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正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校2012年注冊(cè)稅務(wù)師考后有獎(jiǎng)征文活動(dòng)“這一年,我與注稅同行!”(征文時(shí)間:2012年6月16日-7月16日)正在進(jìn)行中。截止目前,已經(jīng)接到數(shù)十名學(xué)員的熱情投稿,分享這一年的酸甜苦辣、備考心情、經(jīng)驗(yàn)技巧。網(wǎng)校特將部分文章進(jìn)行了整理及分享,希望大家能夠取其精華,有所啟發(fā)!
曾在論壇里看到有人說,中級(jí)會(huì)計(jì)和注稅的區(qū)別只在于努力踮起腳夠得著,與注會(huì)就有很大的距離。作為媽媽級(jí)考生,2010年考過中級(jí)財(cái)管和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),2011年考過中級(jí)經(jīng)濟(jì)法和注稅的稅收相關(guān)法律,期待今年踮起腳能夠得著注稅四科。卻發(fā)現(xiàn),艱辛備考注稅真不是踮起腳就能夠得著。
去年備考注稅法律,是考前一個(gè)月,從中級(jí)轉(zhuǎn)過來也相當(dāng)辛苦。法律內(nèi)容很多,條文復(fù)雜細(xì)致,考得相當(dāng)靈活。今年考四科從3月8日拿到教材開始學(xué)習(xí),奮戰(zhàn)100天時(shí)間,備考之艱辛與考試之失落難以言表。捫心自問,今年備考可以說盡力而為,也奮發(fā)努力過,但直至考試前,稅務(wù)代理和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的書看了三分之一左右,習(xí)題班都沒有時(shí)間聽,模擬題只在考前一天做了稅一兩套題,唯一完成的是全部基礎(chǔ)班的聽課學(xué)習(xí),看了兩遍稅一稅二的書,做了應(yīng)試指南財(cái)管部分的題目。考試前一個(gè)星期,心中無比期盼有叮當(dāng)那樣的記憶面包,印在書上,吃下就能記住內(nèi)容,可殘酷的現(xiàn)實(shí)就在眼前??纪暝?,整個(gè)人有點(diǎn)虛脫,但更多的是輕松,這么煎熬的考試終于過去了?;叵胱约旱膫淇歼^程,與網(wǎng)校學(xué)友分享一下自己的體會(huì)吧。
一是備考時(shí)間要充分??吹秸搲镆蝗~知秋說110天備考5科,而且復(fù)習(xí)了四遍,我感到深深佩服。100天時(shí)間備考4科,我連教材都無法看完,遑論習(xí)題,這跟個(gè)人實(shí)際情況有關(guān)。如果像我這樣工作不輕松,還要接送孩子,晚上等孩子入睡才有自己的時(shí)間卻又熬不了夜,12點(diǎn)前睡覺,早上7點(diǎn)才能起來的人,進(jìn)度是無法跟上的。記得論壇里有個(gè)微筆記做得很好的人叫weijuan,她說笨鳥先飛,提前一年進(jìn)入備考狀態(tài),這是很有道理的。每天學(xué)習(xí)時(shí)間不足的人,也只能把戰(zhàn)線拉長(zhǎng),盡管早學(xué)習(xí)沒有考前突擊的那種記憶深刻,但一點(diǎn)一滴的積累最終能夠聚沙成塔 。
二是學(xué)習(xí)課件效果事半功倍。我看書容易犯困,也很難靜下心來,聽課件就是一個(gè)捷徑。以前葉青老師講稅一稅二,今年葉青老師講稅一,楊軍老師講稅二。這兩個(gè)講稅法的老師風(fēng)格不同,各有千秋。葉青老師吐字圓潤(rùn)清晰,講課思路基本跟著教材的順序走,善于總結(jié),該點(diǎn)到的就點(diǎn)到,該展開的就展開,一點(diǎn)廢話沒有。楊軍老師精于提煉知識(shí)點(diǎn),總結(jié)試題思路(這一點(diǎn)從其沖刺班講義可見一斑),還會(huì)教一些簡(jiǎn)單實(shí)用的記憶方法。稅務(wù)代理實(shí)務(wù)的奚衛(wèi)華老師也是很棒的,學(xué)完稅一稅二再聽她的課,細(xì)致深入講述知識(shí)點(diǎn),把表面文字的稅法知識(shí)提升一個(gè)高度,看她的講義就不想看教材了。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的高志謙老師,是一個(gè)天山老妖型的人物,只能遠(yuǎn)觀,其會(huì)計(jì)造詣實(shí)在高深,展開給我們看的知識(shí)點(diǎn)很有條理,例題也十分經(jīng)典,遠(yuǎn)勝教材。我的學(xué)習(xí)時(shí)間非常有限,兩個(gè)多月時(shí)間都浸泡在基礎(chǔ)班的學(xué)習(xí)里,如果沒有這些老師的悉心指導(dǎo),自己真不知道要多長(zhǎng)時(shí)間才能掌握稅一稅二編得尚可而其他兩科不可恭維的教材知識(shí)。答疑板也是非常有用的,以前我很少用,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)是個(gè)寶,盡管費(fèi)點(diǎn)時(shí)間。答疑板不但可以解決自己的疑難問題,看了別人的問題,有不少是網(wǎng)校老師的精辟總結(jié),例如會(huì)計(jì)、企業(yè)所得稅和流轉(zhuǎn)稅對(duì)不同項(xiàng)目是否確認(rèn)收入就有一個(gè)很好的總結(jié)表。楊軍老師雖然也有總結(jié),但不及答疑板這個(gè)總結(jié)的全面。
