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各位學(xué)習(xí)ACCA的同學(xué)們你們好,我是張紫涵,是蘇州西交利物浦大學(xué)的一名大二學(xué)生。
在今年6月份剛剛結(jié)束的ACCA考試中,我所報(bào)的F4,F(xiàn)5,F(xiàn)6,F(xiàn)7四門課,分別取得了53,87,54,75的成績(jī)??吹匠煽?jī)的那一刻,心中不無(wú)喜悅。細(xì)細(xì)回想那幾個(gè)月備考,沖刺以及倒計(jì)時(shí)步入考場(chǎng)的情形,一切仿佛仍歷歷在目。一年前我報(bào)名ACCA的時(shí)候,對(duì)未來(lái)即將荊棘滿布的道路還一無(wú)所知。第一次報(bào)四門課,不管是來(lái)自自身,還是外界的壓力,都讓我有些彷徨不安。然而,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我慢慢摸索到一些屬于自己的學(xué)習(xí)方法。當(dāng)然每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法不同,希望我的學(xué)習(xí)方法能為大家提供一些借鑒。由于我的F5和F7考的分?jǐn)?shù)相對(duì)較高,所以就和大家分享一下這兩門課程的學(xué)習(xí)方法吧。
F5是F2的升級(jí)版,打好F2的基礎(chǔ)對(duì)F5的學(xué)習(xí)有著很大的幫助,因?yàn)镕5的很多知識(shí)都是對(duì)F2的擴(kuò)展以及加強(qiáng)。由于F5是結(jié)合文字與計(jì)算為一體的學(xué)科,所以在平常老師上課過(guò)程中(因?yàn)槲沂窃谕饷鎴?bào)的班上課),一定要在充分掌握計(jì)算內(nèi)容的前提下,對(duì)文字加以理解。課上老師會(huì)講一些具有代表性的習(xí)題,這些習(xí)題是一定要掌握的,至好回去之后能夠自己再做一遍。我認(rèn)為課后鞏固這一塊非常重要,而且有著顯著地效果。在上完課當(dāng)天,將老師講過(guò)的內(nèi)容,重新鞏固幾遍,這比在很多天后拾起陌生的課本自己研究效果要好得多。
如果有足夠的時(shí)間備戰(zhàn),我建議同學(xué)們可以做一下F5的BPP,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都有相應(yīng)的練習(xí)題來(lái)訓(xùn)練??梢阅靡粋€(gè)本子,對(duì)著F5的BPP來(lái)做,標(biāo)上相應(yīng)的題號(hào),便于以后復(fù)習(xí)整理。當(dāng)然,并不是說(shuō)做完一遍就放下,以后再也不去管。每做完一道練習(xí)題,都要發(fā)現(xiàn)自己的不足,至好翻開課本,重新鞏固一下這方面的知識(shí),有可能是公式記錯(cuò)了,也有可能是方法上的差異,一定要明白自己的漏洞在哪里。 另外,你也可以在錯(cuò)題旁邊做下記號(hào),這樣,下次翻開練習(xí)本,對(duì)著習(xí)題, 就可以很明了的知道自己的錯(cuò)誤,這個(gè)方法會(huì)讓自己對(duì)錯(cuò)題有著更深的印象,甚至在之后的復(fù)習(xí)當(dāng)中,在書上看到這塊的知識(shí)點(diǎn),腦海里就能浮現(xiàn)自己曾經(jīng)錯(cuò)在哪一塊??赡艽蠹铱紤]到做BPP計(jì)算加文字會(huì)很耗時(shí)間,那么大家至好先把計(jì)算的內(nèi)容掌握。
考試前的沖刺,主要就是針對(duì)一些容易忽略以及犯錯(cuò)的點(diǎn)。比如在這次F5的考試中,考到了Time Series analysis。因此,當(dāng)復(fù)習(xí)到這一塊的內(nèi)容時(shí),就要牢記,如果一個(gè)Series總數(shù)是奇數(shù),就只需求到moving average,然而,當(dāng)總數(shù)是偶數(shù)時(shí),就要求到centred moving average。其次,adjustment是很容易被忽略的,而且也是至容易丟分的。The addictive model 和The multiplicative model的adjustment方法也是不一樣的。這兩個(gè)大點(diǎn),在復(fù)習(xí)的時(shí)候,就應(yīng)該被想起。前面主要說(shuō)的是計(jì)算的部分,至于F5中的文字題,有些需要背誦,而有些是需要理解記憶之后再運(yùn)用到考試的每一個(gè)具體案例中的。比如題目要求答The steps of the target cost,這個(gè)內(nèi)容是教材上原封不動(dòng)就可以搬下來(lái)的,如果你是比較謹(jǐn)慎的學(xué)生,還可以結(jié)合自己對(duì)Target cost的理解,加上一些補(bǔ)充。我對(duì)文字部分的建議是,平時(shí)可以不背,但是一定要理解??记熬湍鼙扯嗌偈嵌嗌?,盡管自己能寫出專業(yè)的術(shù)語(yǔ),但是原文的邏輯性和準(zhǔn)確性都是我們無(wú)法比及的。
大家對(duì)F7的大體印象應(yīng)該就是編報(bào)表,編四張表和對(duì)準(zhǔn)則的理解運(yùn)用就是貫穿考試的中心內(nèi)容。我學(xué)F7的經(jīng)驗(yàn)是先學(xué)課本,再做試題,直到把試題做透,再回歸到課本。當(dāng)老師將所有考試覆蓋的準(zhǔn)則都講完后,大家就可以開始進(jìn)行試題的訓(xùn)練。
