2012年6月季F8中國區(qū)狀元經(jīng)驗(yàn)分享

姓名: 梅彧翀

就讀于：中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)

選擇ACCA的原因：1.ACCA有全面的知識(shí)體系，提供更高更廣的視野，有利于提升對(duì)問題的分析能力。2.雙語教學(xué)提升英語水平。3.良好的就業(yè)前景。

心得體會(huì)：

1. 請(qǐng)和大家分享一下你的學(xué)習(xí)方法和考試經(jīng)驗(yàn)，例如學(xué)習(xí)時(shí)間的分配，如何復(fù)習(xí)，考試中的時(shí)間安排，答題技巧等。

（1）、平時(shí)提高聽課的效率，課后及時(shí)復(fù)習(xí)課堂內(nèi)容，對(duì)重點(diǎn)概念、內(nèi)容、關(guān)鍵詞進(jìn)行記憶，并做好總結(jié)形成一個(gè)知識(shí)框架。

（2）、復(fù)習(xí)時(shí)，在形成知識(shí)框架的基礎(chǔ)上做歷年試題2遍（做題時(shí)進(jìn)行計(jì)時(shí)以提高速度），注意答題的格式，做到格式標(biāo)準(zhǔn)清晰，總結(jié)答題思路方法。

（3）、根據(jù)每題分值分配答題時(shí)間，考試時(shí)嚴(yán)格按照預(yù)計(jì)的時(shí)間答題。答卷上每小題之間留空以提供修改余地。

2. 對(duì)你取得全國第一的這門科目，有什么特別的學(xué)習(xí)方法和技巧嗎？

（1）、要注意總結(jié)審計(jì)程序包括很多項(xiàng)目通用的（如獲取管理層申明等）程序，個(gè)別項(xiàng)目所特有的程序（如對(duì)應(yīng)收賬款進(jìn)行函證等）

（2）、可參考中文審計(jì)的教科書，相互聯(lián)系。

3. 你在ACCA的學(xué)習(xí)過程中碰到的的困難是什么？你是如何克服的？

部分科目知識(shí)點(diǎn)多，較難記憶。

找關(guān)鍵詞，將多個(gè)知識(shí)點(diǎn)相聯(lián)系進(jìn)行記憶。努力形成知識(shí)框架。

4. 你能和大家分享一句至能鼓勵(lì)你自己的話嗎？

世上沒有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。

5. 大家都覺得學(xué)習(xí)ACCA特別花時(shí)間，能否和大家分享下你是如何平衡學(xué)習(xí)和工作生活的？

（1）、提前做好合理規(guī)劃，設(shè)定每一階段應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)和工作任務(wù)，并嚴(yán)格執(zhí)行。同時(shí)提高學(xué)習(xí)工作的效率。

（2）、分清每一階段的主要及次要任務(wù)，當(dāng)無法兼顧時(shí)，把握重要任務(wù)。

6. 你覺得，在讀了ACCA課程之后，對(duì)你的幫助有哪些方面？

（1）、ACCA有一個(gè)完整的知識(shí)體系，使我不僅學(xué)到了會(huì)計(jì)的知識(shí)，還讓我對(duì)公司的結(jié)構(gòu)、戰(zhàn)略、道德等有了一定的了解，使我的視野不只是局限在會(huì)計(jì)上。提高了我對(duì)問題的分析能力。

（2）、ACCA提升了我的英文閱讀能力和對(duì)時(shí)間的安排管理能力。