三是必須動(dòng)手多練。今年稅一考試與網(wǎng)校的模擬題大抵相當(dāng),考前一天做了兩套稅一題目,上考場(chǎng)就有似曾相識(shí)的感覺,當(dāng)然,這也跟稅一中規(guī)中矩的出題思路有關(guān)。稅二沒有練習(xí),而出題有點(diǎn)意外,試題偏難,當(dāng)然也跟考試時(shí)間有關(guān),中午一點(diǎn)正是平日午睡時(shí)間,一上考場(chǎng)就云里霧里,感覺瞎燈黑火在冰上滑行。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)更不用說了,平時(shí)不做題,計(jì)算手生得很,如果不是今年出題官手下留情,照顧我們這些一天考三科的考生,出文字題多一些,偏重一點(diǎn)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí),若像2010年那年變態(tài)出題,估計(jì)這科是個(gè)個(gè)都要哭著出來了。稅務(wù)代理實(shí)務(wù)的客觀題比去年難,主觀題比去年相對(duì)容易,但陷阱頗多,考會(huì)計(jì)賬務(wù)處理也讓不少像我這樣不從事會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的人只能望題興嘆,最后一道20分綜合題令無數(shù)人扼腕嘆息,基本上拿不了多少分,而我與不少人一樣,還寫錯(cuò)了答題紙位置。稅務(wù)代理實(shí)務(wù)考得如此綜合,是很需要平時(shí)下功夫的,會(huì)計(jì)賬務(wù)處理有不少是高志謙老師講義里的會(huì)計(jì)分錄涉及過,但由于知道財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)很少考會(huì)計(jì)分錄,計(jì)算常常可以通過畫丁字帳來快速解決,因此沒在這方面筑牢基礎(chǔ),非??上?。
四是考試做題要分配好時(shí)間。每一個(gè)人老師都在串講班提到如何分配考試時(shí)間,例如單選題就是一分鐘一題,題目時(shí)間大致與其分值相近。要掌握好時(shí)間首先是平時(shí)多練,否則就是不披盔甲上戰(zhàn)場(chǎng),沒有英姿颯爽的將士而只有百無一用的書生。其次,考場(chǎng)上要鎮(zhèn)定冷靜,過于緊張會(huì)擾亂人的心志。有一科大家還在做前面的文字題,有個(gè)女的不知從哪道題做起,計(jì)算機(jī)噼里啪啦地響起,而她又可能是那種比較刻苦緊張的人,死命按得計(jì)算機(jī)與桌子撞擊發(fā)出巨響,最初時(shí)有人對(duì)其側(cè)目,后來大家都靜心做自己的卷子,漸漸就充耳不聞了。只有不受干擾,鎮(zhèn)靜做題,才能按照自己的時(shí)間計(jì)劃進(jìn)度來完成考卷。最后,不要隨意打亂做題的順序,按順序做題是由淺入深。我在考稅二的時(shí)候,由于精力不濟(jì),前面的題目有不少攔路虎,眼看趕不上時(shí)間進(jìn)度,冒險(xiǎn)繞過去先做最后幾道大題,沒想到貌似不算難的題目,卻很難算出答案,耗費(fèi)不少時(shí)間再回去做前面的題,還記錯(cuò)了考試結(jié)束時(shí)間是4點(diǎn)。這是我有生以來最難堪的一次考試,老師提醒剩下十五分鐘時(shí),只感到腦子里炸了馬蜂窩,匆忙掃完前面的題,出來時(shí)大雨滂沱,感覺自己的心也在哭泣。
五是兼顧學(xué)習(xí)和生活。能夠考注稅,基本是父母級(jí)的人物了,今天早上還看到一個(gè)待產(chǎn)的媽媽猶豫注會(huì)考試和生孩子養(yǎng)育的問題。在我看來,學(xué)習(xí)考試也是為了生活,人生的重要目標(biāo)不是生活更加快樂嗎?一天當(dāng)中大部分時(shí)間給了工作,余下不多的是生活,人的一生最美好最寶貴的青春都付諸工作,生活只是辛苦工作之后的一點(diǎn)放松、休息和補(bǔ)償。陪伴父母、生養(yǎng)孩子會(huì)占據(jù)一位母親很多時(shí)間,但這些時(shí)光之難能寶貴、稍縱即逝若成為日后追悔莫及的心理負(fù)擔(dān),那是大大的不值。在與考生閑聊中,得知一位女的披荊斬棘考注會(huì)(還有兩科),今年考注稅(三科),至今未生孩子,在她緊張憂郁的眼角紋中,在她陪考先生的憐憫眼神中,我想他比她更期盼在今年能夠順利通過考試。
小文哥說過,人超過30歲記憶力差了,理解力強(qiáng)了,誠(chéng)然。注稅考試之痛,在于對(duì)考生要求對(duì)教材知識(shí)和運(yùn)用做題的熟練程度很高。我們已不是當(dāng)年意氣風(fēng)發(fā)的高考少年,要承受靜心學(xué)習(xí)教材的寂寞、記了又忘忘了又記的煎熬,要重拾以前的學(xué)習(xí)韌勁、屢戰(zhàn)屢敗屢敗屢戰(zhàn)的精神,要提筆書寫日漸荒廢的稅務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí),應(yīng)對(duì)千變?nèi)f化的政策調(diào)整,一如大學(xué)新生祈望考前沖刺及格萬歲。踮起腳夠不著,需要加上墊板,跳得更高。2012年折戟沉沙的科目,乘上一葉更有分量的小舟,駛向2013年的彼岸。
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