與F5不同,F(xiàn)7是一定要做試題的,而且不到4遍,是很難通過(guò)考試的。F7每年題型大體都不會(huì)變,第一題的Consolidation,第二題的The statement of financial position和The statement of profit,有時(shí)候會(huì)加上The statement of change in equity,第三題是 Ratio analysis或者是編制The statement of cash flow,當(dāng)然,兩個(gè)結(jié)合的情況也有,第四五題就是在所有準(zhǔn)則中抽兩個(gè)準(zhǔn)則進(jìn)行考查。第一遍做試題的結(jié)果肯定是慘不忍睹的,自己會(huì)有很多不懂的地方。至開始goodwill可能總是算不對(duì),但是一定要堅(jiān)持。我在做第一遍試題的時(shí)候,都有了想放棄F7的沖動(dòng),但是還是咬著牙堅(jiān)持過(guò)來(lái)了。比如說(shuō)當(dāng)你很難理解自己的分錄老是與答案不一樣的時(shí)候,一定要及時(shí)問(wèn)老師,不管是發(fā)郵件還是當(dāng)面提問(wèn),都一定要弄懂。諸如此類的很多小疑難點(diǎn),在第一輪的做題過(guò)程中會(huì)解決掉一些。做完第一遍題目后,不要急于回歸課本,一定要接著再做,第二遍相對(duì)于第一遍,不管是速度還是正確率,都會(huì)有很大的提高,這時(shí)候你就會(huì)有一些小小的成就感了。但是還是會(huì)有一些疑難,一定要及時(shí)將自己的疑難解決。另外,我覺得寫分錄對(duì)于做F7的題目是至關(guān)重要的,而且做多了試題就會(huì)發(fā)現(xiàn),大體上都是固定的幾個(gè)分錄,只不過(guò)每次都會(huì)有小小的陷阱。比如說(shuō)deferred tax 和current tax的分錄,PPE的revaluation, Financial instrument等等,這些一般都會(huì)在考試中出現(xiàn),所以這些點(diǎn)一定要掌握。做完4遍試題后,再回歸課本,進(jìn)行準(zhǔn)則的鞏固,爭(zhēng)取在倒計(jì)時(shí)兩道題上多拿一些分??荚囍霸賹⒃囶}重新做一遍的時(shí)間肯定是沒(méi)有的,到倒計(jì)時(shí)就可以在心里想分錄,再對(duì)答案,或者主要看自己做錯(cuò)的一些點(diǎn)。
在考試時(shí),大家一定要做好Time management,15分鐘的讀題時(shí)間建議至好全部花在第一題上,至好是能將分錄寫完,當(dāng)然,這樣的要求是很高的。考試時(shí)一定要自己控制住時(shí)間,不要被時(shí)間控制,平均下來(lái)1.8min/mark。放棄一道題意味著你的通過(guò)幾率也會(huì)降低,所以不要輕易放棄,即使這道題非常陌生。爭(zhēng)取把能拿的分都拿到,不會(huì)的題也要盡的努力,這樣自己才會(huì)離Pass更近一步。
另外,我建議大家學(xué)習(xí)ACCA至好拿出整段的時(shí)間,不要每次都只是短短的兩三個(gè)小時(shí),這樣效率不如半天或者一天來(lái)的快。時(shí)間是靠自己擠出來(lái)的,學(xué)習(xí)ACCA,犧牲周末娛樂(lè)的時(shí)間是必要的。平常上完課或者工作完,晚上的時(shí)間也要充分利用。
俗話說(shuō)興趣是至好的老師,所以建議大家不要對(duì)ACCA產(chǎn)生抗拒,如果你抗拒它,它自然也會(huì)抗拒你。清晨伴著陽(yáng)光的沐浴,帶著好心情開始嶄新的一天,每一天都有新的收獲,才會(huì)感覺每一天都過(guò)得充實(shí)而幸福。當(dāng)然,學(xué)習(xí)的過(guò)程中肯定會(huì)有特別失意的時(shí)候,可能是想破頭腦也無(wú)法理解自己的答案與標(biāo)準(zhǔn)答案的差異,也有可能是對(duì)內(nèi)容理解的偏差,又或者是心理以及生理上的疲憊,這些都會(huì)讓學(xué)習(xí)的道路變得曲折漫長(zhǎng)。我的建議是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,太疲憊的時(shí)候就不要勉強(qiáng)自己,因?yàn)樵谄v的環(huán)境下學(xué)習(xí),效率是很低的。適度的放松反而會(huì)取得事半功倍的效果。比如感覺疲勞時(shí)可以聽聽歌或者看看電影,釋放心中的壓力。考前的復(fù)習(xí)一定不能松懈,盡管自己平常很努力,很有可能因?yàn)榈褂?jì)時(shí)的松懈,考不到理想的分?jǐn)?shù),甚至與Pass擦肩而過(guò)。
說(shuō)了這么多的學(xué)習(xí)方法,倒計(jì)時(shí)說(shuō)句勵(lì)志的話吧。我始終堅(jiān)信,ACCA考試至具魅力的地方,就是成績(jī)一定是與平時(shí)的努力成正比的。所謂“一分耕耘,一分收獲”,你付出了多少,ACCA就回報(bào)你多少,我想這就是對(duì)公平至好的詮釋吧。
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