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經(jīng)濟(jì)師考試《中級(jí)金融》專業(yè)輔導(dǎo)資料 貨幣政策數(shù)量效應(yīng)
2012年經(jīng)濟(jì)師考試報(bào)名在即，廣大考生也開始了經(jīng)濟(jì)師考試復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，為了幫助您更好的通過2012年經(jīng)濟(jì)師考試，全面了解2012年經(jīng)濟(jì)師考試的相關(guān)重點(diǎn)，我們中華會(huì)計(jì)網(wǎng)校特地為您匯編了中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試輔導(dǎo)資料，供您參考，希望對(duì)您有所幫助!!
貨幣政策的效應(yīng)
貨幣政策效應(yīng)就是貨幣政策的實(shí)施對(duì)實(shí)現(xiàn)貨幣政策目標(biāo)的績效或有效性，分為數(shù)量效應(yīng)和時(shí)滯效應(yīng)。人們?cè)诤饬控泿耪叩臄?shù)量效應(yīng)即貨幣政策效應(yīng)的大小強(qiáng)弱時(shí)，是著眼于貨幣政策實(shí)施所取得的效果與預(yù)期所要達(dá)到的目標(biāo)之間的差距，用時(shí)間差來衡量貨幣政策時(shí)滯效應(yīng)。
(一)貨幣政策數(shù)量效應(yīng)
在貨幣政策的數(shù)量效應(yīng)上，以評(píng)估擴(kuò)張政策為例，如果通貨緊縮是由社會(huì)總需求小于杜會(huì)總供給造成的，而貨幣政策正是以糾正供求失衡為目標(biāo)，那么這項(xiàng)擴(kuò)張性貨幣政策是否有效以及效應(yīng)大小，可以從以下幾個(gè)方面來考察：
?。?）如果通過貨幣政策的實(shí)施，增加了貨幣供給，抑制了價(jià)格水平的過度下跌，刺激了需求的增加和產(chǎn)出的增長，那么可以說擴(kuò)張性貨幣政策取得了預(yù)期的效果。
（2）如果貨幣供應(yīng)量的擴(kuò)張?jiān)诖碳ば枨蟮耐瑫r(shí)，也帶動(dòng)了價(jià)格水平的不斷上漲，那么貨幣政策有效性的大小，則要視價(jià)格水平變動(dòng)率與產(chǎn)出和收入變動(dòng)率的對(duì)比而定。若產(chǎn)出和收入的增加大于價(jià)格水平的上漲，貨幣擴(kuò)張政策的有效性就比較大;如果相反，貨幣政策的效應(yīng)就比較小。
（3）如果貨幣總擴(kuò)張無力刺激需求和產(chǎn)出，卻導(dǎo)致了價(jià)格的不斷上漲，則可以說貨幣擴(kuò)張政策無效。但在現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)生活中，宏觀經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)往往依賴于多種政策如收入政策、價(jià)格政策等的配套進(jìn)行。因此，要準(zhǔn)確地檢驗(yàn)貨幣政策的效果，必須對(duì)其與其他政策之間的相互作用及作用的大小進(jìn)行分析，當(dāng)然，這是一個(gè)相當(dāng)困難的問題。
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