，兒子終于起來(lái)了，我用輕描淡寫的語(yǔ)氣把我這種無(wú)耐的感覺告訴了他，并讓他去欣賞了一把他老子的睡資，他伸頭看看他爸，沖著我咧開咀笑了。

　　雖說(shuō)我兒子是那種標(biāo)準(zhǔn)的大考大玩、小考小玩、不考還玩型的孩子，但這次畢竟不比以往的任何一次考試，是實(shí)戰(zhàn)。為了激發(fā)他看書的積極性，我想出一個(gè)主意：他有一個(gè)好朋友，他爸媽沒多少文化，不知從事什么工作，總是不在家。小時(shí)候都是他爺爺帶他，燒飯給他吃，有時(shí)他爺爺在麻將桌上下不來(lái)就給幾塊錢隨他自己買東西吃，他爺爺去世以后，家里面的什么情況我們便不得而知，但我們經(jīng)�？梢钥匆娝�爸在小區(qū)的門口無(wú)所事事地坐著，有時(shí)和人閑聊，有時(shí)就他一個(gè)人在那坐著。而這個(gè)同學(xué)每次考試排名都在我兒子前面幾十名。就在前面的�？贾�，我們帶著兒子散步回來(lái)，依然見到他同學(xué)的爸爸在大門口坐著，問他兒子在干嗎，他說(shuō)在家看書。連我兒子都不好意思似地笑了笑。這個(gè)時(shí)候人家一定在家認(rèn)真復(fù)習(xí)呢，讓我兒子打個(gè)電話給他，最好能受點(diǎn)刺激。

　　“你給XX同學(xué)打個(gè)電話，看他在家干什么�！�

　　兒子摸起電話，猶豫了一下，說(shuō)該不會(huì)還在睡覺吧？

　　我心里想，才不會(huì)這樣呢。可我順著他的話說(shuō)，有可能，他沒人管沒人問的，睡個(gè)懶覺也正常。不過(guò)就算在睡覺，現(xiàn)在都8點(diǎn)半了，也該起來(lái)了。

　　不出我所料，人家已經(jīng)在看書了。他和我兒子一樣，也是不太喜歡文科，不大能看進(jìn)去，但人家總是在看，實(shí)在看不下去政史內(nèi)容就背背英語(yǔ)單詞。

　　我滿以為他這下該好好地看書了吧，沒想到，他地拿起政史書不是打哈欠就是唉聲嘆氣，還不時(shí)地告訴我，“媽媽，我渾身無(wú)力”，“媽媽，我全身發(fā)軟”，“媽媽，我考試時(shí)會(huì)不會(huì)這樣��？”聽得我頭直大。我從心里已經(jīng)妥協(xié)了，我的天啊，你愛看什么就看什么吧。

　　這一天，我要他看的所謂可以有效抓分的東西幾乎沒有什么收獲。他爸和他一起做了一份無(wú)錫中考的數(shù)學(xué)試題，我和他一起把這套試題的理化卷過(guò)了一遍。而這套試題我本來(lái)是安排他在每科考前看的。在做數(shù)學(xué)卷時(shí)，有三處由于粗心看錯(cuò)，他爸氣得差點(diǎn)揍他。

　　兒子啊兒子，你快點(diǎn)考吧，你幸好只放假四天，你要是在家呆一禮拜，你不神經(jīng)我就神經(jīng)，你不發(fā)狂我倒發(fā)狂了。

　　23日，按原計(jì)劃度過(guò)，我自動(dòng)取消了本來(lái)晚上準(zhǔn)備把他的理科定理定義再看看的打算。

　　想想他多次興奮地高喊“耶！要考試嘍！”我擔(dān)心他睡不著，準(zhǔn)備讓他看著書睡，眾所周知，“有的書能催眠”。誰(shuí)知等我花十分鐘時(shí)間洗澡出來(lái)時(shí)，原本在看電視的他已經(jīng)關(guān)燈睡了。我犯了嘀咕，他這么快就睡了？會(huì)不會(huì)是他怕睡不覺而強(qiáng)迫自己躺著？如果是這樣，他一定會(huì)翻翻身什么的。我和他爸輕手輕腳地過(guò)去聽聽，沒什么動(dòng)靜。我心里反而一點(diǎn)也不踏實(shí)了。思來(lái)想去，我要去輕輕地喊喊他，如果他真睡著了喊不醒更好，如果沒睡著，我就讓他看書催眠，如果他真睡著被我喊醒了，比他平時(shí)睡覺的時(shí)間還早呢，醒了再睡也不影響他休息。征得他爸同意后，我去喊他，喊了幾聲沒動(dòng)靜，他真的睡著了，他這憨憨的性格還真不賴，我們也放心地睡了。

