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英格蘭隊(duì)世紀(jì)誤判與注冊會計(jì)師難點(diǎn)應(yīng)對策略

來源: 正保會計(jì)網(wǎng)校 編輯: 2010/06/30 02:33:03 字體:

  世界杯1/8決賽,英格蘭隊(duì)和德國的比賽相信很多人都看,對于比賽中蘭帕德的射門是否是誤判都有自己的看法,當(dāng)時(shí)解說也引用了“世紀(jì)誤判”這個(gè)詞語,相信明眼人都應(yīng)該看到,其實(shí)這個(gè)球應(yīng)該是算進(jìn)的,但是足球就是足球,什么都可能發(fā)生。自從這個(gè)進(jìn)球以后我們看到,英格蘭隊(duì)再沒有什么像樣的進(jìn)攻。

  會不會因?yàn)槭沁@個(gè)球誤判的原因?很多人說是,也有很多說不是,不過筆者認(rèn)為英格蘭隊(duì)士氣受影響和這個(gè)球不無關(guān)系。設(shè)身處地想想,如果置身于當(dāng)時(shí)的情況,相信每個(gè)球迷都會為英格蘭鳴不平,現(xiàn)場以及比賽結(jié)束的氣氛已經(jīng)說明了筆者的判斷,隊(duì)員的情緒影響肯定不用多說。傲慢的英格蘭人肯定受不了這樣的禮遇,這群外表紳士但是骨子里傲慢的民族,在賽后高呼抗議也就不難理解了。

小貝與裁判理論誤判事件
小貝與裁判理論誤判事件

  聯(lián)想到英格蘭隊(duì)整體的士氣和面對誤判的態(tài)度,筆者想到了目前的注冊會計(jì)師考試,經(jīng)過第一階段的學(xué)習(xí)和提高,我們逐漸進(jìn)入到了強(qiáng)化提高階段的學(xué)習(xí)。這個(gè)階段需要在思路和方法上都實(shí)現(xiàn)突破,如果沒有突破,那么強(qiáng)化提高也無從談起。在突破瓶頸的過程中,肯定會遇到類似英格蘭隊(duì)這樣的難題。當(dāng)你學(xué)習(xí)高歌猛進(jìn)的時(shí)候,如果遇到這樣的難題處理不好,那么可能整個(gè)行進(jìn)就會受到影響。筆者認(rèn)為,面對學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)。

  1、學(xué)習(xí)中遇到的難題,建議轉(zhuǎn)移精力。

  所謂轉(zhuǎn)移,就是遇到難題不要深究,不要戀戰(zhàn),轉(zhuǎn)移精力到后面的知識點(diǎn),以會計(jì)為例,前面是基本知識點(diǎn)的講解,如果不懂,沒關(guān)系,繼續(xù)學(xué)習(xí),在業(yè)務(wù)章節(jié)中,相關(guān)知識點(diǎn)會不斷出現(xiàn),通過多次重復(fù)和刺激,知識點(diǎn)會自然而然解決掉。所以戀戰(zhàn)有的時(shí)候解決不了問題。第一遍學(xué)習(xí)或者強(qiáng)化階段前期,強(qiáng)調(diào)不要戀戰(zhàn),盡量保證進(jìn)度,雖然看似一遍學(xué)習(xí),其實(shí)相關(guān)知識點(diǎn)在同時(shí)復(fù)習(xí)著。了解教材整體是第一遍學(xué)習(xí)的重點(diǎn),按照教材整體復(fù)習(xí)是第二遍學(xué)習(xí)的要點(diǎn),一定要注意。

  2、理解不了知識點(diǎn),建議轉(zhuǎn)變角度。

  所謂轉(zhuǎn)變,就是說要轉(zhuǎn)換思路和方法。每次都在說要改變思路怎么改變?之前的文章中說到了關(guān)于轉(zhuǎn)換角色的問題,比如審計(jì)中像注冊會計(jì)師一樣去思考,注會角度理解審計(jì)程序設(shè)計(jì)原理;財(cái)管中像財(cái)務(wù)管理者一樣去思考,了解財(cái)務(wù)管理整體出發(fā)點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)和分析步驟;經(jīng)濟(jì)法中像企業(yè)管理者一樣去思考,事項(xiàng)時(shí)刻與企業(yè)的現(xiàn)實(shí)業(yè)務(wù)相互聯(lián)系等,都是一種轉(zhuǎn)換思路的方法。對于學(xué)習(xí)中遇到的難點(diǎn),解決不了的時(shí)候,換一種思路去思考,比如告訴你審計(jì)程序就應(yīng)該這樣設(shè)計(jì),從審計(jì)本身理解不了,那么可以理解企業(yè)的內(nèi)部控制設(shè)置,內(nèi)控的關(guān)鍵也是審計(jì)的關(guān)鍵,這樣換一種思路反客為主就能夠理解一些東西。

  3、學(xué)習(xí)一個(gè)科目疲憊了,轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)科目。

  注會學(xué)習(xí)安排在一個(gè)科目的學(xué)習(xí)應(yīng)該在兩三個(gè)小時(shí)左右,時(shí)間不能太短,沒有效果;時(shí)間也不能太長,思路過于疲憊。所以單個(gè)科目學(xué)習(xí)以三個(gè)小時(shí)為宜。一天學(xué)習(xí)時(shí)間超過三個(gè)小時(shí)以后就需要考慮兩個(gè)科目結(jié)合學(xué)習(xí),比如相關(guān)的科目會計(jì)和稅法,兩個(gè)科目結(jié)合學(xué)習(xí),調(diào)整思路的同時(shí),還能夠互相促進(jìn)。所以進(jìn)度上要注意相互搭配。

  4、合理面對生活中的壓力,培養(yǎng)信心。

  注會備考是個(gè)長期的過程,短期內(nèi)可能不會見到明顯效果,那么可能周圍的環(huán)境壓力、個(gè)人的信心都會有動搖的時(shí)候,尤其是沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,周圍的人對你的學(xué)習(xí)不理解、不支持,甚至冷嘲熱諷,該怎么面對?其實(shí)考注會很直接的出發(fā)點(diǎn)就是給自己一個(gè)改變生活和工作的機(jī)會,給一個(gè)證明自己的機(jī)會,那么既然選擇了就應(yīng)該堅(jiān)持走下去。有付出不一定有回報(bào),但是沒有付出肯定不會有回報(bào)。相信自己的選擇,不要輕言放棄。

  英格蘭隊(duì)的教訓(xùn)已經(jīng)告訴我們,處理不好一些突如其來的難點(diǎn)可能會影響到大局。不管是心理上還是方法上,都應(yīng)該對難點(diǎn)應(yīng)對作為戰(zhàn)略性高度的命題去解決。上面說的更多是學(xué)習(xí)方法,理解到了、方法掌握了,方向也就對了!失敗并不可怕,總是輸給自己就很可怕了!戰(zhàn)勝自己,首先從好的方法開始。

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