　　24日，終于等來(lái)了考期，上午考得平淡無(wú)奇，用他自己的話話說(shuō)，從來(lái)沒考好過(guò)，120分就算好成績(jī)了，我一點(diǎn)也不奇怪，不愛閱讀不愛看書，閱讀理解題和作文從來(lái)得不了高分，這種結(jié)果非一日之寒。下午考理化，是他的強(qiáng)項(xiàng)，我不問但卻期盼著他告訴我好消息�？勺屛沂�望的是，他居然有3分書上的題肯定錯(cuò)了，另有5分概念題模棱兩可。不會(huì)做可以理解，粗心可以原諒，概念不清讓我不能容忍，特別這幾天他表現(xiàn)出的無(wú)所事事，還有他現(xiàn)在的不以為然！我情緒壞到了極點(diǎn)。為了不影響他下面的考試，我佯稱自己感冒了，躺在床上生悶氣。8分啊，8分可以拉開多少人��！我又想到自從汶川大地震發(fā)生后沒多久，我就讓他寫二篇文章，一篇關(guān)于奧運(yùn)會(huì)的，一篇關(guān)于這次大地震的，寫好了我可以幫著改改，就算押個(gè)作文題吧。他倒想得開，說(shuō)我能想到的大家都會(huì)想到，一定不會(huì)考。我說(shuō)大家都想到了大家都準(zhǔn)備，你準(zhǔn)備了也不吃虧，若大家都準(zhǔn)備了你沒準(zhǔn)備怎么辦呢？就算不考，你充其量也就算多寫二篇作文而已，何況你平時(shí)也要寫作文！我也想過(guò)幫他寫好，但我一方面怕他記不住，關(guān)鍵的是大人寫的東西和小孩的口吻思路都對(duì)不上��！我是經(jīng)�？嗫谄判牡卣f(shuō)這事啊，他一直也沒反映。高考作文《帶著感動(dòng)出發(fā)》，明顯的是引導(dǎo)學(xué)生寫大地震中發(fā)生的人和事，或是一些人和事帶給人的感受。我更是覺得會(huì)有這種題，哪怕不是作文也會(huì)有閱讀方面的，可我一直找他要到20號(hào)放假才弄了一篇實(shí)在看著不怎么樣的短文給我，是關(guān)于地震的。我還是很認(rèn)真地在他原有文章基礎(chǔ)上給他修改成一篇象模象樣的文章。他怎么就這種學(xué)習(xí)態(tài)度呢，我又想到是他爸在他學(xué)習(xí)上“玩也是在學(xué)習(xí)”的態(tài)度害了他，越想心里越難過(guò)。我躺不住了，我鎖上房門拿起手機(jī)到陽(yáng)臺(tái)上拔通了物理老師的電話。老師說(shuō)她沒見到題目不知答案，但她安慰我，說(shuō)象我兒子水平的孩子，一定不會(huì)答錯(cuò)的，這種題目就算他記不住也會(huì)推出來(lái)，她讓我千萬(wàn)不要說(shuō)他，不要表現(xiàn)出不高興，萬(wàn)一他情緒調(diào)整不過(guò)來(lái)，讓兒子給她打電話。我心想，還調(diào)整不過(guò)來(lái)，他哪有一點(diǎn)難過(guò)的表現(xiàn)，他情緒好得很呢！盡管如此，我仍然被物理老師所感動(dòng)，敗壞的心情稍稍有點(diǎn)緩解。

　　接下來(lái)的考試，倒是一氣呵成，數(shù)學(xué)被他查出十幾分的錯(cuò)誤，他是很自豪地和我說(shuō)，我卻又被他嚇一跳，若是沒時(shí)間查怎么辦？還是一次成功比較好。他爸倒是很高興，說(shuō)是他反復(fù)強(qiáng)調(diào)兒子要細(xì)心的結(jié)果。

　　估分出來(lái)了，他居然估了710分左右，還說(shuō)是保守的，一米七八的兒子，一邊沖著我孩子似的手舞足蹈地樂著，一邊警告我不要亂說(shuō)，他只對(duì)外報(bào)690多分。我不大相信他能考這么好，但還是很高興地?fù)肀Я怂�。我做總結(jié)性發(fā)言，不管你估分對(duì)不對(duì)，不管你考得好不好，只要你正常發(fā)揮，認(rèn)真去做，盡力而為了爸媽都不會(huì)怪你。可你這幾天一驚一乍的，著實(shí)讓媽媽擔(dān)心死了，而你自己呢，除了覺得你知道保重身體怕生病以外，一點(diǎn)也沒感到你中考的緊張情緒。他調(diào)皮地笑著，“心態(tài)該好也得好哦，嘿嘿！”

　　兒子這次中考，我好象在幾天的時(shí)間里操了一年也沒操過(guò)的心，這真是“皇帝不急太監(jiān)急，考生沒瘋家長(zhǎng)瘋啊”。